危险的开水小班教案

危险的开水小班教案

　　在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢？下面是小编精心整理的危险的开水小班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　目标：

　　1、初步了解烫伤对身体的危害。

　　2、了解简单的预防烫伤喝自救的方法。

　　3、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。

　　活动准备：

　　1、收集皮肤烫伤的各种图片、照片。

　　2、收集易造成烫伤的物品的图片，如煤气灶、热水器、热水瓶等。

　　3、幼儿操作材料《小心烫伤》。

　　活动过程：

　　（一）幼儿观察幼儿操作材料的画面，了解烫伤对身体的危害。

　　1、教师：图片上的人怎么啦？他们怎么会这样的？

　　2、教师：你被烫伤过吗？被烫伤时有什么感觉？（引发被烫伤过的幼儿回忆自己当时的感受）

　　3、教师小结：这些人都是因为自己或别人大意把皮肤烫伤了。烫伤后皮肤会很疼，会溃烂，也很容易感染，对身体造成很大的伤害，还会留下难看的疤痕。

　　（二）幼儿根据自己的生活经验，找一找生活中哪些东西会烫伤我们。

　　1、幼儿说一说家里有哪些东西会烫伤我们。教师出示相应的图片或画出简易画。

　　2、师幼共同讨论：这些东西怎么把我们烫伤的？怎样做才能避免烫伤。

　　3、请幼儿在班上、幼儿园找一找或说一说有哪些东西可能会烫伤我们？

　　4、教师：当我们到其他地方时，如饭店、宾馆、车站等，有哪些东西也会烫伤我们？对这些东西我们要注意些什么？

　　5、师幼共同看幼儿操作材料《小心烫伤》并小结：在我们生活中有许多带给我们便捷的生活物品，有时也可能给我们带来伤害。我们只有小心、安全地使用才能体会到它的便捷，而不遭受其伤害。

　　（三）幼儿了解一些处理轻度烫伤的方法。

　　1、讨论：如果不小心被烫伤了怎么办？怎样处理才是最好的？

　　2、教师小结：烫伤了，不要哭闹，配合大人，赶紧先用冷水冲一会儿。如果烫伤的地方很大、很严重，一定要去医院处理。千万不能随意揉、搓烫伤的地方！如果烫得很厉害，要就着衣物直接用冷水冲，不能急着直接脱掉上面的衣物，不然会造成更大的伤害。

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