校园安全的建议书
随着社会一步步向前发展,建议书的使用频率越来越高,建议书是一连串的管理实践,往往有着至关重要的作用。相信许多人会觉得建议书很难写吧,以下是小编为大家整理的校园安全的建议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园安全的建议书1
亲爱的同学们:
有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
美丽的校园中充满了欢声笑语,我们要遵守学校的规章制度,做好每一个自己,让我们的校园永远充满快乐的气息。
关注安全,要从我们生活、学习中的点点滴滴做起。我们在日常生活中骑车、走路、在校园生活的各种文体活动等,都与安全息息相关,如果不注意,就会上到我们自己。在我们的生活中安全是不可少的,我们要把安全看作是吃饭、喝水一样,还要时时刻刻注意安全。在校园中,有些同学因为一点鸡毛蒜皮的小事就打了起来,有的'打得都流血了,还有的甚至付出了生命的代价,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一辈子都挽回不了的。
学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老师,有同学,有花草树木,我们像生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。现在我们是否注意过一些不安全的因素呢?比如:课间里同学们相互追逐、打打闹闹,都是很不安全的。所以,同学们要听老师和家长的话,高高兴兴去上学,平平安安走回家,做一个遵纪守法的好学生。
有一次我听到了一个很危险的事情:在某个学校的一个班里,有一位同学在课间做危险动作,用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩,突然上课铃响了,同学们呼啦一声挤进教室,把那名同学撞倒在地,当时就把鼻子和嘴给嗑出血来了。
为了不要再发生这样危险的事,我给大家提几个小建议:课间时,不要在走廊或楼梯上疯打乱闹,做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时,主动站成一竖列;当做操时,全校同学都会下楼,那楼梯上的人就会非常多,这时我们更应该注意不要拥挤,以免跌倒了……我相信,只要同学们都注意一些,我们的校园将变的更加和谐,更加美丽!
最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步,健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识,时时注意危险,让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。
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xx年xx月xx日
校园安全的建议书2
亲爱的同学们:
校园是个美丽的地方,有娇艳的花儿绽开笑脸,有翠绿的大树迎接我们到来。校园也是个充满智慧的'地方,让我们知道我们不知道奥秘。校园还是个快乐的地方,我们跟小伙伴们玩笑嬉戏,校园里到处都洋溢着我们的欢乐。虽然校园给我们带来欢笑,但也给我们带来小意外。
记得我的朋友说,有一次,她去巡查。来到篮球场,看到有许多同学在玩游戏:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球。个同学脸上都露出了笑脸,都显得十分高兴。突然有一个同学,不知他是兴奋过头,还是想大出风头,竟然用手抓住篮球杆上面横着的那条杆,身子甩来甩去,就像一只灵活的猴子。霎时,同学们都向他投去羡慕的目光,他看见了,就越甩越起劲。甩了十几次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下来。那位同学用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老师们立即送他去医院检查,一看,原来是手断了。
经过这件事后,校长马上通知所有学生到篮球场集合,告许同学们着件事,并警告同学们不要做爬栏杆等危险的事,还加强了记律呢!
所以,我们不要做危险的事。因为我们只想要一个给我们带来欢笑的校园,并不想要一个给我们带来小意外的校园!
建议人:
日期:
校园安全的建议书3
校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到:“安全无小事,事事讲安全”。为了进一步做好学校的安全教育工作,学校建议:
注意校内安全
要注意课间文明游戏,大声喧哗,追逐打闹,上下楼梯不奔跑、戏,不在梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,信息课上要按规定程序操作电脑。
注意交通安全
现在的'交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全,同时还要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。学校提倡同学们做到以下几点:
(1)不在马路上踢球;
(2)不在马路中间行走,要走人行道;
(3)过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;
(4)在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;
(5)不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;
(6)乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
注意活动安全
周末期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要太晚到家,以免父母担心。
注意饮食安全
同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
提高自我保护意识和能
同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。
注意家庭安全
同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。
老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为师生安全的港湾,和谐的家园!学习的乐园!
