家长建议书

时间:2022-07-13 18:57:17 建议书 我要投稿
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家长建议书汇编

  在充满活力,日益开放的今天,建议书的使用频率越来越高,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。那么,怎么去写建议书呢?下面是小编为大家收集的家长建议书汇编,欢迎大家分享。

家长建议书汇编

家长建议书汇编1

  1、谢谢老师一直以来对孩子的关心与培育,感谢老师对孩子的鼓励,更要感谢老师提出的意见,接下的时间我们会用心督促孩子改正自己的缺点与不足。不但会经常关注孩子的情况,并且会耐心地与他沟通,让他在未来的学习时间里更加努力,更加专注。我们会认真配合老师的教学与建议,也希望老师更加严格地要求我们的孩子,让他获得更多的进步。

  2、我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

  3、非常感谢老师一直以来对孩子的关心和理解,孩子在家里的表现较好,真诚地希望老师在有事情的时候与我们家长及时沟通,孩子在成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆,也希望通过老师这么一扇窗户来更全面地了解孩子。孩子的健康成长离不开老师的教导,学生够遇到一位这么善解人意的老师是我们最大的安慰。希望我们一起努力,使孩子在初中阶段的健康成长,有更大的收获!

  4、我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的。这点我们很高兴。我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上。毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。

  我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。感谢老师对我们孩子的'教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。作为学生家长,我由衷感谢老师们。孩子在胜境中学读书学习的三年,由懵懵懂懂逐渐学会做人,学会学习,学会做事,学会生活,学会审美,学会思考。孩子由白纸逐渐变得丰富多彩,有自己正确的生活目标和人生态度,树立起科学的人生观、世界观和价值观,越来越讲纪律、讲道德、讲文明、讲科学。孩子回到家也越来越懂事,常常帮我们做事,体谅我们的难处,坚持锻炼身体。总而言之,高中三年,学校帮助孩子全面发展,让他成了一名合格的中学生。

  首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。

家长建议书汇编2

六中某班全体教师:

  您们好!

  我代表全家人向以王云老师为首的全体任课教师,表示最完美的祝愿和最衷心的感谢!真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁,您们辛苦了!”同时,也对六中校领导治校有方,成绩卓著,表示钦佩和赞赏!

  如今,六中像一颗璀璨的明珠,照耀着本市及周围市县的辽阔大地,吸引着成千上万家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房,成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想!六中近六年来取得的骄人的成绩,人们有目共睹,心知肚明。

  把孩子送到这样高标准、高质量的学府,我们家长放心!把孩子交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师,我们家长欢心!我们为自我的孩子郭磊,能在这样的名校,得到这么多名师的教诲,感到无比的高兴和无尚的.光荣!我们也坚信:孩子能在六中这座知识熔炉里锻烧、锤炼,定能成为一块好钢!

  郭磊这次取得了第六名的优异成绩,我们十分高兴!我再次向王老师、李老师、杨老师等全体任课教师,表示最诚挚的谢意!学生的点滴进步,都凝聚着老师超多的汗水和心血!愿各位教师再接再厉、团结协作,共铸新的辉煌!愿年终取得更加优异的成绩,向上级领导证明:240班的教师群体,是一个精诚团结、奋发向上的群众,是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队,是六中优秀教师的代表队!

  正如王老师所说的一样,为了孩子的发展,每个家长都有职责支持学校的工作,每个家长都有义务配合老师的教学。为响应班主任王老师的号召,我提几点期望:

  我期望郭磊在年终考试中,持续班级前三名,重新闯进年级前百名!我想对孩子说:“你是块金子,就要发出耀眼的光芒;要敢于和优秀的同学,开展学习竞赛,戒骄戒躁,勇夺冠军,记住:狭路相逢勇者胜!你是最棒的,你永远是父母的期望和骄傲!”

