班级建设建议书范文
在现在的社会生活中，需要使用建议书的场合越来越多，建议书可以充分调动各方面的积极因素，集中广大群众的智慧。那要怎么写好建议书呢？下面是小编帮大家整理的班级建设建议书范文，希望能够帮助到大家。
班级建设建议书范文1
亲爱的老师：
您好!
我是你的学生之一。现在为了我们班，我向您和众多老师提出建议，请您和老师采纳：
1.加强纪律。
虽然我们班现在是最好的。但我们也不能掉以轻心，我们应该更上一座城楼。
2.加强学生的'素质和学习。
我们应该采取严格和严肃的教学态度。否则，那些在课堂上不听的学生就不会被忽视了。只有当我们激发他们的士气时，他们才会更加努力地学习。
老师，为了我们班，你应该这么残忍。
班级建设建议书范文2
亲爱的同学们：
古人说：“非学不能广才，非志不能成学”。 随着社会的发展，手机已经走进了校园，走进了你我的生活。在今天的大学校园里，学生们几乎每人都有一部手机，这为每个人的交流提供了便利，为生活增添了乐趣。同时，也给课堂学习带来了很多负面影响。课堂上用手机上网、短信聊天、玩QQ、玩游戏、听音乐、看小说，甚至直接听电话等现象越来越严重。老师在讲台上认真授课，而不少学生却低头玩手机，心不在焉！过去是“风、雨、读书、声入耳”，现在是“短信声”，QQ 这些现象严重影响了学生的课堂学习质量，破坏了良好的班风和学风建设。
为了对自己负责，为了给课堂一个神圣的回报。在此，我就“课堂拒绝手机”向广大同学发出以下建议:
1、上课时不带手机，实现人机分离；带手机的学生主动关闭或静音，放置手机储物袋。
2、每周必须是我们班的无手机日。
3、在课堂上，学生们互相监督，共同打造无手机课堂。
4、养成合理使用手机的好习惯，以学习为主，以娱乐为辅，以理性的态度对待手机。
5、班级干部要带头树立榜样，以身作则，自觉接受师生的监督，带头上课不使用手机，营造良好的学习氛围。
同学们，我们正处于鼎盛时期，我们充满活力，我们积极进取。为了我们的理想和未来，让我们携起手来，从我开始，从一点一点开始，用我们每个人的实际行动回到一天的收获，你一天的收获可以完成日月的'积累，日月的积累可以积累丰富的知识，直到知识的幼苗茁壮成长，成功在这里起航！
加入进来吧！我们需要您的参与！
班级建设建议书范文3
亲爱的同学们：
中国是一个历史悠久的文明古国，素有文明之邦、礼仪之都的美誉。荀子说过：;人不礼则不生，事不礼则不成，国不礼则不宁。;文明礼仪是我们生活的基础，良好的纪律是我们学习的保证。这是一个人思想道德水平和文化修养的外在表现，也是一个国家社会文明程序、道德风尚和社会生活习惯的体现。作为新时代的`高中生，我们有责任继承和发扬优良的文明礼仪之风。
然而，在我们美丽的校园里，在少数学生中，仍然存在违纪违规、不讲文明的现象。为此，学校开展了规章制度、文明自律；主题教育实践月活动，为了让全体学生积极参与这项活动，形成一种；每个人都遵守纪律，处处讲文明；在校园氛围中，我代表高一全体学生向全校学生提出以下建议：
1、遵守规章制度，自制自律，严格遵守学校规章制度，不打架、不吸烟、不喝酒，不迷恋网络游戏，不与异性长期接触；不携带易燃易爆物品和控制刀进入校园；确保自身安全，确保校园安全，诚实守信，杜绝考试作弊，脚踏实地，真诚友好。
2、礼貌修身养性。自尊自律，自尊自爱；端庄得体；互相尊重，互相礼让，说文明话，做文明事，做文明人；注重卫生，爱护公共设施，遵守公共道德和秩序，尊重和珍惜他人的劳动成果，自觉养成尊重他人的好习惯。
3、努力学习，勤于思考。端正学风：勤奋、自律、求索、敬业。遵守课堂纪律，不迟到，不早退，不旷课，认真听讲，专心学习，勤于思考，勤于记忆，上课不做与学习无关的事情；积极实践，善于动手，努力学习，建设学习型校园。
4、孝敬父母，尊敬老师；关心同学，热爱集体；互助友爱，共同进步；严于律己，宽以待人；积极参与学校活动，培养良好的团结合作能力和动手创新能力。
同学们，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。不要以恶为小，不要以善为小。向往崇高和美德是我们的愿望；脚踏实地，实践是我们的责任。让我们手牵手，肩并肩，从现在开始，从我开始，做一个守纪律、讲文明的平中人，对未来和美丽的校园都没有负责.