校园安全的建议书4
亲爱的同学们:
你们好!
每年四月份,学校确定为“安全教育活动月”。校园安全,关系到每个学生的健康成长、每个家庭的幸福和社会的稳定。要树立安全防范意识,要时时想安全,事事讲安全,让安全走进我们的生活,常驻我们的校园。为此学校向全体同学发出如下倡议:
1、要佩带学生卡和出门证出入校园,严格遵守请假制度,不私自外出游玩、不逃学、不出走,周末放学或放假期间不滞留学校,及时回家,按时返校。
2、上学路上和回家途中要做到安全上路、文明出行。遵守交通规则,注意交通安全,不让老师担心,少让家长牵挂。
3、不携带任何可能对他人造成人身伤害的譬如管制刀具之类的利器、棍棒等危险物品以及易燃、易爆、有毒、有害的物品到校。
4、不攀爬、翻越围墙栏杆,远离施工区域,以防不测安全事故发生;不坐在走廊栏杆上、窗户上玩耍;不从楼上往下抛掷任何物品;打扫卫生擦窗户时一定要确保人身安全。
5、上下楼梯靠右行,轻声慢步讲文明。课间要注意文明休息,不追逐、不打闹,不攀高、不蹦跳,不拥挤、不抢道,坚决防止校园的发生;不在教学楼内打球、跳蝇、踢毽子和大声喧哗。
6、体育课上,要遵守运动规则,按照老师的.要求去做,切不可做危险的动作,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,时刻注意自我保护。
7、实训课上,要遵守实习规定,严格操作规程,严禁各种不安全行为。
8、要爱护校园内的电线、电器、开关、插座和一切消防设施,杜绝人为损坏;若有损坏现象,发现后要及时报告学校或老师,由学校派人修理;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在房间内使用大功率电器;不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物,注意防火。
9、不从事各种冒险行动,不擅自外出郊游、野餐,不私自或结伴到河区、坝区及泳池游泳。
10、注意饮食卫生,拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不到校外或隔着护栏购买校外摊点上的零食。 11、要与同学和睦相处,对待他人要多一些包容和谦让。要正确处理同学之间的矛盾,遇事要冷静,能主动控制自己的情绪,不参加小团伙,不寻衅滋事,不打架斗殴,不义气用事做违法的事,不因小事鲁莽冲动铸大错。凡事要多作自我批评,要多从自身找原因。
12、不与校外不良分子交往,不纠结他人在校园周围闲逛、滋事;不接受陌生人接送与来访;遇到形迹可疑的人要及时报告学管处、保卫处或值班老师。
13、不进入法律、法规规定未成人不宜进入的歌舞厅等娱乐场所,不进营业性网吧。
14、拒绝,反对邪教,崇尚科学,建立正确的人生观和价值观。
15、加强自我防范,注意公共场所的人身和财产安全。不把珍贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要走大路,尽量与同学结伴而行。如果遇到坏人要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,在校外遇到坏人要敢于拨打110求救,在校内要及时向附近老师求助。
同学们,我们生活在一个由亲情、道德、责任、义务等交织在一起的关系当中,你的安全牵动着许许多多人的心。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱与共的集体,让我们携起手来,共同筑起职教中心这个生命的安全长城。最后祝大家在这美丽、温馨、安全、祥和的校园里快乐学习,健康成长。
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x年x月x日
校园安全的建议书5
尊敬的老师,同学们:
作为当代大学生,我们是文明的践行者与传播者。作为大学校园的一份子,你是否会对随便乱丢垃圾的行为嗤之以鼻?你是否曾对楼上阳台上泼下的一盆水而愤怒抱怨?你是否在抱怨完食堂卫生状况后,自顾自地享受完美味后毫不收拾,潇洒地一走了之?可你是否思忖过,自己又做了些什么?