  期望班主任王老师,给予郭磊更多的帮忙和指导,使他学会巧妙地处理班务和学习和关系,既能成为班主任老师的得力小助手,又能成为学习上的领头雁!期望郭磊每一天坚持写小字和日记,养成良好书写习惯,也不愧为以钢笔书法见长的王老师的弟子!千万不要辱没了老师的门风!推荐王老师选派几名小助手,帮你检查日记和作业,以减轻老师的沉重负担。

  期望李老师在数学上指导郭磊克服马虎大意的缺点,把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展,避免大起大落现象的出现。

  期望杨老师对郭磊这样小学没学过英语的学生,予以更多的关注,以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡。培养良好的书写习惯,熟练朗读和背诵英语课文。提倡学生课余听英语磁带,以提高学生的听力水平!也请杨老师注意休息,别累坏了身体。

  期望任课老师对不一样的学生提出不一样的要求:上游的要吃得饱,中游的要吃得好,下游的要消化了!我期望老师们,更多地激发学生的学习热情,充分挖掘学生的学习潜力,让学生们:百尺竿头,更进一步!

  敝人实在是班门弄斧,不足之处,敬请一笑了书信格式范文。为什么家长总是一厢情愿、指手划脚、喋喋不休呢?其实老师比家长想得会更深更远。但是,“可怜天下父母心”呀!最后祝各位老师:

  全家幸福,工作顺利!

家长建议书汇编3

  我感到尽管教育部一再强调要向素质化教育转变,但学校老师的作法还没有多少改变,满脑子只有分数和名次,而且容不得学生稍有闪失,整天对学生进行批评和责怪。各种参考资料、练习题压得学生没有休息的机会,更谈不上自由活动的时光,就连下课10分钟也见不得学生放松一下,老师期望学生们每时每刻都看书、做作业。每科老师都强调本学科的重要,尤其还处处表现出排挤政治、地理、历史等所谓“副科”的学习,引导学生轻视这些学科。期末素质报告单上,老师的评语也极为简单,常见的是:“第*名,前进了*名”或“第*名,后退了*名”,难道老师眼里就只有名次?学生一学期的表现如何、品行如何却只字不提。我不愿看见在如此的高压下学习生活,我期望孩子快乐地学习,期望孩子首先是一个身体和思想都健康的人,其次才是期望孩子在老师的教导下学习有关的`科学文化知识。因此借校长信箱提出如下推荐,仅供参考。

  1.不要过多的布置作业,有些十分简单的作业也让学生重复做,这样太浪费时光。由于作业过多,有些学生的采取抄作业,以逃避老师的责骂和处罚。这样的作业对学生害多于益,也达不到老师布置作业的初衷。推荐适当布置些作业,让学生有时光自我独立完成,这样收效能够还好些。

  2.我们都是读过书的人,学校的老师们在读书时也未必都是常胜将军,期望老师多给学生一些包容,一两次考试失误,不要太责怪学生了,谁不想每次都考好成绩,谁不想当第一,但失误也是难免的。我觉得老师应帮忙学生找找失误的原因、安慰一下,这样做可能比责怪学生更管用些。

  3.常有老师下课拖堂,下午托管时上正课等现象,下课拖堂学生没有时光上厕所(学校厕所太少),中午放学时拖堂影响学生去食堂就餐。上一天的课学生已经十分疲倦了,托管时再上正课效果必须很差(学生也忙着做老师布置的一大堆作业,已没有心思听课了),期望学校予以干涉,做到准时下课、放学,托管时让学生复习、做作业。

  4.以前中央电视台“实话实说”节目中讲过一个“差生”转变的事情,我觉得其经验很值得老师们借鉴,归结其中心思想就是:学生,尤其是中小学生,不适合指责式的严管,老师要同学生交朋友,要多给学生一些鼓励和表扬,“差生”的转变就是从老师的一次表扬开始的。期望老师们不要吝啬表扬,对学生多多鼓励,让孩子们在简单愉快的气氛中学习、成长。

家长建议书汇编4

尊敬的老师

  你好:

  暑假快过完了,在整个假期中,我发现孩子存在很多问题,如果不及时纠正,会成为习惯,对将来的发展会产生影响的,所以我想在这里提几点建议,希望我们共同携手对孩子进行教育,是孩子得到良好的发展。

  一、作业量方面,是不是应该有目的.性,让孩子通过作业得到有效的提高;

  二、作业质量反面,应该严格要求,不要潦草,不许混乱是吧?

  三、在读书方面应该做出明确的要求:读什么书,怎样读,读到什么程度?是否写读书笔记?

  四、在作文方面,应该不止一定数量的作文,而且要求一定认真写好,从字数到内容到质量都要有名求的要求,才可以使孩子努力写好;

  五、日记的数量方面,大体应该假期最起码应该些20——30篇,把自己在假期的事情都写一些,不仅可以对假期生活做好记录,也可以锻炼写作能力,积累写作素材不是吗?

