六年级建议书

时间:2024-10-25 16:33:50 建议书 我要投稿

(合集)六年级建议书15篇

  在现在的社会生活中,建议书使用的情况越来越多,建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。你所见过的建议书是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的六年级建议书 ,欢迎大家分享。

(合集)六年级建议书15篇

六年级建议书 1

  环保局的叔叔阿姨们:

  您们好!

  我是滨东小学六年级的一名热爱大自然的学生。我在我的家乡已经整整生活了13年了,家乡的一切变化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地给您们写这封建议书,是因为我有太多太多的话要说。

  不知你们有没有发现这样一个严重的现象:近几年来,我们家乡附近山上的许多树木都被大量地砍伐了,过去一棵棵参天大树没了,只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的青山,现如今却成了荒山:裸露的岩石,贫瘠的黄土,残留的树桩。过去我们走进山里,到处生机盎然,鸟语啾啾,流水潺潺。可如今,那里的小动物们都搬了家。每次雨后,大量的泥土就随着小溪流到山脚。大山再也不是我们的天然游乐园了。

  是什么导致了这么严重的后果了?是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益;是那些毁坏山林的人只砍树换钱,却没有种树育林;是人们日益增长的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗……是人们胡乱挥霍,严重浪费资源的结果。这些都严重地影响了我国的森林植被!

  我们都知道,森林好比一堵天然的'屏障,有了它,沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了,为我们的生活提供了保障。我国森林资源总量不足,森林覆盖率只有18。21%,相当于世界森林平均覆盖率的61.52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高,平均每公顷蓄积量只有84。73立方米,相当于世界平均水平的84.86%。这些残酷的数据都在提醒我们:我国森林资源已经少得可怜,怎能再让我们任意挥霍呢?

  放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧!美国是资源大国,他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的,一本教科书要至少用8个学生,平均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却只有半年!我国现有在校中小学生2.2亿人,目前人手一册的课本若能连续使用5年,将能节约多少新书,将有多少森林可以幸免于难!

  环保局的叔叔阿姨们,求求你们救救那些树木吧!自然界里,如果没有了树木,那么后果将不堪设想,那时候,我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人,到处黄沙漫天,水土流失,没有一点生机,进而,危及到人类的生存。为此,作为中国的一份子的我,对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此,我特别向你们提几点建议:

  一、数据表明:回收1吨废纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染。落实垃圾箱分类,向广大居民宣传垃圾分类的知识,派专人负责可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的运用。这样,我们日常生活中产生的废纸就能集中在一起,重新利用。而不是像过去那样和别的生活垃圾共同处理。

  二、教育人们节约资源,少用一次性用品,一张纸、一只筷子也不能浪费。

  三、在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告,提醒市民们时刻注意节约资源。

  四、采用奖励制,对节约资源者进行奖励。如果实在不行,也可以采用强制的监督法,对浪费资源者进行批评、教育。

  五、提高公民的文化素质,建议从娃娃抓起,在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。

  六、改变一次性用品的原材料,可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品,用完了还可吃下去,吃食环保两不误,何乐而不为了?

  敬爱的叔叔阿姨们,我真心的希望我们所有的人都能生活在一个树木葱茏、绿草如茵的美丽家园里。珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

  此致

敬礼!

六年级建议书 2

尊敬的各位:

  大家好!人类的环境保护越来越不重视,卫生环境也越来越不干净。在这里,我将告诉你一次性塑料餐具的危害和建议。

  聚苯乙烯用于一次性塑料餐具;聚丙烯;聚?聚?乙烯等聚合物化合物制成的塑料制品毒性低,熔点高;可塑性强;生产简单,成为制造价格低廉;一次性餐具的优良材料。然而,一次性餐具盒不仅给我们带来了便利,而且污染了环境卫生。它不仅污染了环境,而且对我们人类的健康也有害。一次性塑料餐具在高温下溶解毒素,被食物吸收,对人体造成微量伤害,长期沉积会损害健康。如果有害物质超标,其危害更大。

  以下是我给你的'建议:

  1、如果家庭不需要出去买早餐,就在家里使用。

  2、在外面买早餐时,最好带一个可以多次使用的早餐盒。

  3、希望有关部门能限制一次性塑料餐具的生产,以免严重危害环境卫生。

  XXX

  20xx年1月19日

六年级建议书 3

亲爱的学校领导:

  您们好!