大学是我们学习知识,提高素质的场所,为了创造一片健康文明的乐土,现特倡导我校广大同学在全校范围内开展“文明校园文明行”活动,并提出如下倡议:
一、文明自习
教室是我们共同的学习场所,为了更有效、合理的利用资源,自习或者上课请用身体占座,并请勿制作“课桌文化”,“墙壁文化”及“文化垃圾”。同时要文明学习。学习知识做到博大、精深,把增长才干、智慧,砥砺品质作为学习的`目标,树立积极主动的学习观。
二、文明就餐
买饭时请自觉排队,不浪费粮食,“颗粒归胃”,高效率就餐,餐后自觉将餐具送到指定位置。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外摊点上吃饭,不偏食挑食,不暴饮暴食。
三、文明宣传
不乱贴海报及宣传资料,按规定张贴在指定地方,保持橱窗和公共设施的卫生和良好外观。
四、文明宿舍
搞好宿舍卫生,规范用品摆放,不乱丢垃圾,不从阳台上往下泼水,防偷盗,现金和贵重物品不能随意丢放,离开宿舍要锁好门、窗,宿舍不留宿外人;宿舍钥匙不随意外借或乱丢乱放,及时就寝,保障身心健康。
五、文明校园
提高安全防范意识,做校园安全的使者。认真落实学校的规章制度;学会简易的防护自救方法,遇到突发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象;晚上下自习后尽量不要外出,外出时和同学们结伴而行。
亲爱的同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督,从我做起,从身边的小事做起,努力创造一个绿树成荫、鸟语花香、环境优美、生机勃勃的校园吧!
做文明校园建设的先行者、传播者、监督者,以文明行为,掀文明之风,创文明宿舍,建文明校园,
让文明不再是内在纯粹的理念,而是个人的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!
让文明成为习惯,让校园成就梦想!让我们携文明起跑,用满腔热忱去推动我院文明前进的脚步。
校园安全的建议书6
全校师生员工及家属朋友们:
文明校园需要文明交通,文明交通需要每一个人的共同参与。近年来,我校不断深化文明创建,广大师生及家属朋友的交通意识不断增强。但与此同时,不文明、不安全的交通行为却依然存在,这大大增强了交通安全隐患,也影响了学校形象。为创建平安、和谐、文明校园,营造安全有序的交通秩序,保障全校师生员工出行人身安全,特发出如下倡议:
1、做文明交通的实践者。开文明车,自觉遵守市区及校园交通规则,自觉听从交警及保安人员指挥,自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按规驾乘”的交通习惯,不争道、不抢道、不占道,不乱停乱放乱掉头,不从车窗往外随意扔果皮、纸张等垃圾物品,礼让行人,禁止鸣笛。行文明路,不闯红灯,不乱穿马路,不在机动车道行走,不翻越交通隔离设施,自觉监督和推进文明交通环境的建设。
2、做文明交通的宣传者。树立文明交通理念,每个人都要成为文明交通的宣传者,主动向家属、朋友、同学及家长宣传交通安全知识,拒绝酒后驾驶,做到“酒后不开车,开车不喝酒”,同时做到不超速行驶、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不违章停车、不在斑马线上抢行,不坐无牌车、电瓶三轮车等低资质、无安全保障的违法载客车辆等。
3、做文明交通的劝导者。要积极参与交通公益活动,主动劝阻不文明交通行为,经常引导和提醒家人、朋友以遵守交通法规为荣,以不遵守交通法规为耻,对发生在身边的不文明交通行为要及时予以劝阻、纠正,影响、带动更多的.人遵章守纪,文明出行,安全出行。
4、做绿色出行的推广者。美丽师大、美好家园建设需要我们共同行动,每个人都向身边人宣传开展“低碳生活、绿色出行”的意义,带动更多人参与到行动中来。倡议每个人从自身做起,尽量选择乘坐公共交通工具,采取步行、骑自行车等出行方式;倡议广大“有车族”树立“能走不骑,能骑不坐,能坐不开”的出行理念,积极参与交通‘135’行动,即1公里内步行、3公里内骑自行车、5公里内乘坐公共交通。
