建议保护环境的建议书

时间:2022-03-04 08:30:58 建议书 我要投稿

【推荐】建议保护环境的建议书集锦八篇

  在充满活力,日益开放的今天,建议书与我们的生活息息相关,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,也叫意见书。你写建议书时总是没有新意?以下是小编精心整理的建议保护环境的建议书8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】建议保护环境的建议书集锦八篇

建议保护环境的建议书 篇1

尊敬的市长:您好!

  我是东电外国语小学的一名学生,我经常到公园去玩,那里景色优美、鸟语花香,树叶在微风中飘动,鱼儿在清澈的湖水里游来游去,充满着诗情画意,像一幅五彩缤纷的油画那样绚丽。

  可是现在的公园,树不再绿,水不再清澈。树叶被工厂排出来的废弃污染,河水被工厂排出的废水污染,原来美好的公园就这样被破坏。随地大小便、垃圾也随处可见,如果我们都有一颗爱护坏境的心,环境就不会这么差了。新的.世纪,我们渴望绿色的家园,渴望健康的家园,让我们一起保护地球!在此,我们发出倡议:

  一、 对乱排废气、污水的工厂进行惩罚,对爱护环境,不乱拍废水,不乱排污水的工厂进行奖励。

  二、 每两个月举行一次市劳动节,让大家一起清洁德阳的每一个角落,路面、草坪、河流……把垃圾都清理出来,还我们家园一个崭新的面貌。

  三、 让电视台播放一些呼吁人们保护环境的电视广告,让大家都有保护环境的意识,让大家一起保护我们的家园,一起来保护大地上的山峦河流,动物植物。

  四、 让广大市民相互监督,发现有人乱丢垃圾时就要上前制止,管好自家的狗狗,不要让它随地大小便,如果狗狗拉完屎,必须清洁干净。

  以上是我的四条建议,望您认真对待,保护环境,人人有责。

  建议人:xx

  x年x月x日

建议保护环境的建议书 篇2

尊敬的校领导:

  你们好!我是一名天宇小学六年级的学生,天宇小学给我留下了美好的印象。我十分感激这充满诗情画意的学校,它使我得到了知识的灌溉,明白了做人的道理。在我即将升入中学之前,我想给学校提些关于校园环保的建议;

  1。在学校开展多次环保活动,培养学生保护环境的意识。

  2. 对爱护环境的班级进行适当的奖励,对不爱护环境的班级进行合理的批评。

  3.通过广播,黑板报等形式进行宣传,让同学们认识到浪费资源,污染环境是可耻的'。

  4.经常举办环保活动,全校同学组织起来,到公共场所拾丢弃的垃圾,进行一次实际行动。

  希望校领导能在百忙之中抽空看一看我这个即将离开学校的学生真诚的建议书,如果觉得好,请你们采纳。

  六《4》班 xxx

  20xx年11月10日

建议保护环境的建议书 篇3

尊敬的清水河镇政府:

  珍惜资源,从我做起!这是我的宣传口号。我是一名出生在清水河镇的小学生。这里的人们安居乐业,这里的`风景格外优美,有干净可爱的小溪,有披着绿色的草地和树林。这里的环境却很差。大街上到处可见垃圾。不顾后果的滥用资源,我身边就有许多这样的事例,以下是我提出的几点建议:

  一、人们现在已经养成了乱丢垃圾的坏习惯,报着侥幸心理,每天早晨都会有清洁工来扫地,如果一直这样下去,总有一天,地球会走向灭亡的。

  二、出门时少坐汽车,排气管里的废气污染了大气。

  三、如今十分发达的地球,正走向灭亡。人们大量建立工厂,大量排放有害液体,每年排放的液体有6亿多吨。人们,地球快支撑不住了,救救它吧!

建议保护环境的建议书 篇4

尊敬的校长:

  您好!

  我是本校一名六年级的学生,最近我们校门口总会莫名其妙的出现垃圾:竹签、塑料袋、糖纸然而每个同学都坐视不管,无论怎样也不肯捡拾垃圾,而且看到这一现象,同学们扔的更厉害了。根据以上问题,我提出以下建议。

  1:学校开展一次保护环境的活动,呼吁同学们爱护环境并且捡拾校门口的垃圾。

  2:每班开展一次主题班会,让每个同学认识到破坏环境的危害。

  3:每个同学轮流监督并做检查记录,每周评选出“爱护环境”的优秀班级,并在学校大会上予以鼓励

  保护环境,保护资源,人人有责,让我们从现在做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,保护地球母亲赐予我们的`一切资源,使我们的家园年年春光灿烂。

  希望校长研究并采纳我的建议。

XXX

  20xx年XX月XX日

建议保护环境的建议书 篇5

全世界的人们,您们好!

