六年级的建议书

时间:2022-01-27 10:25:24 建议书 我要投稿

六年级的建议书汇总10篇

  在我们平凡的日常里,建议书使用的情况越来越多,建议书在工作中往往有着承上启下的作用。建议书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的六年级的建议书10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级的建议书汇总10篇

六年级的建议书 篇1

尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议:

  一、

  在学校开展"节约资源,人人争当环保小卫士"的活动,通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

  二、

  在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

  希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的.宏伟蓝图增添一抹色彩。

  祝福学校的明天更加美好!

六年级的建议书 篇2

尊敬的县领导:您好!

  我是一名中国轻纺城小学的学生,现在正在读六年级。我生活的城市——柯桥是一个美丽的地方。这里的天空是湛蓝的`,湖水是清澈的,马路旁都是葱郁的树木。但是,这里也有美中不足的地方:马路上的车辆总是川流不息,车辆发动机声、喇叭声不绝于耳,车辆排放的尾气污染了原本清新的空气。

  针对这种现象,我认为,我们应该少开私家车,多走路。也许有人会说:我们开自己的车方便,既省时也省力,走路多麻烦啊,又浪费时间。是的,开私家车,不仅可以节约时间,还可以少掉许多麻烦。但是走路可以锻炼身体,不会浪费石油资源,没有车辆的尾气,可以让空气保持清新,这不是“一举三得”吗?

  我们知道,汽车奔驰在马路上需要石油作为动力,只要没有了石油汽车就不能开动,可是石油资源并不是取之不尽、用之不竭的,总有一天会被用完。没有石油,汽车相当于一堆废物。而石油的形成则需要在土里埋下一棵大树,,然后等待漫长的几百万年、甚至几亿年才能形成石油。可到了那时,我们早就不在这个世上了。作为这个社会中的一分子,我建议:

  1.在每个加油站里,贴上一些关于珍惜石油资源、保护生态环境的标语,让每个前来加油的人都看到。

  2.在城乡举办“少开车、多走路”的专题教育活动,让每个家庭都有这样的意识。

  3.让每个学校都开展一次以“珍惜石油资源、保护生态环境”为主题的标语和妙招征集活动,让保护地球环境的思想深入人心,并落实延伸到生活当中去。

  4.定期检测马路上的车辆情况和空气质量情况,看看人们是否把要珍惜地球资源牢记在心中。

  珍惜资源、保护环境需要大家共同努力,希望人们都能增强保护生态环境的意识,从小处做起,共同行动,让我们的家园更美好!

六年级的建议书 篇3

尊敬的市长伯伯:

  您好!

  我是来自大连市中山区中南路小学的一名学生。大连是我出生的地方,也是我成长的家园,我已经在这个美丽的海滨城市生活了11年了。经过我今年来的调查,我发现在生活当中不免会出现许多美中不足之处,使城市的美丽大打折扣。例如:在学校的水房里,水龙头流出清澈的自来水,用水人却不知去向;笔记本被随手扔进垃圾桶里,却只用了几页;街道上到处都弥漫着汽车的尾气,严重的破坏了空气的质量……虽然”环保“这个词是我们大家经常挂在嘴边的词语,但是,真正做到”环保“二字的又有几个呢?所以,我觉得,大家现在一方面可能是因为家庭日益富裕后,开始不在乎资源的滥用问题,所以才会肆意破坏环境。第二方面可能是大家对环保的理解还不透彻,所以才会浪费资源。

  作为一名小学生,我并不想看到我所生活的城市变得越来越脏,生活环境越来越恶劣,而是想看到干净的街道,洁净的马路新鲜的空气和茂盛的树木。所以,今天我想向您提几个建议:

  1。提倡市民多植树,因为生活在当今社会我们会经常用到木制品。而且,树木可以吸收二氧化碳,释放出氧气。但是,如果只”用“树,而不植树,那么树木资源必会枯竭,所以我们应该在节假日的时候多植树,并且还要设专人看管,是树木可以茁壮的成长,让树木的成活率在70%以上。这样不仅可以呼吸到新鲜的'空气,还能让环境受到保护。

