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活动建议书

时间：2022-02-20 14:36:53 建议书我要投稿

活动建议书范文锦集八篇

　　在当今社会生活中，建议书使用的情况越来越多，建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信，要求具体明确，有针对性。大家知道建议书的格式吗？下面是小编帮大家整理的活动建议书8篇，希望对大家有所帮助。

活动建议书范文锦集八篇

活动建议书篇1

尊敬的同学们：

　　大家好！听到夏游这个消息，同学们都很兴奋，但是在此我想给您提出一些建议，希望这次夏游能举办得更加圆满成功。

　　一、希望一些同学能自觉遵守纪律，听从组长的安排，不要用像上次一样到处玩，要不然很容易走失。

　　二、组长在事先要分好每个同学所负责的工作，让同学们自由选择自己想干的工作，最后再由组长作决定。同时，同学们也要把自己的工作努力地负责，做到最好。

　　三、去到夏游地点，同学们不要单独一个人去其它地方，如果要暂时离开一下，先报告老师，向老师请假后，再让一个同学陪伴着去。

　　四、同学们不宜去偏僻的地方和小溪边去玩，以免发生不必要的意外。

　　五、同学们应当自行保管好自己的`物品，贵重物品如：钱、手机等应该随时带在身上，以免丢失。

　　六、以上就是我的建议，希望同学们能自觉遵守好纪律，祝愿这次夏游能开开心心地度过。

　　建议人:xxx

　　xx年xx月xx日

活动建议书篇2

老师：

　　您好!老师，我心里有很多话想对您说，但是却觉得不好意思开口。于是，我借助这次写作文向您提出一些班级里的建议。

　　老师，在课间时我常常听到有人在说语文课很无聊，觉得没有一点生动。只是讲课文，做习题的，让人觉得很枯燥。当布置作文时，大家的.烦恼就会上升：作文到底应该写一些什么呢?有时我也会这样想。老师，我建议您能在上课时多加一些游戏在里面，学与玩一起，大家才会对语文课更加期待。比如说在早读前十分钟让同学们举办脑筋急转弯猜字谜和讲故事。脑筋急转弯可以提高同学们的智力和想象力;猜字谜可以让大家对生字词更加牢记;讲故事的同学只要讲出故事的前一部分，同学们就会展开丰富的想象力，接着编出下一部分。这样既可以提高同学们的写作水平，又能提高想象力，岂不是一举两得?老师，希望您能够接受我的建议，让我们班更有上进力。

　　祝您：身体健康，万事如意

　　您的学生：xxx

　　xx年xx月xx日

活动建议书篇3

　　一. 指导思想

　　深入贯彻党的十六大精神,以全面建设小康社会为契机,努力促进荆州残疾人事业与荆州经济、社会的同步发展。

　　二. 活动目的

　　崇尚“以人为本”,关注弱势群体,关心残障人士,加深沟通,增进了解,通过培训学习手语,普及和掌握手语,以早日实现沟通无障碍,促进我市残疾人事业的发展和进步.

　　三.活动主题

　　构建和谐社会

　　沟通从心开始

　　四.活动背景

　　在党的十六大报告中首次把构建和谐社会作为现代化建设的一个目标,而努力发展残疾人事业是全面建设社会主义和谐社会的重要内容,并具有重要意义.残疾是人类社会发展进程中所付出的不可避免的代价,我市现在共有各类残疾人数23349人,其中肢体残疾4698人,听力残疾8571人,听力残疾3283人,精神残疾1050人,智力残疾占全市总人口的3.4%,残疾人作为弱势群体中的弱势,而聋哑人所占比例是最大的,他们经受着生理和心理两方面的双重压力,对走向社会与人沟通交流带来了障碍,影响到他们正常的生活和学习,他们听不到声音,不能诉说心中的话语,内心深处更渴望与人交流,更希望能得到人们的关注和理解,关怀和帮助,少一点歧视,多一些关怀,才能更好的消除由于残疾所带来的影响和与外界沟通的障碍,既然他们已经受到身体的残缺,就不能再让他们的心灵受到伤害.而手语作为聋哑人的交际工具,也是一种语言,应该让更多的人知道、了解他们的难处,更好的去学习手语,普及手语,进行心与心的沟通,减少在生活和学习中的障碍,为构建和谐社会而努力!