  总之,在假期中,我对你在做业方面的不知不是很满意,但是我提出的建议也不一定是对的,如果我说的不对,希望谅解,对你个人没有什么,只是希望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照!

  XXX的家长。

  此致

敬礼!

  建议人:

  20xx年xx月xx日

家长建议书汇编5

  1、父母岗位不可替父母是孩子最亲近的人,是第一任老师,也是终身老师。家庭是孩子第一所学校,也是终身学校。

  2、教育子女莫等待孩子的成长不可逆,一旦错过关键期,永远无法补救。以事务忙、没时间作借口是对孩子极大的不负责任。教育好孩子才是你终生最重要的事业。

  3、合格父母须学习司机必须参加培训取得驾照方可开车,同样,父母必须学会科学教子才能带好孩子。“父母好好学习,孩子天天向上”。

  4、身教更重于言传你在做,孩子在学,能给孩子最好的礼物就是“一个好榜样”。所以,要改变孩子,先改变自己。

  家校合作篇

  5、教育孩子亲其师你相信并尊重老师,孩子就会喜欢甚至崇拜老师,继而爱上学习。“亲其师”,才会“信其道”。

  6、帮助孩子爱其友朋友是孩子一生的财富,从教会孩子宽容和付出做起,然后学会欣赏。

  7、家校问题多沟通孩子在校出现的所有问题,都可通过沟通解决。家长的任何粗鲁甚至无理取闹的行为,都只会给孩子造成负面影响。

  学习认识篇

  8、不以状元为目的状元意识就是悲剧意识,只盯着孩子的学习成绩,会制造童年恐慌。

  9、不以分数论英雄分数是重要的,比分数更重要的是学习能力,比能力更重要的是道德品质。

  兴趣习惯篇

  10、兴趣是最好的老师有了兴趣就有了成长的动力。想让孩子对某方面感兴趣,就要让他在那方面尝到甜头。

  11、好习惯成就好人生有好习惯就有了成功的保障。教育就是培养好习惯,好孩子就是有好习惯的.孩子。培养一个好习惯最少要21天,巩固一个好习惯则需90天左右。

  表扬批评篇

  12、多表扬少批评人是靠优点活着的。尽量多表扬孩子勤奋,少夸赞孩子聪明,因为聪明在天,勤奋在人。

  13、无批评会缺钙未经历过批评的孩子长不结实。批评是门艺术,学会对孩子说“不”,既是父母的权利,更是义务。

  平等尊重篇

  14、要学会赏识孩子人性中最本质的需求是渴望得到尊重和赏识。哪怕全世界人都看不起你的孩子,父母也要眼含热泪地拥抱他,欣赏他,让他在“我是好孩子”的心态中觉醒。

  15、好的关系益教育学会尊重,学会沟通,学会站在孩子的立场思考。只有走进孩子的心里,你对他的影响才可能化为教育。

  16、溺爱孩子不是爱溺爱是一种软暴力,是对孩子权利的剥夺,其实质是不把孩子当成一个真正的人。

  17、经历失败好成长允许孩子犯错,不要剥夺孩子在失败中成长的权利。“吃一堑,长一智。”不刻意制造逆境,也不轻易向逆境中的孩子伸援手。

  18、童言无忌才健康儿童时代是一个胡说八道的时代,这不是缺点,而是他们成长的一个特点。我们要尊重儿童的未成熟状态。

  19、承诺事情要兑现父母的行为态度前后要一致,对孩子说话算数是为人父母的基本道德。

  20、借用书信巧沟通同在一个屋檐下,当与孩子发生冲突或他拒绝与你交谈时,给他推心置腹地写封信,平等地交换意见,会有不一样的效果。

  21、引导孩子订计划父母不要以自己的意志安排孩子的时间,那会剥夺孩子的时间自由和心灵自由。引导他制订计划,并监督其执行。

  和谐发展篇

  22、重心灵滋养让家成为孩子最安全、最温馨、最幸福的乐园,父母不要在孩子面前争吵甚至打架。

  23、树杰出榜样让杰出人物像发动机一样不停地给孩子的成长加力,应该让每个孩子心中至少装下10个杰出人物。

  24、伴理财教育光给孩子零花钱是不够的,必须伴之以理财教育。

  25、引读万卷书爱读书的孩子不会变坏。小学阶段,让孩子爱上读书,你的教育就成功了一半。

  26、陪行万里路带孩子外出旅游,既可增长见识,开阔视野,又能磨炼意志,陶冶情操,还能让孩子体验到书中的意境,重新认识书中的思想。

  27、劳动要设岗在家给孩子设个适合的劳动岗位,赋予一定的劳动任务,孩子才能体会父母的辛苦,才能形成责任感。

  28、锻炼身心强体育带给人的好处绝不仅仅是强健了身体,还强壮了心灵。

  29、幸福会感受幸福既是一种外部的状态,更是一种内在的感受。在孩子遇到挫折时要引导其从正面去认识、理解和接纳。

