安全教育教案

时间:2024-09-07 01:28:30 教案 我要投稿

有关安全教育教案集锦五篇

  作为一位杰出的老师,可能需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的安全教育教案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关安全教育教案集锦五篇

安全教育教案 篇1

  教学目的

  对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的'措施,保护自己。

  教学过程

  一、用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:

  现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,假如我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  二、防火安全

  1、提出问题讨论:

  假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向同学们补充一些防火知识。

  首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

  三、防溺水

  结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,由于你们还不具有救人的能力。

  四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

  五、课堂总结。

  这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。

  六、作业:

  检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗?

安全教育教案 篇2

  教学内容:

  学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

  教学要求:

  通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、 自救的意识,使学生安全、健康成长。

  教学时数:一课时

  教学过程:

  一、导入

  主持人A:老师们,同学们,大家好!欢迎来参加初一(2)班的主题班会。

  主持人A:我是仲威。

  主持人B:我是赵文溢。

  主持人A 主持人B:今天我们的班会主题是《珍爱生命,关注安全》。

  主持人A: 当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟.生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有生命是我们学习生活的基础,拥有生命也是我们人生的最大的幸福。

  主持人B:每一个生命都是美丽的,所以每朵花都不应该拒绝开放。一个人活着,你的生命不再在是你一个人,我们的生命是父母给予的,保护好自己的生命,以便让其他的生命更好的活着。

  主持人A: 让我们大家一起来朗读一首《生命颂》,来感受生命的宝贵。

  生命是宝贵的,但很多人却没有善待生命。

  拥有生命却不善待生命。

  生命是什么?

  人说生命是出生的无知,

  少年的纯真,

  青年的成熟,

  中年的练达,

  老年的愤世嫉俗。

  生命可能绚丽,也可能平淡,

  但是,能静静地安全地活在世上,

  享有生的权利,就是对生命的善待。

  主持人B:生命是美好的,但人的生命又是非常脆弱的.,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:“珍爱生命,安全第一!”

  二,讨论

  主持人A: 接下来,让我们来关注一下安全知识。

  主持人B:首先,请看一些不安全行为的图片。

  1.在楼梯扶手上滑行;2、在楼道里相互挤压,推搡;3、玩铁丝;4、在操场上打闹;5、一辆自行车带几个人。

  主持人A:以上图片是我们的小记者在校园中所拍摄的,通过你仔细的观察,你能发现当中存在什么样的安全隐患吗?

  主持人B:那么正确的做法是什么呢?

  你在走廊上应该注意什么?

  你在上下楼梯时应注意什么?

  你在操场上活动时应注意什么?

  你在放学时应注意什么?

安全教育教案 篇3

  【教学目标】

  1、知识目标:在路上骑车时应有的安全措施;突遇异常天气时骑车的安全措施。

  2、能力目标:骑车的安全措施。

  3、情感目标:重视骑车安全,珍爱生命。

  【教学重点】要掌握骑车的安全知识。

  【教学难点】骑车过程中怎样自我保护。

  【教学方法】引导,资料观看,理论讲授,归纳总结

  【教学课时】1课时

  【教具准备】幻灯片和交通安全影音资料

  【教学过程】

  一、播放音乐,出示教学目标,谈话导入新课。(导入)

  我国是一个自行车大国,自行车是人们出行的主要交通工具之一,自行车在给人们带来交通便利的同时,也带来了许多安全隐患。据有关部门统计,在各类交通事故中,自行车事故要占总事故的一半以上。因此,对于骑自行车出行的同学来说,无论是在去学校的路上,还是放学回家的路上,都要遵守交通法规,注意交通安全这一安全主题。

  二、回顾复习:

  看书回答:

  1。为什么自行车会导致这么多的意外事故?

  2。我们应对所骑自行车进行哪些方面的安全检查呢?

  (1)检查前、后车闸是否灵敏有效。如果不灵,要立即调整,决不能骑着车闸失灵的自行车外出。

  (2)检查车铃响不响。

  (3)检查车胎内胎充气状况是否合适。夏天天热,充气太足容易使轮胎爆裂,充气太少骑车费力。冬天,路面有冰雪时,车胎的气不能太足,内胎里有一半多气就可以了。

  (4)检查车把、车轮转动的情况。车把、车轮转动要灵活,没有异常情况。

  (5)车座高低要合适。骑上车后两脚尖应能触到地面,双手扶把应自如。

  (6)检查尾灯是否完整无损。

  三、我们在路上骑车时怎样确保安全?