文明是一种习惯,也是一种力量。遵章守纪,安全出行,文明交通,既是每一位公民的责任和义务,更应是每一位师大人的自觉追求,让我们积极行动起来,从我做起,人人参与,共同努力,文明行路、文明行车、文明停车,共创文明安全有序的校园交通环境,共建“人文师大、美丽师大、活力师大、幸福师大”。
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x年x月x日
校园安全的建议书7
尊敬的领导:
学生是祖国的希望和未来,为学生创造一个健康、安全的学习环境,让学生有一个清净、安全的校园环境,可以说是全社会共同的责任。然而,现实却是不如人意,青少年意外伤亡时有发生,一幕幕悲剧在现实生活中上演。这不仅是学生家长最为关心的,也应该成为教育管理部门工作的重中之重。我们有理由为学生的身心健康着想,使我们的校园成为最安全的地方,成为所有家长的放心之地。
一、目前校园存在的不安全因素
1、校园治安环境不容乐观。现在学生们兜里都有或多或少的`零花钱,校园抢钱等不良现象随之出现;打架、斗殴等现象屡禁不止;不少中小学生悄悄溜进“黑网吧”等等,这些情况都使许多家长倍感头痛。
2、学生的安全意识和防卫能力较弱,受社会不正之风的影响,有的学生不平衡心理比较严重,有时会出现过激行为。
3、社会犯罪手段趋向多样化,防范打击难度加大,教育投入不足,学校必要的安全措施配备没有完全到位,存在一些安全隐患。
4、学生放学后,一些不法分子堵住学生要钱要物,还有学生与学生发生摩擦后,也跑到校外来解决,甚至发生打架斗殴事件。
5、安全体制不健全,管理不到位。很多学校没有建立完整的安全管理体制,多数老师没有明确的安全管理岗位职责,只在教学任务上有比较明确的量化指标,而对自己该在安全管理工作中承担哪些义务和责任却没有概念。
二、对策和建议
1、开展中小学安全管理专项整治行动,对全县所有学校的安全工作和周边环境进行一次全面的清理整治,凡学校能够自己整改的要限期完成,学校整改有困难的,要逐级上报,有关部门要提出整改时间表,明确相关责任人,层层签订责任状。
2、各学校都要完善并严格实行门卫、值班、巡逻、消防、食品卫生、卫生保健等方面的内部安全管理工作制度。
3、中小学实行严格的领导带班、夜间值班和巡查制度,宿舍管理工作须选择政治过硬、经验丰富、身心健康的教师。
4、学校一把手负责制,中小学校校长必须是校内安全的第一责任人,同时要确定一名副校长具体负责安全管理工作。建立专职或兼职的校园内部安全保卫工作队伍,严格实行门卫、值班、巡逻、消防、食品安全等方面的内部安全管理工作制度,落实相应的安全防范措施,定期检查和解决内部安全管理工作中存在的问题,定期检查、维护、维修中小学基础设施、设备,及时消除安全隐患。
5、学校要建立和严格执行学校安全事故报告制度和事故应急处理机制。要根据发生在校园的各种安全事故的性质、类别、伤亡程度、责任大小,制定具体的责任追究的程序和办法。凡应学校管理不善造成重大事故的,要严肃处理相关责任人,以儆效尤。学校要对每一处安全隐患进行登记注册,逐级上报,并尽力解决。任何学校安全事故发生后,都不得以任何借口隐瞒不报或误报、漏报。
校园安全的建议书8
全校的同学们:
你们好!校园是我们学习、成长的地方,校园的环境与我们每个人息息相关。可是,最近我发现在校园门口总有一些废纸、食品袋、饮料瓶;中心大路两边的草坪里,总有同学践踏的脚印;花坛里的花儿被采摘,楼道里时常能看到被丢弃的花朵。还有,楼梯上经常有痰的痕迹,班级内散发着“垃圾食品”的气味……因此,为了保护校园的环境,为了全校同学的身心健康,我向大家提出以下建议:
1.不随便乱扔废纸、饮料瓶。在班里分别设置装废纸和饮料瓶的箱子,把废纸、饮料瓶等可回收的废品积攒起来集中卖掉。这样,既能保护环境,又能用所得的'钱为同学们做些有益的事情。
2.不随便购买校门口小摊点上的零食。因为这些食品大多对我们的身体有害,还会影响我们的智力。至于一些包装袋,大家更不要随意丢弃。
3.吐痰既污染环境又传播病菌,是非常不文明的表现,所以我们不要随地吐痰。如果见到有同学随地吐痰,我们要加以阻止和劝告。
4.爱护校园的花草树木,不乱摘花朵,不乱踩草坪,让花草树木自由自在地生长。在保护的同时,大家还要积极种一些花草树木,这样可以美化环境,还能净化空气。
同学们,让我们积极行动起来,共同创建一个洁净、美丽的校园吧!