  30、爱心当富有教育首先要让孩子学会爱。爱人者人恒爱之。赠人玫瑰,手留余香。只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。

  31、感恩永不忘让孩子明白“在这个世界上,没有任何人理所当然对你好,包括父母,所以要感恩所有对你好的人”。

  成功教育篇

  32、激发潜能莫攀比让孩子的潜能最大限度地发挥,就是成功。父母不要拿孩子与别人比,应该在乎孩子明天要比今天棒。

  33、体验成功之快乐成功教育的奥秘在于:先设立一个较低的目标,让孩子体验到成功的快乐,然后再追求更高一级的目标,这样他才会对成功怀有信心。

  34、走适合之路孩子的潜能千差万别,成功的道路各种各样,父母要善于发现孩子的独特优势,做到因材施教。

  35、相信人人能成功每一个来到这个世界的孩子都是成功者,教育的任务就是使他们继续成功。成功就是成长,成功就是和谐,成功就是幸福。

家长建议书汇编6

  让学校知道你看到了孩子的努力

  非常感谢学校老师与领导对我的孩子的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!

  对学校充满感恩

  感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!我的.孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!

  由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。

  希望老师对孩子多些关注

  在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

家长建议书汇编7

亲爱的家长朋友们:

  家庭教育提倡什么?

  提倡好的习惯,好的作风。特别是家长要以身则。主要有以下几点:

  1、及时感谢别人的帮助。对一切来自他人的帮助都应心存感激,对于一切妨碍他人的行为都应心存愧疚。如能养成及时表达内心感受的习惯,既可以与他人心灵沟通,又可以避免遗憾的产生,从而使自己处于健康、积极、主动的生活状态。

  2、做事有计划。做大事要从小事开始。不能太宽容孩子的心血来潮和胡思乱想,要让孩子习惯于行动之前做计划,并使计划切实可行。

  3、讲究卫生,干干净净地迎接每一天。孩子的形象与状态容易影响孩子的'心态。如:剪去长指甲,经常换洗衣服,经常洗澡,不使自己发出异味、书本上不乱涂乱画等。

  家庭教育反对什么?

  1、反对将就孩子的坏脾气。孩子的性格、脾气对孩子后天的的影响是极其重大的。

  2、反对给孩子造成一些“隐性压力”。弄不好会造成难以挽回的后果。

  3、反对对孩子自信心的伤害。每个孩子都有其成功的落脚点,都有可能成为社会有用之才。孩子有获得公正评价的需求。要从尊重孩子的人格去滋润孩子的心田。

  4、必须坚决反对“家长作风”,改变学习是孩子唯一出路的观念。今后的社会承认的是孩子的能力和素质,而不是学习成绩。学科学习对孩子来说只是一个墨点,更重要的是人格的培养。如果孩子学科学习不好,万万不要放弃,只要把孩子培养成为有道德、有爱心、有公德心的人,将来一定会对社会有用的。

家长建议书汇编8

  希望孩子虚心的学习,发扬有特长之处,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养的中学生!

  一、教学方面:

  教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方"减负"。

  二、后勤管理方面:

  加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱增。

  从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的.方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

  1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

  2、希望老师多一点道德教育,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

  3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

家长建议书汇编9

亲爱的家长们:

  大家好!