  我以六年级班长的身份向您们提供几条建议,是因为我们学校设备不全,卫生不好,操场不平整,管理不妥善这四个方面为了同学们在更好的环境下学习。请学校领导参考我的几点建议。

  第一,修整操场,把操场修整好了,您们可以看到,我们的同学们会更放心地玩,不会因为坑坑洼洼而烦恼。

  第二,补充一些设备,如羽毛球,篮球等。同学们也会更好地学习,设备足够了,会使同学们对体育更加感兴趣,在每个班建立图书角,设有专人保管,这样,既扩充了同学们的知识视野,同时对同学们的.学习起了作用。

  第三,妥善管理好学校卫生问题,给每个班级安置一个垃圾桶,让各班的垃圾倒在里面,使尘土不再飞扬。

  以上是我的几点建议,供学校领导参考。

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年级建议书 4

外来打工者们:

  你们好。

  因为前些日子,总是下雨,地面总是湿漉漉的一片。去我家需要经过一个长长的走廊。走廊南面是店铺,背面是一排平房,住着外来打工者。这几天走过小区的过道,总会有一滴二滴的污水落在我的头发上,刚开始还以为是天下小雨,据我几天的观察,我终于知道了污水的来源:原来是你们把衣服晾在过道的竹竿上面。这样一来,衣服凝成的污水滴下来,就落在了路人的头上。

  那么怎么会产生这样的问题呢?原来过道前面就是街的店铺,而店铺里面没有晾衣服的.地方。所以外来打工者在过道之间横叉了一根根竹竿,衣服就顺之放在上面了。在我们小区就形成了一道独特的风景。难看而又杂乱。这样长期下去,过道上就形成了许多污水:衣服的污水,餐厅洗刷后的污水,其他的污水等。

  小区的保安也经常劝说你们,但是收效甚微。你们依旧是我行我素。

  环境是现在人们常讨论的问题,我想在改善生活条件的同时,周边的环境也要保护。不然,生活水平提高了,环境破坏了,最后倒霉的还是你们自己。作为一个小学生,当然希望你们能在我们慈溪好好生活,建设好我们的慈溪,但也要保护好我们慈溪的环境,和我们一起和谐生活。

  徐誉心

  20xx年4月13日

六年级建议书 5

尊敬的校长和老师:

  你们好!

  我是汝河路小学六年级四班的小非同学,在汝河路小学上了五年多的学了,每天都来上学,我们的学校有美丽的小花园,洁白的教学楼,美丽的喷水池,宽敞的操场……

  可是在我们天天来的校园,时不时有一堆不该出现的垃圾,这些垃圾严重的.影响我们学校的形象,我想这堆垃圾是从哪里来的?我观察到,每天,有很多的同学来校自带的零食、饮料,吃喝完后随手就把食品袋、空饮料瓶丢弃了,形成零零散散的垃圾,随处可见,既不美观又影响我们学校的形象,为了让我们学校成为无垃圾的美丽校园,我有以下建议:

  1、多做宣传,让每个同学都知道垃圾污染的后果

  2、发现乱丢垃圾的同学,扣班分、还让他放学后在学校捡垃圾。

  3、奖励主动捡垃圾的同学,并在班内表扬。

  4、加强我校的卫生管理,经常卫生大扫除。

  5、多设我校内的环保垃圾箱。

  6、我发现我们用过的水笔用完之后的笔芯就行成了塑料污染,我建议大家多用钢笔。(老师提出)

  这是我对我们校园的一点建议,光在嘴上说是没有用的,美丽的校园需要大家一起行动起来!

  六年级四班xx

  20xx年5月17日

六年级建议书 6

尊敬的市长:

  您好!我是一名六年级的学生,在本市生活了十二年后,我发现本市居民有着随地扔垃圾、浪费水、电和随意使用一次性用品的坏习惯。因此我特向您提出几条建议,希望您能采纳。

  1.在每条街道上多添几个垃圾箱,尽可能在市民想扔垃圾,就有垃圾箱在他们附近。除此以为,还要市民互相监督。

  2.给每户人家制定一个合理的用水电量数据(按月设定),如果他们在几天或一个星期内用完这个月的`数量,那他们在以后的几天里就要过着没电没水的悲惨生活了。但前提是,不管他们给多少钱,你都不能给他们电哦!

  3.有限地控制一次性筷子和饭盒的肆虐——大概做出每年的用量,然后把一年的全部做出来,发给销售部,警告他们要合理使用,能省则省。如果看到市民们乱用的话就要罚钱,并栽树一棵。罚款的钱扣除奖金以外剩下都买树木。怎么样?合理吧!没有一个清洁的环境,在优越的生活条件也没有意义。如果您觉得还不错,那就实行吧!我将期待着我们市的变化!

  此敬

敬礼!

