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健康关于水教案优秀
作为一位优秀的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的健康关于水教案优秀，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
健康关于水教案优秀1
活动目的：
1、通过活动帮助幼儿掌握正确的漱口方法。
2、让幼儿知道漱口可以清洁牙齿。
3、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
材料准备：
芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、水桶等。
重点难点：
让幼儿掌握正确漱口的方法
设计思路：
小班幼儿刚刚进入幼儿园，在生活自理能力和卫生习惯方面比较欠缺，缺乏自我服务的意识，而小班第一学期的培养目标主要是培养其良好的生活习惯和卫生习惯的`养成，然后针对我们班幼儿在近阶段的出现的饭后、点心后不会主动擦脸、漱口等现象，并根据我园近阶段的要求，因此我设计了本次活动。本次活动利用请客的方式激发幼儿参与活动的兴趣，并利用儿歌的的形式帮助幼儿了解正确的漱口方法。
活动流程：
活动导人——幼儿讨论——教师总结——学习漱口方法——尝试漱口——比比谁的牙齿最干??
活动过程：
一、活动导入，请客吃糖：
1、"今天老师给小朋友带来了礼物想不想知道是什么呀？（教师出示芝麻糖，让幼儿品尝）"老师带来的糖好吃吗？哎呀，你们的牙齿怎么了呀？（引导幼儿发现牙齿上的黑芝麻，引导幼儿之间相互观察自己的牙齿）。
2、幼儿自由讨论清洁牙齿的办法。
3、教师总结：
牙齿脏了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的办法，可是幼儿园里没有牙刷，就让我们来漱口吧。那谁在家里漱过口的，请你来试一试。（请个别幼儿示范漱口）
4、请幼儿讨论漱口的方法是否正确。
5、集体学习：正确漱口的方法
（1）教师演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起头，闭起嘴，咕噜咕噜吐出水。
（2）幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。（空手模仿）
（3）请个别幼儿听口令做动作。
（4）集体听口令，做动作。
6、漱口，幼儿拿好杯子喝水漱口，吐在水桶里。
7、照照镜子，比一比，谁的牙齿最干净。
教学反思：
基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。
健康关于水教案优秀2
目标：
1、知道天冷要防感冒，注意保暖。
2、乐意模仿故事中小老鼠的动作。
准备：
故事及故事图片
重点：
知道天冷要防感冒，注意保暖。
难点：
模仿故事中小老鼠的动作。
过程：
1、教师出示老鼠图片，引起幼儿兴趣，讲述故事。
师：“有一天，天很冷，有一只小老鼠在外面跑来跑去，不小心感冒了，直打喷嚏，鼠妈妈说：‘小老鼠，快去晒太阳吧！’太阳晒在小老鼠身上好暖和，它觉得舒服极了！”
2、教师出示图片，根据图片内容请幼儿模仿小老鼠跑、小老鼠打喷嚏、小老鼠晒太阳的动作。
3、提问：天冷的时候，我们很容易感冒，那我们能怎样预防感冒呢？
注意保暖，及时的'增减衣服，多运动，坚持锻炼身体，多晒太阳等。
4、游戏：模仿小老鼠打喷嚏的动作表演。
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