  自从我懂事以来,看到许多家长对孩子们的教育方法都不对。通常,家长们都会“望子成龙,望女成风。”而到了最后往往自己的孩子都一无是处。

  家长们应该让自己的孩子往他们自己喜欢的方向去发展,如果自己的孩子喜欢写作,您应该支持自己的孩子,让孩子有更大的`自信。但是别忘了“人不可有傲气但不可无傲骨。”您也不能把孩子的文章说的天花乱坠,在称赞好以后应该有一点建议,这样既能够加强孩子的自信,也可以纠正孩子自身的错误。(对其他兴趣爱好同样有效。)

  如果您实在想让孩子照着自己以后的期盼走,您应该从小培养他(她)的兴趣,如您想让他(她)成为一位歌手,从2~3岁可以放些好听的歌,让孩子陶醉在音乐中,这样您就成功了。

  祝你们成功!

  严林欣

  20xx年1月2日

家长建议书汇编10

给高中生家长的建议书:

  1、从大处教育孩子,帮助孩子树立远大的理想

  因为社会的发展,经济大潮横扫一切,学生的头脑过早的接受了经济思想,这未尝不是一件好事,但是,如果不对孩子进行正确的引导,它又会使孩子的头脑里只有金钱,而失去拼搏进取之志,在这个经济利益高于一切的大环境下,要告诉孩子:知识就是财富,就是金钱的道理。个人的思想要与社会的大趋势合拍,在一个崇尚知识的社会里,没有知识在以后的社会里就没有出路,所以,要教育孩子把眼光放远一点,具体讲,就是要考取一个名牌大学,为考取一个名牌大学而奋斗。但要让孩子意识到我们的目的不是只为考一个好的大学,而是因此可以实现自己的理想、可以学到更多的知识,可以游刃有余地立足于当今社会。

  2、要关心孩子的各种情况

家长会及学校的集体活动是了解孩子在校情况,学习的近况的最好方式,也是配合班主任老师教育孩子的最有效前提条件,有些家长对此缺漠不关心,能躲则躲,或者敷衍了事,报有这种状态的`家长并不是对学校的不重视,而是对孩子的不重视;有的家长以为孩子学习不好,不爱学习等带有消极情绪看问题,那么孩子目前的不好状态大多不是孩子本身有问题,而家长的态度造成了孩子的学习状态不好,这是身为家长的失职表现。

  再有,就是要了解孩子的健康程度,这就分为两方面:一是身体健康,二是心里健康,身体健康是一起健康生活健康学习的基础条件,家长应尽全力保证孩子的一日三餐营养饮食及规律的作息和学习时间管理;而心里健康也至关重要,高中学生虽不像初中生叛逆心理突出,有了自己的主见,但这正是步入成熟期初期最敏感的阶段,即摆脱不了部分逆反心理,又对自己和学业及未来加之男女早熟期的有着不够成熟的认识或误区,在这个极度容易性格变形的年龄,如果家长的关心不够,很容易导致一个孩子走极端以至于轻易放弃学业,所以家长们要仔细观察啦。

  3、经济上对孩子的把握要适度

  孩子在学校除了必须花销的,没有必要给予更多的金钱,现在有好多的孩子把家长给的钱送到了网吧、游戏厅、台球案子,给自己过超豪华的生日,他们不是把钱用到了学习上、生活上,而是做了更多的无谓的花费。我们家长的努力是为了让孩子更好,但这个好字往往让家长过于偏执,以为满足他的一切就是最好,造成孩子将家长的给予无止境地投入到非学习方面的物质生活中,养成坏习惯,结果本末倒置,反而荒废学业。因此我们更多的提倡各位家长,经济上的投入还是多放在学习方面,正确地引导孩子的价值观才是关键。

  4、和孩子做朋友

  说起来很容易,社会一直在提倡,然而大部分家长跟孩子的关系依然是比较紧张的,不要永远把孩子当成一个孩子,这样他的逆反心理就越重,越不容易沟通,不沟通就不了解,不了解孩子一切心理状态,怎么能去帮助他,让他更好的学习和生活呢,不要像猫见了老鼠一样让孩子有对自己又警惕感;要善于发现,和孩子平起平坐,把孩子的兴趣当成自己的兴趣,把孩子的追求当做自己的追求,多聊天才知道他的所想所做,才能更好引导他影响他走向成功,孩子也同样更愿意和你亲近。希望各位家长通过自己的努力实现自己望子成龙、望女成凤的愿望~!!

  建议人:xx

  20xx年x月xx日

家长建议书汇编11

尊敬的各位家长:

  你们好:

  别以为你一边看手机,一边坐在孩子边上就是陪孩子了!也不要以为你开着电脑玩着,嘴上督促一下孩子,就是管孩子了!错!