　　五.活动内容及实施步骤

　　1.确定活动时间

　　以5.12助残日为中心,前以5.4青年节、5.12护士节开头,后以12.3世界残疾人日为结尾,开展对手语的宣传,培训和普及等各项工作.

　　2.确定活动范围

　　可以从以下几个范围开展

　　高校：以青年志愿者协会为主,积极吸纳手语爱好者的加入为辅

　　服务性行业：以医院等一些服务性强的单位为主体,再向外多行业拓展开来

　　医院：以支助中心,导诊护士的群体为主,鼓励年轻医生,行政职能部门及医疗医技的'人员参与进来为辅

　　3.以团市委牵头,与残联,特校联系老师,以安排学习培训时间

　　4.在高校成立手语协会的社团,进一步普及推广开来.在医院定期进行开办手语培训班,以护带医,以医带院

　　六. 预期效果

　　能与聋哑人群进行正常的日常交流,能掌握基本的日常用语,并学会一到两首手语歌曲，如《感恩的心》等。

　　我相信手语的不断普及,必将有力推动我市残疾人事业的发展,促进正常人与残疾人的交流,加深社会各界对残疾人事业的关心和了解。那份流转在十指之间的温暖

　　必将感动那些靠手语生活的人,更能感动千千万万普通人的心,从而号召全体公民为构建和谐社会而付出我们共同的努力,为我市助残事业贡献出自己的一份光和一份热!

活动建议书篇4

尊敬的李校长：

　　您好!

　　我是您的一名学生，在圣诞节即将来临之际，给您写这封信是为了表达同学们对您的崇敬和感激之情。

　　李校长，首先我代表同学们向您表示感谢!感谢您为我们筑起了窗明几净的南丰教学楼、建造了百花争艳的校内花园、铺设了地毯般的厚厚草地，美化了我们的学习环境，使我们的校园处处充满了诗情画意。

　　李校长，自从您离开了我们班后，同学们都十分想念您，时常回想起您与我们一同欢愉的情景。我记得那天您第一次为我们上课时，您和蔼的笑脸、风趣的话语，引得同学们阵阵欢笑，大伙儿无拘无束，课堂气氛异常活跃。课后同学们可高兴了，都说：李校长的课是我们从未上过的最最好玩、最最有趣的数学课。而李校长您则是最风趣、最可爱、和我们最讲得来的.老师了。真正是我们的良师益友。

　　李校长，我对您的至理名言现在还记忆犹新，回答错了，不要紧!只要认真听课，大胆发言就好!同学们在您的鼓动之下，争先举手发言，一时课堂上高手如林;我也不甘示弱，抢着发言，和同学们比试谁更高手。在您耐心地引导下，通过争抢发言我惊奇地发现数学原来也是如此有趣，从此改变了我对数学的敬畏之心。

　　李校长，我记得您从不打骂我们。那次，班上同学开小差，您既不打罚、也不责骂、更不请家长;您只是悄悄地走到那位同学的背后，举起您的右手。而这一动作，开小差的同学却浑然不知。见您如此举动，全班同学都捂着嘴偷笑。等到那位同学回过神来，您才放下手，说：同学，你害我举手举得手都酸了，你看该怎么办吧?那同学顿时满脸通红，从此专心听课、积极发言。李校长，您的方法真高明。

　　李校长，您时常鼓励我们积极参加学校的各种竞赛，您说：要多参加竞赛，多磨炼自己，没有得名次不要紧!可以从头再来，哪里跌倒就从哪里爬起来;如果得了名次更好，我给你们发奖品!在您激励下，那年我们班硕果累累，大家快乐地过了个丰收年。

　　李校长，您还时常教导我们讲文明讲礼貌，而您更是身体力行。在您的教诲下，同学们纷纷拜读您博客中的《吝啬的谢谢》，并以此为镜，对照自己的行为。当我们走进校园，遇见您和老师们时，便会对您们真诚地说一声：老师，您好!当听到您和老师们回了一声：同学好!后，顿时一股暖流涌入心田，使我们感到无比温暖。

　　古人云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　敬爱的李校长，您就如同那平凡的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们;您就像黑夜中的指路明灯，指引着我们远行的方向;您就像甘霖雨露，滋润着我们幼小心灵，哺育我们茁壮成长。

　　敬爱的李校长，我们班全体同学真诚盼望您能来我们班再上数学课，我们能在课堂上再次聆听您的教诲!