校园安全的建议书9
尊敬的xx领导:
你们好!
安全卫生工作历来被人们所重视,尤其是学校安全卫生更是被人们所关注!作为学校,我们肩负着千钧重担,如何做好学校的安全工作,配合学校安全文化建设,让学校满意,让学生满意,让家长满意,更让社会满意,所以我认为要做好以下几点:
一、统一思想、提高认识
1、各校长要亲自担任安全领导小组组长,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。
2、完善学校各类安全工作责任书。安全工作责任书包括:《班主任安全工作责任书》、《交通安全责任状》等。
二、“防”字当头,多与班主任沟通,及时纠正偏差,防患未然有了组织机构,规章制度,这是远远不够的。因为学校安全工作牵涉到学校的方方面面,可以说无处不在,无时不在。
1、与班主任多沟通。学校安全工作说到底还要各班主任密切配合才能见成效的,如果没有他们的配合,你就是“三头六臂”也于事无补。所以,为将学生中的`安全问题扼杀在“萌芽”状态或从根本上消除安全问题,只有多与班主任沟通,才能及时的纠正工作中的失误。
2、消防设施要定期检查、及时更新各项安全设备设施,做到防患于未然。
总之,安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作,不能一蹴而就。
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x年x月x日
校园安全的建议书10
我是七年级7班的髙羽羽,我们七年级七班是一个有51名同学组成的大家庭,在这个大家庭中师生关系融洽,同学团结友爱,班风正,学风浓。在今后的三年里,我们将继续努力,让16中因有我们更精彩。今天我代表七年级七班的全体同学,向全校同学呼吁“校园安全从我做起”的倡议。
寒冬来临,天气变化多端,安全系着每个人,没有了安全一切都是空谈。我们学校高度重视校园安全工作,班主任多次进行了交通安全以及运动安全、食品安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我保护的能力。但是,还有一些同学依然视安全隐患而不顾,如课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生,还有乱扔垃圾等现象。
同学们,为确保我们的人身安全,加强学校的.安全教育和管理,人人树立安全意识,杜绝安全事故的发生,根据《学生伤害事故处理办法》及有关法律规定,结合我校实际,我们班级特发出以下安全倡议,请同学们一定要做到,也请我们同学之间互相监督:
1、不携带管制刀具及学习用具之外的利器、危险物品以及易燃、易爆、有毒、有严重腐蚀性的物品到校。
2、不在校内追逐打闹,不坐在走廊栏杆上、窗户上,不从楼上往下抛掷任何物品。
3、不攀爬翻越围墙、建筑物,不到学校建筑施工场地玩耍活动。
4、上下楼梯靠右行走,不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤,文明就餐,就餐不要大声讲话,不争先恐后,不要趴在阳台上玩耍。
5、爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座;有损坏现象的不触摸,不自行修理,及时报告学校或老师,由学校派人修理。
6、体育活动、实验课严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,严防安全事故发生,不在体育设施上做危险动作。
7、不在校园内骑自行车、电瓶车;不骑摩托车上学,进出校门要推车。
8、佩带校牌和出门证出入校园,严格遵守请假制度,不私自外出游玩、不逃学、不出走,放晚学或放假期间不滞留学校,及时回家,按时返校。不带手机等产品到校。
9、上下学遵守交通法规,按照指示灯行驶,不在马路上追逐戏耍。
10、不与校外不良分子交往,不参加小团伙,不打架斗殴。
11、未经家长同意不在别人家过夜,不留别人在自己家过夜。
12、不进入未成人不宜的营业网吧、歌舞厅等娱乐场所。
13、注意饮食安全。不吃四无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期、无QS标识),不买无照商贩食品,预防食物中毒。如果生病发烧一定要及时告诉家长和老师,到医院就诊。