  2。提倡市民在海边游玩时,自觉清理带来的垃圾。因为大连是一个海滨城市,我们都要”吃“海,”用“海,所以大家一旦在沙滩上扔垃圾,那么,海水涨潮时必会把垃圾”卷“到海里,这样海水受到污染后,就会让海洋生物受到威胁,这样对我们的身体也不好,因此我们应该在海滨游玩时自觉清理垃圾。这样海水就不会受到污染了。

  3。在每一个社区建立旧物收购站,让每一个人家里的旧物(还可以使用的)无偿捐赠给社区,社区再把这些旧物送给生活条件比较低的人家,这样一来,变废为宝,一举两得,既让市民家里旧物丢弃的问题解决了,还让生活条件比较低的人得到生活上的所需品。

  4。提倡市民不使用一次性物品。出去吃饭时,不适用一次性筷子,用竹制筷子;让市民出去买菜时,自带布袋或菜篮,这样既解决了滥用树木的问题,还消除了”白色“垃圾。

  希望您能对我提出的建议予以采纳,让市民意识到环保的重要性,一定要让市民保护环境,珍惜资源。

  大连市中山区中南路小学六年二班 孙雅婷

  20xx年12月2日

六年级的建议书 篇4

  同学们:

  你们都了解,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

  我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的'那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

  由此,我郑重的为大家提几条建议:

  一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

  二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

  三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

  四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

  五、不随地吐痰,不制造噪音;

  六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

  七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

  我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自身了力量。因为保护环境,刻不容缓!

  让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!

六年级的建议书 篇5

  亲爱的同学们:

  你们好!

  我是一个跟你们差不多大年纪的学生,今年刚上六年级。我们同在一个地球上,同在一片蓝天下,珍惜地球资源是我们的责任。

  我们都了解,地球是我们赖以生存的.地方。宇宙中,以地球为中心的四十万亿千米的范围里,没有适合人类居住的另一个星球。所以,我们不能指望破坏了地球以后,再移居到别的星球。

  现在,有的人为了自身的利益就去破坏地球,比如:毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水、甚至有些同学们回家时在墙上乱涂乱画……可是,地球的资源是有限的,是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

  同学们,地球是无私的,她慷慨地向人类提供资源,但是这些资源一但枯竭,人类的生存也将受到威胁。

  我们是地球的未来,如果我们这一代不保护地球和地球资源,那么,我们人类也将会灭绝。同学们,我建议你们节约一张纸、少用一滴水,让她更美好!

  如果你以前浪费了很多资源,那么请一定要记住我的建议:节约一张纸、少用一滴水!

六年级的建议书 篇6

  大家好!

  我是丝瓜小学六年级的一名小学生。我已经在这所学校学习、生活了六年了。我看到这几年我们学校的变化越来越好。从学校的平房到楼房,从地上的土路到柏油路,从没有路灯到高高的、闪闪发光的路灯。这些好的变化都使我非常高兴,觉得很自豪。但是,我有时也会看到在学校外面总有一些人在做对环境有害的事情。例如:我们学校旁边有一个环境又好、又美、又清澈的一条小河,可是,近年来却有很多很多的人往这怀有环境美好的小河里扔垃圾,导致环境的大面积污染。为此我提出建议:

  1、要让村民们增强环保意识,让我们知道幸福生活的`来之不易,还要让村民们知道,保护水资源,人人有责。有限的资源,无限的循环。如果我们用自己全部的力量和情感来保护水资源,那我们村的环境就会变得更加整洁美丽了。

  2、不要把任何东西都往小河里扔,这样就不会造成河水泛滥了。我们要做到:文明一小步,道德成长一大步。让我们一起珍惜自然资源,共营生命绿色吧!

六年级的建议书 篇7

尊敬的校领导:

  你们好!