活动建议书篇5

欧校长及学校各位领导：

　　昨天，聆听了刘道军局长的一番话，我又鼓起了勇气，很想利用综合实践活动的课程理念，帮我的校长、我的学校打造学校特色。

　　我校教学成绩很不错是不假。但，缺乏类似长湴小学、高塘石小学这样别具特色与众不同的拿得出来炫耀的东西。

　　欧校长的《要重视“后进生”的转化教育---“短板理论”的启示》中说到：“班级管理者要从班级原有状况出发，制定班级奋斗目标，使之吸引全体学生的关注，凝结全班同学的精神，成为班级建设动力的源泉。”我相信，作为学校，选准目标后，凝结全校师生的力量，持之以恒去干一件事，一定能打造属于学校的有特色的、与众不同的辉煌。

　　什么项目好做？今天我提供两套草案模式：

　　选题一，特色很明显，对学生的技能、创新意识培养有实际意义，甚至有可能产生经济效益。但前期资金投入较多，操作涉及到社会经济活动领域，难度较大。

　　选题二，能把学校德育教育落到实处，对学生行为规范的养成很有帮助，对学校的持续发展有好处。但难造声势，缺别具一格的风格。

　　草案（一）

　　热点问题：学生校服——制服的研究、设计、制作、销售

　　本主题可利用资源：附近高校的服装设计院、家长经济实力、互联网、学校空场室

　　1、特点：

　　1）、符合学生兴趣特点

　　2）、独具特色

　　3）、集综合实践活动四大领域和非指定领域于一体，使课程高度的综合，减少了老师、学生的重复劳动。

　　4）、通过打造特色，把学生的富裕精力引导在征途上，体现了课程的德育的价值

　　2、具体做法：

　　主管领导监督，整个操作过程由主管教师统筹安排具体步骤和实施细则、制定评价各事项。

　　三年级：指导学生收集全世界的.制服及款式的图片和流行趋势，研究世界各种制服的含义及体现的地方风俗民情的特点

　　信息技术老师指导、班主任落实任务、级长落实评价

　　利用时间：信息技术、校本课程、活动课程、班会课、综合实践活动课

　　四年级：指导学生研究世界各种中、小学生制服的特点，学习服装剪裁知识

　　主管教师（联系专家）班主任落实任务、智囊团（专家讲座）、级长落实评价

　　利用时间：活动课程、校本课程、班会课、少先队活动、综合实践活动课、

　　五年级：学习服装的设计方法，设计各种中小学生制服

　　美术教师指导、班主任落实任务、级长落实评价

　　利用时间：活动课程、校本课程、班会课、美术课、科技劳动、综合实践活动课、

　　六年级：指导学生设计、剪裁美观大方的中小学服饰

　　主管教师（联系专家、资金落实、工具落实）智囊团（专家教学）、班主任落实任务、级长落实评价

　　利用时间：活动课程、校本课程、班会课、少先队活动、科技劳动、综合实践活动课

　　七年级：制作有特色的中小学生制服，巡回推介服饰

　　主管教师（联系、指定推介策略、质量监督）、艺术教师指导、级长落实评价制度

　　利用时间：活动课程、校本课程、班会课、团队活动、科技劳动、艺术课、综合实践活动课

　　八年级：制作网页，销售服装

　　主管教师（联系、组建销售队伍、监督销售过程）、信息技术教师指导、级长落实评价制度

　　利用时间：活动课程、校本课程、班会课、团队活动、科技劳动、信息技术、综合实践活动课

　　草案（二）

　　二、与德育教育挂钩：做一个文明的学生

　　主题班会：我要成功——制定长远目标和近期目标

　　宣传：班报、班会课、舆论

　　行动：班干部、班主任

　　11月：级会：成功家长以身说法，表现突出学生以身说法，

　　主题班会：优秀学生以身说，反思自己的进步和修正目标

　　宣传：家长会、广播站、学校宣传栏

　　行动：互助小组

　　12月：级会：优秀学生经验介绍，颁奖

　　主题班会：说说我的进步

　　宣传：舆论、给家长的喜报、宣传栏、广播站

　　行动：互助小组

　　利用时间：活动课程、校本课程、班会课、团队活动、综合实践活动

活动建议书篇6