  我是济南市历下实验小学六年级三班的学生张玉霖 ,今天,我作为一名小学生用我的行动倡议全世界的的人们保护环境,珍惜地球资源。

  在我们的生活中存在着不少浪费资源和污染环境的现象,比方说我们在购物时,要用塑料袋装物品,过后塑料袋就扔掉不用了,造成了大量的白色污染。我们为什么不自带一些可以重复使用的包装袋?这样会减少很多塑料袋带给大自然的污染。再例如我们在外面用餐时的'一次性筷子,都是用树木来做的,可是这样的木制品只用一次,一天算下来全世界要用多少双一次行筷子,那这样又要采伐多少棵树木才可以做这些筷子呢?大家有没有想过,这些年时常有发生水灾,旱灾,为什么会发生水灾,是不是和我们乱砍乱伐有关系?我们的日常生活中的确实存在很多不良现象,总认为水是用之不尽的,从来没有想过有一天地球的水资源也会干枯,那时的地球会变成什么样子,小草没有了生机,花儿没有了灿烂的笑脸。大树不再是枝叶茂盛,……,一切都失去了生机。

  觉醒吧,从现在做起,从我做起,让我们每一个人保护我们共有的地球,让我们的生活更加美好。

建议保护环境的建议书 篇6

亲爱的朋友们:

  在当今世界飞速发展之际,环境问题已是全世界所面临的共同问题,环境保护是我国的一项基本国策。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。因为我们只有一个地球!保护我们共同的家园,保护我们赖以生存的环境已刻不容缓。

  我们少年儿童要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因此,让我们作为绿色的'守护者,郑重向全体少先队员们发起倡议:

  一、水是生命之源,节约用水,保护水源,爱我太湖,爱我“母亲河”,爱我300万平方公里的富饶海洋,爱护祖国的所有“蓝色国土”。

  二、学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动,大力支持环保工作。

  三、自觉遵守“两讲五不”规范,自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”。

  四、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护野生动物;讲卫生,爱劳动,积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻,发现破坏环境保护的违法行为要主动报告,敢于斗争。

  五、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。

  六、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。

  让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色!

  人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

建议保护环境的建议书 篇7

亲爱的市长:

  您好!

  我是河南省濮阳市实验小学三年级三班的`一名小学生。目前,我们濮阳市正在创办国家文明城市,绿树成荫,鸟语花香,环境优美,到处都令人心旷神怡。作为一名濮阳人,我觉得很骄傲,很自豪。但是,我发现还有一些市民环保意识不强。所以,我给您写了这份建议书,希望您能听听我的心里话。

  1。不乱砍树木,每年一个家庭种三棵树,爸爸树,妈妈树,孩子树。

  2。少开车,车辆排放的尾气污染环境,还对人们有害。

  3。可以组织一个环保队,一旦抓住贴小广告的人,重罚他们五百元以上。

  4 建议一些遛狗的人随手带一个垃圾袋。狗狗大小便的时候主人自己清理干净。

  5。建议大人买菜时少用塑料袋,多用菜篮,布袋。

  希望濮阳以后垃圾变少,变得越来越美丽。

建议保护环境的建议书 篇8

  地球晚们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供生存资源和条件,谁不想让自己的家园变得更美,然而现实情况是我们地球已经伤痕累累了。保护环境已刻不容缓了。

  人们经常把保护环境挂在嘴边,可真正做起来却不往往有些困难。就拿塑料袋来说,人们都知道使用塑料袋会造成白色污染,也知道国家的限塑令的要求,可是人们还是在用,我们身边环境污染的例子还有很多。例如人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境,但许多的时候我们却把它们随手一扔。另外,我们周围浪费资源的例子还有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了关水龙头等,为此根据实际情况我提出以下建议。

  一、加强环境保护知识的.宣传,教育市民收听、收看关于保护环境的节目,阅读环保知识读物,讨论环境保护问题,与破坏环境的现象作斗争。

  二、 把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多使用循环用的物品,不用或少用一次性纸制品。

  三、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。

  四、 保护野生动物,不采摘花朵,不砍伐树木。

  五、倡导市民节约纸张,节约粮食,节约有水,节约用电,节约燃料,共同节约我们有限资源。

  六、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用会破坏臭氧层的物品。

  我们共同,一定会创造一个美好家园!

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