  美国心理学家发现:一个人能够取得成就,20%取决于后天努力,80%取决于父亲教导。

  作为孩子生命中“重要的人”,同样一句肯定的话,如果由爸爸说出来,对孩子的影响力会是妈妈的50倍。

  妈妈对孩子的影响是孩子能不能成为一个独立的人;而爸爸则是塑造孩子对人生的看法;关系到人格的形成。

  家庭教育中,父亲和母亲谁更重要?

  答案是都很重要。一个人和母亲的关系是否和谐,会影响孩子未来的婚姻是否幸福;和父亲的关系是否和谐,会影响孩子未来的事业是否有成就。

  和孩子建立亲密的亲子关系,需要每天一点一滴的积累,不是一蹴而就的。高品质关系的建立,只需要每天专注的陪伴孩子15分钟便足够!

  所谓高品质的陪伴,就是在陪伴孩子的时候,父亲或母亲是全心全意的和孩子一起互动,心无旁骛没有跑神,没有想着工作,没有想着压力;固然这些都存在。

  可以是和孩子一起读书讲故事;可以是和孩子一起游戏或打球;可以是一起听段音乐唱唱歌;可以是和孩子一起坐在沙滩上听海浪的声音,讲解大自然的知识。可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然,观察小动物、小花儿、小草树木。

  可以是不加评判、没有指责、没有轻视、没有打击、没有打断;只是很单纯、很欣赏、很专注、很幸福的,静静聆地听孩子诉说。在聆听的过程中,父母可以有的.是:嗯、哦、哇、是哦、然后呢?还有呢?接下来呢?等回应。

  在陪伴的过程中,尽可能多一些身体上的接触:拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的头,把孩子的小手放在自己的手里,拥抱孩子等等。还有,很欣赏的眼神也很重要。

  方法还有很多,而最关键的就是:在那个片刻为人父母的你是否是——全身心的同在。不多,每天只要15分钟!

  家长这种“职业”的特点是:最需要训练却最缺乏训练!也许你事业有成,但事业的成功弥补不了家庭教育的失败。

  无论儿女,孩子不是母亲一个人的,孩子的成长教育,你只有一次机会,千万不要错过!

家长建议书汇编12

尊敬的老师:

  您好:

  我是家长,对老师说几句心里话,有不对的地方请谅解。

  孩子生活和学习时间主要是在学校,孩子每天和老师生活,学习的时间最长,所以老师即是她学习的领路人,也是她人生成长的领航者。也是她的一名家长。教育好孩子,很大一部分得归功于老师的教导。

  我认为孩子的学习首先要有一个认真,负责的老师。很多孩子都是不听父母的话,但是听老师的话,所以老师在孩子心中是很神圣的。

  其次学习环境很主要,班级要有一个好的.学习气氛。这样才能保质保量的完成教学内容。 孩子养成一个良好的学习惯也很重要。在学校知道注意听讲,回到家知道按时完成作业,在每天写完作业后,把当天没有掌握的知识重新学习一下,做到当天的知识当天掌握,不留到明天,明天何其多。星期六,星期天要把一星期的课程复习一下,做到温故而知新。这样孩子就会养成一个良好的学习习惯。同时,老师可以把自己的学习方法和学习经验介绍给孩子。虽然每个人会有她自己的学习方法,但对孩子来说,可以借鉴,这在学习上就会有事半功倍的效果。

  要让孩子树立明确的学习目标。要让孩子明确读书的作用。对孩子的管理要严,孩子是蘸水的海绵,只要去挤,总会有水出来的,要天天挤,要时时挤。我也会严格要求自己的孩子要听老师的话,尊守纪律,努力学习。

  孩子即将进入青春期,要让她树立正确的人生观。正确对侍同学之间的真诚友谊。珍惜青春,珍惜生活,珍惜快乐!

  最后,对老师两个月来对孩子的付出表示感谢。在今后的学习过程中,老师和我齐抓共管,让孩子不断进步。

  此致

敬礼!