班级建设建议书范文4
一滴水落在地上，在阳光的照射下，很快就会蒸发。但如果这滴水落进大海里，它将会永存下去。这说明，任何人和事，都不能脱离集体独自生存。而我们生活在百年淮中这个大家庭里，更应该力争为我们的学校增光添彩。
古人云：天下兴亡，匹夫有责。而现在身为学生的我们在一个班集体，每一个同学都是班里的一份子。每个人都应该为班级的成长，贡献出属于自己的一份力量。我们常说“班级要拧成一股绳”，而拧成这绳的一根一根的细丝，就是每个同学。因此，我们每位同学要为班级的进步，合力拼搏，贡献力量。
这就要求每个同学都要有集体观念，要积极维护集体利益和荣誉，要懂得在集体以生活中必须团结友爱，互相帮助；自觉服从集体管理，遵守纪律，热爱集体，把集体利益放在首位，主动为集体尽自己应尽的义务，把自己真正融入集体。
也许你会思索，我该怎么为集体出自己的一份力呢？班级这个大家庭就是我们的集体。为班级争光，只需要我们从身边做起：平时注意一些细节，当你发现地上有纸屑的.时候，弯一弯腰；当你发现风扇没关的时候，动一动手；当你看见水龙头在哗哗地流着水时，动手关上。那么这弯一弯腰，动一动手之间，就流露出了你对集体的热爱，这难道就不是为班级争光彩吗？
要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级添光彩。说到为班级添光彩，其实很简单：把倒了的扫帚、铲子扶起来摆正；把讲台上的粉笔灰擦掉；自己好好学习，天天向上……不是些丰功伟绩，不是些巨大投资，只是些生活中的琐事罢了，但只要我们人人都做到这些，大到搞好自己的学习，小到把地上的垃圾捡起来，那我们这个班集体能坚不可摧，无人能敌。这些不都很简单吗？恍然大悟之后我们能不能做到呢？还有，我们做这些不需要大张旗鼓，因为在我们心里，为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的我们只知道，只要能让班级得到应有的利益和荣誉，我们做什么都可以。俗话说得好：“不积小流，无以成江海”，一个班集体就是要求我们劲往一处使，不各扫门前雪，人人都为班级添光彩。这样，一个优秀的班级才会诞生
同学们，学校和班级是我们学习知识，锻炼能力的场所，是我们陶冶情操，培育品格的环境。让我们行动起来吧！在班集体中完善自我，发展自我，用我们的努力把班级建设的更加美好、灿烂，让我们学校的明天在我们的努力下更加美好辉煌。
班级建设建议书范文5
亲爱的姚老师：
您好!
老师，我们组有很多不听话的男生，被告了很多次，老师也管了。但是，他们很容易改变自己的本性，不听话的人仍然不听话。现在我觉得和他们坐在一起是一种痛苦。有他们的.地方就没有我，和他们势不可挡。与其心烦意乱，不如把他们调走！
也许你和我们老师想的一样，觉得可以忍受。
但不是我咄咄逼人，而是他们太不可接受了。每次小组讨论，他们都在传播黄色信息。也许他们只是开玩笑，但我们还是不能接受。
每当上课，下面都很吵，但你保持沉默，继续你的讲座。你可能会认为这会伤害他们的自尊。所谓的“教学不严格，老师懒惰。”虽然你如实地教了我们书中的知识，但许多学生并没有认真听讲。我期待着坐在安静的教室里，看到学生们积极学习的面孔，以及老师们温柔而安静的语气。
祝您：
身体健康，平安！
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