　　一。指导思想

　　深入贯彻党的十X大精神，以全面建设小康社会为契机，努力促进荆州残疾人事业与荆州经济、社会的同步发展。

　　二。活动目的

　　崇尚“以人为本”，关注弱势群体，关心残障人士，加深沟通，增进了解，通过培训学习手语，普及和掌握手语，以早日实现沟通无障碍，促进我市残疾人事业的发展和进步。

　　三。活动主题

　　构建和谐社会沟通从心开始

　　四。活动背景

　　在党的十X大报告中首次把构建和谐社会作为现代化建设的一个目标，而努力发展残疾人事业是全面建设社会主义和谐社会的重要内容，并具有重要意义。残疾是人类社会发展进程中所付出的不可避免的代价，我市现在共有各类残疾人数23349人，其中肢体残疾4698人，听力残疾8571人，听力残疾3283人，精神残疾1050人，智力残疾占全市总人口的3。4%，残疾人作为弱势群体中的弱势，而聋哑人所占比例是最大的，他们经受着生理和心理两方面的双重压力，对走向社会与人沟通交流带来了障碍，影响到他们正常的生活和学习，他们听不到声音，不能诉说心中的话语，内心深处更渴望与人交流，更希望能得到人们的关注和理解，关怀和帮助，少一点歧视，多一些关怀，才能更好的消除由于残疾所带来的影响和与外界沟通的障碍，既然他们已经受到身体的残缺，就不能再让他们的心灵受到伤害。而手语作为聋哑人的交际工具，也是一种语言，应该让更多的人知道、了解他们的难处，更好的去学习手语，普及手语，进行心与心的沟通，减少在生活和学习中的障碍，为构建和谐社会而努力！

　　五。活动内容及实施步骤

　　1。确定活动时间

　　以5。12助残日为中心，前以5。4青年节、5。12护士节开头，后以12。3世界残疾人日为结尾，开展对手语的宣传，培训和普及等各项工作。

　　2。确定活动范围

　　可以从以下几个范围开展

　　高校：以青年志愿者协会为主，积极吸纳手语爱好者的.加入为辅

　　服务性行业：以医院等一些服务性强的单位为主体，再向外多行业拓展开来

　　医院：以支助中心，导诊护士的群体为主，鼓励年轻医生，行政职能部门及医疗医技的人员参与进来为辅

　　3。以团市委牵头，与残联，特校联系老师，以安排学习培训时间

　　4。在高校成立手语协会的社团，进一步普及推广开来。

　　在医院定期进行开办手语培训班，以护带医，以医带院

　　六。预期效果

　　能与聋哑人群进行正常的日常交流，能掌握基本的日常用语，并学会一到两首手语歌曲，如《感恩的心》等。

　　我相信手语的不断普及，必将有力推动我市残疾人事业的发展，促进正常人与残疾人的交流，加深社会各界对残疾人事业的关心和了解。那份流转在十指之间的温暖必将感动那些靠手语生活的人，更能感动千千万万普通人的心，从而号召全体公民为构建和谐社会而付出我们共同的努力，为我市助残事业贡献出自己的一份光和一份热！

活动建议书篇7

尊敬的物业：

　　我们都知道，垃圾会污染环境。大家都认为：只要把垃圾扔到垃圾桶边，自有人会扫。其实，不是的。如果随便乱扔垃圾不仅会污染环境，还会给清理垃圾的人造成麻烦。因为清理垃圾要先把垃圾分为可回收与不可回收，然后再把两类按安排系统一面消灭垃圾，一面回收垃圾。但因为垃圾分类不当，让回收垃圾时变得困难。人们之所以没有放好垃圾，是因为：

　　1、人们没有放好垃圾的习惯，只为自己省事。

　　2、垃圾桶没有分为可回收与不可回收。所以导致垃圾乱放污染环境的后果。

　　分类回收垃圾，不能只当一个口号，应该用实际行动来回应口号。所以，为了不让垃圾污染我们的环境，我向你提出以下建议：

　　1、在小区里的毎个垃圾桶旁贴上一些关于扔垃圾的标语，这样，让来扔垃圾的人都能看到提示语。

　　2、在小区开展一些以“不乱扔垃圾，保护环境”为主题的小区活动。

　　3、在小区内多安排几个清扫垃圾的.人，让他们时刻清扫并提醒小区住户保护环境。

　　保护环境需要所有小区住户努力，希望大家有保护环境的意识，一起努力，让我们的小区更美丽！