六年级建议书 7

尊敬的广大市民朋友们:

  大家好!众所周知,人类生活的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,人们为了自己的私利,随意破坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列的生态灾难,严重地威胁着我们的生存环境。为了保护好我们生存的环境,因此,我建议:

  一、要节约用水,不要让水笼头孤独地流泪。

  二、要防止空气污染,不要焚烧标杆,不要在街道旁边乱烧树叶、垃圾等。

  三、要禁止吸烟,因为吸烟不仅有害身体,而且还会造成大气污染。

  四、要讲究,不要乱扔垃圾,不要随地吐痰,因为痰中含有大量细菌,散发后容易传染疾病。

  五、要节约用电,不用电视、电脑、空调等家用电器时,要及时关掉源。六、要保护森林资源,不要乱砍乱伐,要多栽花草树木。

  总之,我们应该善待地球,其实,善待地球就是善待我们自己。因为我们只有一个地球,如果它被破坏了,我们将别无去处,如果地球上的.资源都枯竭了,我们很难从别的星球得到补充。因此,我们应该珍惜自然资源,保护环境,共营的绿色。

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年级建议书 8

尊敬的校长:

  春天的来临,让我们的.校园又增添了一分美。可美中还是有不足呀走在楼梯上,时常会看见糖果纸在楼道上安家;在操场上,纸屑随风游荡;升旗台上,易拉罐在台边望哨……种种劣迹使我不得不向校长您,提出以下的建议:

  一、在校宣传栏上,提出环保的重要性。

  二、开展关与保护环境的黑板报、手抄报、儿童画等活动。让同学们对环保加强认识。

  三、评选卫生班级。让同学们以竞争心理保持班级、公共区的卫生。

  谢谢校长在百忙之中看我的书。

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

六年级建议书 9

尊敬的校领导:

  你们好!

  我们的校园好似一座美丽的大校园,那里有百花盛开的后花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

  但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的'地方。例如校园的后花园,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满啦排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。作文

  尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议:

  一、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。作文

  二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

  三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

  希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

  祝福学校的明天更加美好!

六年级建议书 10

尊敬的校领导:

  你们好!

  我们的校园好似一座美丽的公园,那里有百花盛开的花池,有具满笑声足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

  但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的花池,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中,土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

  尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议:

  一、在学校开展"节约资源,人人争当环保小卫士"的活动,通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的`行列中。

  二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

  希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

  祝福学校的明天更加美好!

  建议人:xxx

  20xx年x月xx日

六年级建议书 11

尊敬的各位领导、老师:

  您们好!

  不要多久我即将离开伴我一起走过风风雨雨六年的学习场所。在这六年中,我感谢教我学习知识的老师,也感谢培育我的摇篮。在即将离开母校之前,我有几点小小的建议希望学校重视:

  一、虽然说我们的老师都是受过高等教育的,但是学校里部分老师在课堂上会骂出一些难以让人接受的脏话。如果我们的老师都这样不文明,他教出的学生会文明吗?

  二、学校里大部分老师拖堂现象很严重(特别是每天最后一节课)。虽然老师们是为了让学生学到更多的知识,但是我们很多学生距离学校较远,会影响我们回家吃父母做好的饭菜。

  三、教师要严格执行中央教育部对小学生减轻负担的精神,真正把减负落在实处。尽量做到课上作业课内完成,课外少布置作业,精布置、少而精,不出难题、怪题,给学生更多的'时间加强其它知识的学习,还学生的自由空间。

  以上是我几年来发自内心的建议,希望学校领导及老师们多多包涵。

建议人:xxx

  20xx年x月xx日

六年级建议书 12

尊敬的校领导:

  你们好!

  我们的校园好似一座美丽的大花园,有百花盛开的文化小区,宽阔的篮球场,有翠绿的树木,树下的淡青的草坪。我在这美丽的校园生活,学习已经有很长的时间了,与校园朝夕相处,使我和这个美丽的校园建立了一份深厚的感情。

  但是,在这个美丽的校园里,还藏着一些不尽如人意的地方,我们不难发现。例如:校门口,有的'同学卖的食品,吃完后竟然将食品包装袋随手丢在校门口,风一经过,包装袋满天飞。在学校走廊上,操场,小径,教室,我们都能看到一团黑色的,那是口香糖,同学们不把它扔到垃圾桶里,而是扔在地上。有的同学,他们写错字了,不画一横,而是把整页纸撕下来。有的同学,买来新的橡皮,上课时,从橡皮上撕下一点扔到别人身上,一块新橡皮就没了,又回去买。像这样不爱惜环境,不保护资源的现象还有很多。

  尊敬的校领导,为了能让我们学校更加美丽,我向校领导提出以下建议:

  1.在学校开展“节约资源,保护环境”的活动,通过广播,墙报,杂志等形式向学生宣传保护坏境的知识,和节约资源的知识,听着看着,同学们会意识到浪费资源,污染坏境是一种不好的行为,这样他们会自愿加入保护坏境,节约资源的队伍里面的。

  2.在校园里加强保护环境的管理,如果看到乱丢垃圾告诉校长,做出一定的惩罚,看到保护环境的奖励一些学习用品。

  3.让同学利用课后的时间拿扫把去扫垃圾,去捡可回收垃圾去卖,也可以把可回收垃圾放到一个桶里,过了一段时间拿下去卖,,这样既可以达到清洁学校,又可以让保护坏境,人人有责的理念深入人心,真是一举两得。