14、要正确处理同学之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会与老师、家长沟通。
15、学会判断是非,不做其他任何妨害人身及财产安全的事情。拒绝,反对邪教,崇尚科学,建立正确的人生观和价值观。
同学们,校园安全人人有责,校园安全要从我做起,从小事做起。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,请大家将“安全”牢记在心。最后祝大家在校园里快乐学习,健康成长。谢谢!
校园安全的建议书11
敬爱的老师,亲爱的同学们:
时近盛夏,不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为积极响应六月份为“安全生产月”,开展以“防溺水安全教育活动周”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我们特向全校学生发出以下倡议:
一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。
三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。
四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。
五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。
六、一是严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳,二是严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,三是严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,四是严禁私自到河边看涨大水,五是严禁自行下河救人。
生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的.亲人留下心灵的创伤。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。
校园安全的建议书12
尊敬的老师,同学们:
安全是我们生存的前提条件,它是我们做任何事的前提,没有安全做任何事都无从谈起,它是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的`保障线。然而面对我们生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范了呢?为了远离伤痛与不幸,为了我们自身和他人的生命、财产安全得到充分保障,为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,院团委特向大家发出以下倡议:
一、加强自我教育,提高安全防范意识,做校园安全的使者。提高我们的安全、文明意识,树立安全从自我做起,从身边做起,认真落实学校的规章制度,杜绝各种安全事故的发生,让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质,注重个人修养。团结同学,和同学和睦相处。爱护宿舍和教室卫生,不乱丢垃圾,不从阳台上往下泼水,自觉维护公共环境,创造良好的学习氛围。
三、加强自我防范意识,维护自身财物安全。防偷盗,现金和贵重物品不能随意丢放。做好宿舍和教室安全,离开教室或宿舍要锁好门、窗,宿舍不留宿外人;宿舍钥匙不随意外借或乱丢乱放。晚上下自习后尽量不要外出,外出时和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为同时又要量力而行,要及时拨打110报案。
四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外摊点上吃饭,不偏食挑食,不暴饮暴食。
五、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到突发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
新校园,新气象,让校园安全伴随你我;
讲文明,树新风,让中华美德传承发扬!