  我是我校六年级七班的一名学生,在这个美丽的校园里已经生活、学习了六年。早晨,伴着花儿的芬芳、伴着鸟儿的歌唱,我来到学校,晚上,伴着习习吹来的凉风,伴着夕阳的余晖,我走在回家的路上。由于长达六年的校园生活使我非常热爱这个美丽的校园。

  我的校园好似一座大花园,五四朵鲜花竞相开放。学校的景色很美。春天,万物复苏,小草露出了小脑袋,花儿五彩缤纷争奇斗艳,鸟儿在枝头快乐的歌唱;夏天,学校的一棵棵枝繁叶茂的树起到的了很大的作用,它可以遮阴而且知鸟还可以在上面歌唱。秋天,大树脱落下了黄色的叶子,天地好像铺上了地毯,金黄色的,美极了;

  冬天,整个校园好像穿上了银装,所有的东西都是洁白的,雪花纷纷扬扬的飘落下来,不一会儿就成了一个童话般的世界,操场里走廊上到处是雪人,一个个胖胖的。

  如果大家留心,就会发现校园环境变差了。校园里到处是果皮纸屑,连口香糖这种最难对付的垃圾也常出现。这到底是什么原因呢?其实是因为许多同学不爱护校园环境。我还经常看到从窗外断断续续飞过的纸“飞机”,它们缓缓的飘落在草地上,从窗口看下去,这些“飞机”在绿色的地上显得白茫茫的一片,很不清洁。可是并没有人动手把它们捡起来。而那些纸片在草地上滞留了很久,最后还是老师看不过眼捡起来的。这使我想到了垃圾场臭气熏天的场面。或许多过不了多久我们的校园也会和垃圾场一样。我非常担忧我们校园的'环境会变得非常差。

  环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,所以我向校领导提出以下建议:

  1。在学校开展“校园环保小先锋”活动。凡是在学校发现学生做一些不文明、不环保的事情,可以举报,而且举报有奖。而被捉住的同学要让班主任进行批评教育。一周后谁发现的不文明现象最多,谁就会被评为“环保小先锋”并且可以得到校方送的一些文具。

  2。校领导把校园的几个卫生死角找出来,并每天派一名教师在那儿视察。发现不文明现象立刻进行批评、教育。被抓到次数最多的学生,校长将在星期一升旗好好“表扬”。让班主任每周利用一节课来宣传环保知识。学校每周利用广播台宣传一次环保知识。

  3。进行一次“环保知识大比拼”的比赛,发给每个同学一张关于环保知识的单子,看谁背得最多。并经常抽查使学生们永远不忘记。

  希望校园领导能够看一看我的建议书,并采纳一些我提得好的建议。

  想改善校园环境光领导们领导有方是远远不够的,还需要同学们的共同努力。因此,我在这里呼吁大家:爱我校园清洁美丽靠大家!让我们每个人都去自觉维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校从此变得更美丽!爱护校园就是爱护我们自己!让我们携起手来装扮我们的校园、美化我们的校园!让我们从身边做起持之以恒,保护我们校园的清洁。

六年级的建议书 篇8

  尊敬的环保局局长:

  您好!我是一名六年级的小学生。以前我们的李渡镇是一片鸟语花香,人们都有一个点好的工作环境,学习环境,但最近,人们开始随手乱扔垃圾,河水也被严重污染,这种情况肯定不止的李渡镇一个地方哟有,别的城市的情况也不会比这里好到哪里去。

  原因何在?在我看来,是因为现在人们的环保意识渐渐减弱了,认为环保和自身没关系,反正,不是自身家,脏就让它脏点。而小学生们都纷纷效仿大人,结果,一个镇有环保意识的人大大减少,导致之前的良好环境,之前这么多人共创出来的良好环境就毁在了这里。这就是十人造树一人毁的道理啊!难道您,环保局的一局之长,会不了解这个问题吗?