  学生家长:xxx

  x年x月x日

家长建议书汇编13

  亲爱的爸爸妈妈:

  望子成龙、望女成凤,这是每个父母的心愿。在爸爸妈妈的眼中,我是你们的希望,你们的未来。十二年来,你们用爱精心培育着我,使我一天天地长大,而你们却不知为我流了多少的汗水和泪水。你们的爱犹如无言的流水,细腻的滋润着每一个点滴。作为儿子的我始终怀着一份感动,有道是:谁言寸草心,报得三寸辉。爸爸妈妈,我当然不能辜负你们对我的希望,是你们为我插上腾飞的翅膀,我会用最有力的翅膀,飞向那浩瀚的知识海洋。但是,你们可否知道?你们这种强烈的爱有时会令我心生反感,为了你我好,我要向你们提几点小小的建议。希望你们能采纳我的建议。

  建议一

  减少我的课外作业,不要总是买什么《一时三课》呀,什么《孟建平考卷》呀,什么……实在是太多太多了。看看班级里的同学,哪个要做这么多的课外作业?他们不做课外作业成绩也不是照样优异吗?不过,适当的还是要买几本的哦!当然也不要额外地加课外作业,做好了就是做好了,有时看着多出来的作业,真的是很烦,心里实在是太不舒畅了。可是,在你的母威下,不得不就范。可惜啊!浪费了我大好的休息时间。

  建议二

  要让我多看课外书。因为看书不仅能增长知识,开阔眼界,开启智慧,而且会是一个人成长起来。“一日无书,百事荒芜” 、“读书破万卷,下笔如有神” 、“书犹药也,善读之可以医愚” ……·这是多少文人墨客对书的形容啊!所以,我建议你们每个星期让我买一本书,每天至少看一个小时以上的书。同时,你们也要看看书,和我可以一起来讨论一下读书感受。

  建议三

  你们要少发火。每当我作业做得不好时,在你们身上立马就会窜起一把熊熊之火,烧得我体无完肤,连带一旁的桌子、椅子也遭殃。我虽然知道:打是亲,骂是爱。但你们的这种方法实在是太凶了,令人生畏,弄得我反而心生厌恶,恨不能用挖地洞的.方式逃离虎口。我恳请你们温和一点,耐心一点,不要常怒火中烧。爸爸妈妈,你们知道吗?虽然我是有错,但我也是有自尊的,你们这么凶地训斥我,伤害了我的自尊,使我无地自容。同时,你自己不是也要受伤了吗?多发火,也会使你美丽的容颜快速老去,这多么得不偿失啊!所以,你们要忍耐,忍耐,再忍耐,不要让怒火充满你们的心。

  建议四

  你们要保持一颗良好的心态。每当我成绩有所下降时,你们就焦躁不安、神态失常。你们知道吗?成绩并不代表一个人的成败。只有临场发挥好,才有可能决定一个人的成败。曾听说:我班夏老师的一位学生,平常学习成绩不怎么样,但由于一次考试临场发挥的极棒,以至于后来发展到日本留学。不过话说回来,平时我还是应该努力学习的。所以,爸爸妈妈请你们把心情放轻松一点,不要太紧张了!免得脸上又多添皱纹哦!

  建议五

  不要禁止我玩电脑。现在已进入了信息时代,各种各样的电气设备充斥着我们的生活,尤其是电脑已成为了老少皆宜的最爱。可是,爸爸妈妈你们总认为玩电脑不好,会影响我的学习。是呀!玩电脑的确不好,可它不是百害而无一利啊!比如:碰到各种疑问都可以上网查找,既方便有省力。有时玩玩游戏也可以呀,游戏中也蕴藏着丰富的知识呢!曾有一个人就是因为玩电脑而出名。他每天钻研电脑游戏,最终自己也创造了各种网络游戏,一举成名。所以适当的、有节制的玩一下电脑是可以的。

  以上是我提出的建议,你们觉得合理的话,可以尽情地采纳。非常谢谢。

家长建议书汇编14

各位家长朋友们:

  你们好!

