初中七年级生物教案

时间:2024-06-30 00:16:03 教案 我要投稿
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初中七年级生物教案

  作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的初中七年级生物教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中七年级生物教案

  一.教材分析:

  (一)、教学目标:

  【知识目标】学会制作临时装片的基本方法,使用显微镜观察自身制作的临时装片;认识并阐明植物细胞的基本结构,初步学会绘制植物细胞结构简图。

  【能力目标】了解出临时装片制作过程以及注意事项;了解植物细胞的基本结构和各部分结构的功能。

  【情感目标】通过制作临时装片,养成实事求是的科学态度。

  (二)、教学重点和难点:

  1.重点:制作临时装片,归纳植物细胞结构。

  2.难点:成功地制作临时装片。

  二.教材处理:

  1.学生状况分析:

  通过上一节的学习,学生初步具备了使用显微镜的技能,这时要满足他们观察微小细胞的愿望,引导他们进行主动探究学习,同时由于学生没有看到过细胞,因此在观察临时装片时,可以利用多媒体展示制作较好的临时装片。

  2.教学内容的组织与安排:

  (1)、复习上节课内容,创设情境导入。

  滴:在盖玻片的一侧滴加稀碘液时适量:多了,会溢出来污染实验台;少了,染色不充分。

  吸:吸水纸应有另一侧吸引,使稀碘液均匀扩散到盖玻片下。使染色充分。

  2.学生练习制作临时装片

  3.学生观察自制的临时装片。

  (三)、学生动手制作,老师引导学生观察植物细胞的结构

  让学生明确:植物细胞的结构和功能

  (1)细胞壁:保护和支持作用

  (2)细胞膜:保护、控制物质的进出。

  (3)叶绿体:含有叶绿素,是植物细胞进行光合作用制造有机物的部位。

  (4)细胞核:含有遗传物质。

  (5)细胞质:内有液泡,液泡中含有细胞液。

  (四)、技能训练:绘植物细胞结构图

  强调绘图要领:

  真实;大小、位置、点线结构;名称标注齐全。

  (五)、课堂小结:

  1.临时装片的制作步骤;

  2.植物细胞的结构。

  (六)、作业布置:

  练习绘制植物细胞结构图;要求标注功能

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