  我在这封建议书中说一说这几天想出来的.几条愚昧之言,烦请一看:

  第一:在几个地区分别办几个演讲会,找到当地几个有名的人,告诉他们环保的重要性,再请他们去台上演讲,效率肯定高。

  第二:举办一些关于小朋友的活动,鼓励他们环保,再根据他们环保的情况并颁奖。这样有了竞争之心,最后就会把环保变成习惯,那么环保就无形发展了。

  第三:运用能用的最高科技,建设一个环保工厂,把垃圾尽量变废为宝,尽量做到有限的资源无限的循环。第四:招募工作人员,大力捕捞河道里的垃圾,再变废为宝。第五:实行垃圾分类,在垃圾桶旁写上垃圾该放在哪里。垃圾丢错十秒后无反应,智能系统自动送到正确的垃圾桶里。以上只是我个人的片面之见,盲瞽之言。如有可用之处,还请大力实行。

六年级的建议书 篇9

亲爱的朋友们:

  地球是我们共同的家园,他让我们快乐地生活在这个美好的世界里,蔚蓝的天空,洁白的云朵,可爱的.动物,纯净的泉水……可是,在这个美好的世界里,有人开始破坏它,我们的家园,已经支离破碎。

  为了不让这个美丽的星球在我们的快乐中痛苦地死去,我们必须保护环境,善待地球上的每一个动物,每一株草,每一朵花和每一片土地!

  保护环境,要先从小事做起,比如:

  在家里看过的报纸、杂志、不要的书之类的,我们可以把它们送到回收站,这样既可以环保,又可以在家里清出很大一片地方放东西。

  还有,如果你们出去或是想到哪里去,请尽量骑车或是走路,这样,可以减少很多的空气污染,也可以节省汽油。

  最后,我建议大家尽量少用纸杯,泡沫餐盒,一次性筷子和塑料袋,最好用便当盒、木筷、环保袋和瓷杯,这样,大自然才会更美丽,更年轻!

  我相信,只要我们做到以上几点或是更多,地球就会减轻很多负担。

  让我们一起努力,让地球更美好吧!

六年级的建议书 篇10

  市长伯伯:

  您好,今天我冒昧地写了一封信,是想向您反映一件事,这件事一直围拢着我以及 整个小区的人们。

  在我家的正对面有一条小河。以前,这条小河清晰可见河中的小鱼,河中没有一点 垃圾,大家都有保护意见.春天,我和小伙伴一起来到河边捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚乱跳的小逗号,都会让我们开怀大笑,随之忘却了一切烦恼.夏天,那一池绿水就成了我们的乐园。脱了衣服,和小伙计一起在河中嬉戏.我们有时玩水上大 战,互相用水泼对方,直到对方认输.有时又玩水上猫捉老鼠,来考验你的.憋气能 力和游泳速度.这些是我们常玩的游戏.在水中,我们忘记了夏天的炎热和烦恼, 只有笑声回荡在小河上.从此,这条小河就有了许多雅号,忘忧池、欢笑池、极乐池等。

  可现在却变了,小河变得肮脏,她没有了原来灿烂的微笑,也没有了原来挺拔的身姿。在人们的污染下,垂下了头,像一个生命垂危的病人。在河的左面,原来的荒土被一座座高楼大厦所覆盖,他们把工业污水用机器全部排放在小河中,小河变得乌黑肮脏了,里面的鱼儿、虾儿和蝌蚪都死去了,我们也 不能再去游泳了啊,原来带给我们欢乐的池水,你今天是怎么了!后来,人们住进 了高楼里,可那些居民一点也不注意环保意识,甚至把垃圾往河里扔,从此,河水变得臭气熏天,尽管有环保船来清理,可丝毫无济于事。就这样,一条原来美丽的河水离我们远去。

  市长伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我们小区内建一个游泳池, 让我们重新获得欢乐。这个要求不高吧!希望您能帮我和社区的实现这个愿望。

  一位小学生: xxx

  篇二:校园环保建议书

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