同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自己的一份力量。
校园安全的建议书13
尊敬的校领导:
"民以食为天,食以安为先"食品安全关系到广大人民群众的身体健康和生命安全,而对于青少年学生来说尤为重要。学生时期是人体发育的关键期,需要充足的食物和合理安全的饮食。随着经济的发展,人们生活水平的提高,父母工作的越来越忙碌,中小学生在家就餐已越来越少,特别是早中餐,在学校或者外面就餐的比例已越来越高,甚至大量的学生到校外餐饮店以及流动摊贩就餐,这就给我们学生的饮食安全带来隐患越来越大。
一、基本情况
一是校园周边餐饮服务单位卫生条件差,这些店大部分为小餐饮店,以饮品、面食、小吃、快餐等为主,经营面积小,卫生条件差,设施设备简陋,操作不规范,自身食品安全管理水平低。
二是校园周边流动摊贩多。每天上下午放学期间,食品流动摊贩聚集在各中小学校门口,数量可观。流动摊贩设备简陋,缺乏必要的防鼠、防蝇、防尘等"三防"设施和消毒、清洗等设备,主要经营饭团、面食、土豆条、豆腐、油炸食品等小吃,这些小吃基本上属油炸、烟熏、腌制、膨化等食品,食品安全隐患严重。
三是经营业主食品安全知识匮乏。小餐饮店的从业人员,特别是流动摊贩的从业人员主要是外来人口和低学历人员,人员素质相对较差,食品安全知识缺乏。为增加效益,原料采购仅考虑价格因素,质量安全往往不能保证。在食品存放、加工、销售等各个环节存在操作不规范、生熟食品交叉污染等。同时为迎合学生口味而不考虑食品营养和安全,存在滥用调味素、色素等食品添加剂。如早餐的豆浆,添加了甜味素和增稠剂;油条和包子里的泡打粉严重超量使用,即重金属铝含量超标;果汁饮料添加了色素和甜味素;油炸类食品的'油质量不可靠,且反复高温煎炸,含有大量的致癌物质。长期使用该类食品会影响青少年的骨骼生长,智力发育,甚至会对身体造成巨大伤害和慢性中毒。
现在青少年中比较常见的性早熟、肥胖症等疾病都是由于饮食不健康而造成的。
各校门口200米范围内餐饮店和流动摊贩的数量
根据教育部门10月份对全县113家中小学校的校园周边环保、交通、食品安全、文化娱乐等情况进行的调查,其中有73家校门口有大量流动摊贩,而其余40家很少有流动摊贩的学校基本在山区和一些农村小学。
二、造成这种现象的原因:
1、学校餐饮供应能力严重不足。全县145所中小学校只有60所学校有食堂,占41.4%。共11.57万中小学生,食堂供应能力只有2.64万位,供应能力仅仅只有22.8%,远远不能满足要求,这也是大量学生到校外就餐的最主要原因。
2、学校食堂菜质量不好,且不和学生胃口,甚至有些价格偏高。全县大部分的学校食堂承包给校外人员或托管给有关公司经营,承包者为了达到利益最大化,其采购的菜、食用油、大米等食品原料往往都是比较便宜的,那么质量一般就比较差。另外在周一的时候,由于周末没有经营的原因,上周留下来的一些已经过期或变质的食品原料往往没有被丢弃而被使用,食品质量安全就难以保证。同时,由于学校食堂缺乏竞争,食品品种比较单一,口味比较单调,不能满足学生的胃口需要。
3、学生缺乏食品安全知识。部分学生认为校外的食品,好吃、便宜、方便。他们缺乏合理饮食概念和缺乏食品安全鉴别能力,饮食时不注意餐饮单位的卫生条件和食品营养,仅考虑"色香味",随意购买流动摊贩的食品,其中膨化、油炸、深加工等垃圾食品更是深受欢迎。
4、家庭父母比较忙,没时间照顾孩子。父母忙于工作,大部分的家庭没有给孩子提供早中餐,同时又由于对孩子的溺爱,会给孩子一些零花钱,也就给学生校外就餐提供了便利。同时家长同样也缺乏相关的食品安全知识,没有给予孩子相应的引导和制止。
三、解决办法:建议采取堵疏结合的办法
1、加大资金投入,建设学校食堂。政府应该加大对学校食堂的投入,有一定就餐需求的学校都应该建有食堂,而且要根据在校就餐学生的多少,建设相应规模的食堂,配备相应的厨具、餐具、清洗、消毒等设备,保证满足学生就餐。食堂的建设和布局等要严格按照餐饮监管部门的标准和要求进行。
2、完善食堂经营模式,改承包经营为自主经营。学校食堂应以改善学生营养、增强学生身体素质,促进学生健康成长为宗旨,坚持"公益性"、"非营利性"的原则。食堂物资采购由学校自主采购,粮、油、豆制品、肉、冷冻食品(水产品)、调味品等大宗物品,必须由大型的、声誉度好的供应单位统一配送,如菜篮子集团等。这样,即保证了菜的质量,又减少了承包者的利润,让利给了学生(学校食堂经营盈余应反馈给学生)。餐饮加工制作过程等管理服务可以交给一定规模的、声誉度高的和有相应资质的餐饮企业托管服务,即包工不包料。托管企业应按照有关标准和要求实行准入和退出机制。