  我希望校领导可以在百忙之中看到我的这份建议书,我希望这份建议书可以给学校一个美好的明天,让学校变得更加干净,美丽。

六年级建议书 13

罪恶的人类:

  如今十分发达的社会,虽是你们创造了美好,却也是你们让他走向毁灭:你们肆无忌惮的滥砍滥伐树木、乱用化学物品……

  善待地球就是善待自己。如果我们滥砍滥伐树木,就会让洪水、沙尘暴有机可乘,袭击人类。

  我曾听到这样一则新闻:国庆节后的天安门广场,口香糖残渣随处可见。据了解,国庆期间,游客们共为天安门广场留下了六十余万块口香糖残渣。北京环卫部门用机械作业清洗,然后,就靠人工清除那些机械作业清除不干净的.口香糖残渣。整个工作消耗铁刷四千余把、铁铲两千余把、清洗剂三吨,价值十四万余元,可即使这样,地上还留下了印记。

  这是多么触目惊心的数字,难道你们听到这几个数字不感到震惊吗?

  由此我郑重的向人们建议:

  1,人类必须尊重自然。

  2,将垃圾分类,循环使用。

  3,节约各种资源,减少污染。

  保护环境,我们责无旁贷。让我们携起手来,采取切实际的行动,留下那茂密的森林,蔚蓝的大海,保护环境,刻不容缓。

六年级建议书 14

尊敬的张老师:

  您好!

  过去,自从你带我们去,连男孩都爱上了阅读。然而,我们读得好不好,也有美中不足的现象——乱扔垃圾。

  每次上课前,你都会说:“看看地上有多脏。”这时,学生们一个接一个地捡起地上的垃圾。

  有一次,我看到同学们带零食,没有告诉你。出乎意料的是,更气人的是,她吃完零食后把垃圾扔在地上。我过去告诉她,当我想报告老师的时候。她说:“我捡起来了,不要报告老师,我带了一次。”听了她的解释后,我没有报告。

  现在,我之所以给你写建议书,是因为我现在发现越来越多的人喜欢扔废纸。

  但是老师,别担心,我提出一些建议。这些建议以前也是我任老师提出的:

  1、找四个卫生班长,下课后拿一本小书,发现地上有废纸,捡起来放在桌子上,先把学生的名字写下来。如果纸在中间,找不到扔垃圾的“主人”,我们可以让卫生班长捡起来扔进垃圾桶。如果发现故意扔纸的人,写下名字,然后让他(她)捡起扔的.垃圾。

  2、如果发现地上有纸,非卫生班长也可以捡垃圾。

  3、禁止所有零食进入班级。

  4、不能随地吐痰,在墙上乱画等。

  张老师,我不知道你看完我的建议后有没有这个想法。

  如果有的话,我衷心希望我的建议能给班级增添一抹色彩,祝班级明天更美好。

建议人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

六年级建议书 15

尊敬的区长叔叔:

  您好!我是中山小学的环保志愿者,以往的活动都是”大手牵小手“,而这次我想以我的小手牵您的大手,让我们共同努力,把我们的城市建设为一个美丽的城市花园。

  现在我们市民的经济条件日益提升,市民的生活水平也日益提升了,私家车越来越多,汽车排放出来的`尾气严重污染了我们城市新鲜的空气。不但如此,人们的环保意识非常薄弱,大街小巷里到处都有污染环境的现象,对我们的身体造成了极大的危害。因此。为了椒江人民,为了椒江的子孙后代,我衷心地希望区长叔叔多关注环保问题,通过各种途径提升市民的环保意识。下面是我的一些小建议

  1、重视环境,教育市民不乱扔垃圾,看到垃圾要主动捡起来。

  2、采取一定的措施让市民少开汽车,减少空气污染。

  3、多种树,美化我们的环境。

  4、水是生命的源泉,但它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,很多城市严重缺水,因此,我们要节约用水。目前,学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子,不正是节约用水的举措吗?用洗菜、淘米的水浇花,用洗衣服的水冲马桶,不正是为节约用水尽一份力嘛!

  5、让再生的资源分类回收,及时回收废塑料制品。特别注意废旧电池的回收,废旧电池,它既不可填埋,也不可焚烧。因此我们要将电池单独回收起来,交给指定的公司进行处理。

  6、少用一次性制品,虽然一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量宝贵的资源。

  长期如此下去,清清的小河、绿绿的森林,蓝蓝的天空终将重回我们的怀抱。

  愿我们在充满创造性的劳动世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山长在,绿水长流!

  区长叔叔,让我们心手相携,共同为我们的城市缔造一个绿色的明天。

  建议人:xxx

  20xx年xx月

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