  鉴于近期社会上屡次发生校园门口交通安全事故,因此我园对幼儿园门口通道安全做了进一步的自查自纠。检查中发现,做好幼儿园门口通道人流进出的通畅性,是有力提高校园安全系数的重中之重。

  一、目前我园门口通道早晚接送时的现状:

  1、人流进出相对集中,部分家长停车混乱。

  2、幼儿入园离园期间,家长接送时间集中,接送车辆过多,如果摆放不整齐容易造成拥堵。

  二、为了加强交通安全管理工作,请各位家长注意:

  1、为错开下午家长接送时人流量高峰期,从明天下午开始(11月4日)我园小班幼儿下午接送时间为3:20,中班和大班幼儿下午接送时间为3:30,请家长们自行调整接送时间。

  2、我园大门口的区域为人流量最集中的地方,请家长在每天早晚接送孩子时不要在该区域内停放车辆。

  3、我园门口外围墙处设有“幼儿园停车场”,请家长在接送幼儿时自觉将电瓶车、摩托车、自行车停放在幼儿园停车场内。

  4、使用轿车接送幼儿的家长请将您的车不要停放在幼儿园大门处,以免交通堵塞,请将轿车停放在国旅前面的绿色停车带内。

  三、停放小提示:

  1、停放车辆时请尽量靠边停放。

  2、停车的时候最好把车头朝通道外侧,人流量大时不用掉头就能出来。

  3、虽然是短时间的停放,也一定记得上锁,以免丢失。

  4、因为幼儿园停车场比较靠近园门口,且路面较窄,所以倡议不要在该区域停放小轿车等,以免因车体较大造成拥堵。

  四、给孩子们做个好榜样,自觉听从交警的指挥:

  为了将幼儿园周边安全工作做好,保证幼儿园门口处的交通顺畅,z风景区交警大队在孩子早晚接送期间已安排交警人员来我园大门处值班,请各位家长听从交警的指挥。

  配合做好有序合理的停车,就是为了确保幼儿园大门口的人流畅通,不因人流量过于集中拥堵而留下安全隐患。孩子在园外的安全,需要我们为他们护航!有序合理的`停车只是举手之劳的事情,或许只是一个习惯而已,但是却能影响一个孩子的安全和一个家庭的幸福,希望这个倡议能够得到大家的支持!

家长建议书汇编15

尊敬的家长:

  谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵, 谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金城市环境质量的优劣、卫生水平的高低事关人民群众的健康与安全,事关社会的和谐与稳定,事关城市的发展进步。我们需要文明整洁、秩序井然、生活舒适的环境。提高城市文明程度是我们每个公民义不容辞的'责任,打造“环境优美、文明和谐、秩序井然、经济繁荣、生活舒适”的现代文明城市是社会进步的体现。

  在践行和宣传文明礼仪工作中,我校非常重视“文明礼仪进家庭”和“文明礼仪进社区”的实践活动,着力开展了“小手拉大手,文明伴我行”宣传教育活动。并通过学生带动家长,通过学校带动家庭乃至整个社会,营造浓厚的创建氛围。在校园内,全体同学积极行动,广泛开展了以创卫宣传、革除陋习、环境保护、卫生清扫、植树护绿等为主要内容的各种活动:

  一、带头践行“三管六不”:管好自己的嘴(不说脏话,不随地吐痰);管好自己的手(不乱扔垃圾,不乱涂乱画);管好自己的脚(不横穿公路,不践踏绿地)。

  二、培养文明健康的生活方式:饭前便后洗手;每天早晚刷牙;定期洗澡、理发;不吸烟、不酗酒;每天进行一次锻炼;主动学习卫生知识。

  三、举办“小手拉大手,文明伴我行”主题班会;积极参加保护生态环境和净化校园环境、城市卫生的清扫劳动等;利用广播、宣传栏、黑板报积极宣传“小手拉大手,文明伴我行”活动的意义,形成人人参与,个个出力的良好氛围。

  四、作为学生,我们要仪表规范、着装文明,不穿拖鞋上课,不穿吊带装到校,不留长发、不染发、不烫发,不留长指甲;讲究礼仪,不说脏话;遵守交通规则,行走靠右,做文明守纪的行路人。

  家庭、社区共文明是人们心中一个美丽的理想,它需要全社会的广泛参与,但我们行走在城市街头仍时常看见路人随地吐痰、随手丢弃指间的烟头和废弃物、脱口粗言秽语、横穿马路、踩踏花草破坏绿化、任由私人宠物随处大小便、乘车前呼后拥、排队时插队我们的亲人们是否会这样呢?

  在此,我们倡议各位家长:行动起来吧,让我们小手拉大手,一起加入“小手牵大手,文明社区伴我行”行列,共建美好家园!倡议家长学习文明守则,增强文明意识,养成文明习惯,为创建文明社区和创建和谐美好的家园共同努力。

  今天播下一份绿色种子,明天收获一片绿树蓝天!