3、成立膳管会,加强监督。成立由教育管理部门、餐饮监督部门、当地政府、学校等部门的相关人员以及教师、学生、家长代表等组成的学生餐饮安全监督委员会,对学校食堂的原料采购、营养搭配、餐饮加工、卫生安全、财务管理等等运行情况进行监督,确保学生饮食安全和食堂的经费合理开支。
4、加强家长、学生的食品安全知识教育。学校应开展食品安全知识课,通过课堂教育等各种形式和方法,真正把食品安全知识灌输给每个学生,让学生懂得合理膳食、正确选择安全食品,拒绝购买流动摊贩及不健康的食品。同时,要加大社会的宣传力度,让更多的家长和老师懂得食品安全知识,来引导学生的消费行为。
5、加大管理,严厉打击非法餐饮经营。要加大对校园周围餐饮店的监督管理,提高餐饮食品安全,对不符合餐饮经营相关标准要求的和无证餐饮店,要坚决给予关闭取缔。
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
校园安全的建议书14
尊敬的xx校领导:
你们好!
我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的校园里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,校园里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。
可是,我们在打扫公共场地的过程中经常发现:原本美丽的花坛里,经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!
为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向校园提出以下建议:
1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。
2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。
3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。
4、在校园四处的草坪里立上一些好的'标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。
5。对情节严重的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教育。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为校园的环保作出一份贡献。
xxx
x年x月x日
校园安全的建议书15
亲爱的同学们:
你们好!
你是否思考过关于生命的问题呢?我读过这样一句话,觉得特别有价值:人生就像一张单程车票,只有去路,没有返程、是啊,生命对于每个人只有一次,我们能来到这个世上,是多么不容易的一件事、所以,我们应该珍爱生命、可是,生活中,却又一群人,视生命如草芥,轻易放弃、
前不久发生在北京的一件事相信大家都知道、有一个初中的大哥哥,因为老师批评了他,一时想不开,就从楼上跳了下来、不知道大家看了这则新闻有什么想法,我是很气愤、这个人怎么可以这样糟蹋生命呢?生命难道属于他一个人吗?他可想过自己的`父母该怎么面对这件事?可曾想过这个社会给予他那么多,他对这个社会又做出了什么贡献呢?类似这样的事情还有很多,我听老师说,选择自杀的人群正在往“低龄化”发展、多么恐怖的一件事啊!我们这代人的心灵太脆弱了、读那些抗战故事时,怎么就没有发现有儿童自杀呢?
除了心理危险外,在我们校园中,还有一些直接伤害身体的行为:有的人滑楼梯,一下子就冲了下来、每次看到这一幕,我的心总是缩成一团,万一摔倒了,轻则手脚骨折,重则头破血流,甚至失去生命、还有的同学喜欢三五成群地模仿电视中的动作追逐打闹、他们玩得倒是挺开心,却没有想到如果自己受伤了,自己要受百倍的痛苦,家人还要跟着担心、这是多么不划算的事情啊!
生命是多么脆弱!我们要珍惜它,所以,我给大家提几条建议:
1、不论发生什么事情,都要学会心胸豁达、真的有想不明白的时候,可以找朋友或者老师、家长交流,不要自己钻进“牛角尖”、
2、上下楼梯靠右行,一级一级地上下楼梯、
3、校友内,不追逐打闹、
4、不去危险的地方玩耍、
5、玩健身器材要遵从操作要领、
同学们,让我们从每一件小事做起,珍爱生命!
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