  (1) 要了解车辆性能,做到车辆的车闸、车铃齐全有效。

  (2) 要熟悉和遵守道路交通法规。

  (3) 要依次行驶,不抢道、不占道。

  (5) 要在规定的非机动车道内骑车。

  (6) 要集中精力,骑车不打手机、不带耳机听录音或广播

  (7) 要在转弯前减速慢行,向后嘹望,伸手示意。

  (8) 要按规定停放车辆。

  (9) 要听从交誓指挥,服从管理。

  (10) 自行车和三轮车及残疾人专用车的车闸、车铃、反射器必须保持有效。

  (11) 骑车时,除超车外,最好单排行车,不准扶身搭肩并行、互相追逐或曲折竞驶。

  (12) 市区骑自行车不准载人。

  (13) 不准在道路上学骑自行车。未满12岁的儿童不准在道路上骑自行车。

  (14) 骑自行车不准攀扶其他车辆,也不准牵引车辆或被其他车辆牵引。

  四、上学放学突遇天气异常应注意的骑车安全

  要掌握不同天气的骑车特点,做到:“

  雨雪天不要骑快车,刹车时前后同时刹,不一手持雨伞一手扶把。

  大风中顺风不骑快车,逆风不低头猛踏。

  雾天控制车速,及时按铃,注意避让,保持较大的车距。

  冰雪天把稳龙头,雨天提防行人乱窜。

  六、拓展延伸:学习交通标志和行车知识。

  1、非机动车行车路线: 在划分机动车道和非机动车道的道路上,非机动车、残疾人专用车在非机动车道行驶;在没有划分中心线和机动车道与非机动车道的道路上,自行车应靠道路右边1。5米内行驶,三轮车靠道路右侧2。2米内行驶。

  2、超车:超车前应先看一看四周情况,确认安全后,再超越前车,同时要注意不能妨碍被超车辆的行驶。在超车的过程中,超车者要注意观察前面被超车的行驶方向及手势信号,防止被超车突然转向,导致两车相撞,发生危险。骑自行车在超越停泊的车辆时,要留意是否有行人从车辆的空隙间突然走出,并注意司机或乘客会不会从停泊的车辆中突然推门而出,以及车辆会不会突然启动等,因为这些情况都有可能造成伤害。

  3、转弯:骑自行车或三轮车如要转弯,在转弯前须减速慢行,向后观望,并在适当的时候发出正确的转弯手势信号,表明行驶方向,不能突然猛拐。

  4、横过直道:骑车人可以骑车横过道路,也可以下车推行,但横过四条以上车道必须下车推行,并且最好使用行人过街设施,如地道、天桥、斑马线等。使用这些过街设施横过道路要注意避让行人。若骑车横过道路,骑车人要遵守安全骑车上路的有关规定和要求,在左、右转弯、环形路口、交通灯路口等地点,选择好行驶路线,把握好通行时机,安全通过。若推车横过道路,骑车人要双手扶把,遵守行人横过道路有关规定,注意避让其他行人和车辆,安全横过马路。骑自行车如果通过陡坡或途中车闸失效,必须下车推行。

  5、如果发生交通事故,怎么办?

  第一步:应积极组织抢救和自救、同时打电话122和110报警。

  第二步:受伤的`应立即通知急救中心(112)或请求叔叔阿姨帮助拦车送医院抢救……

  第三步:通知学校老师或监护人;未受伤的同学应懂得保护现场的重要性……

  第四步:未受伤的或受皮外伤的,在报警、保护现场的同时,应通知学校和家人……

  第五步:等交警叔叔赶来处置交通事故。

  七、小结:师生小结:

  教师提问:今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?

  教师小结:交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,为我们的生活提供了极大的方便,希望同学们能在以后的生活中时刻将行车安全牢记心中,重视安全,珍爱生命,好好学习,天天向上!让我们为美好的明天加油吧!

  八、播放音乐,提出希望,下课。

安全教育教案 篇4

  学习内容:防雷击知识

  学习目标:

  1、大致了解雷电产生的原因。

  2、了解雷电的危险性。

  3、掌握简单常用的避雷知识。

  学习重点:掌握简单常用的避雷知识。

  学习过程:

  一、师生围绕雷电现象自由谈话(雷电是怎样产生的?听过雷击伤人的.事吗?)

  二、教师讲解

  1、雷电产生的原因: 一部分带电的云层与另一部分带异种电荷的云层,或者是带电的云层对大地之间迅猛的放电。这种迅猛的放电过程产生强烈的闪电并伴随巨大的声音。这就是我们所看到的闪电和雷鸣。

  2、雷电的危害①击死击伤人畜②击毁建筑、大树、用电设施。

  三、师生讨论:怎样防止雷击?讨论后教师小结:

  (一)一般避雷方法①雷击时远离大树,高大建筑。②避免使用电器,看电视,打手机,打电话。③关闭门窗。④不拿金属物体在手

  (二)房内避雷:①课桌椅离开墙壁。②不靠近避雷杆。

  四、读儿歌。阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。

安全教育教案 篇5

  一、教育目的

  1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、快乐的假期。

  2、围绕“讲安全,防意外,会自保”的安全教育,真正把学生的暑假安全教育落到实处。

  二、教育过程:

  一、导入:

  1、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,遇到意外事故时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?

  二、暑假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一) 用电安全

  1、请同学们说说你们家里有哪些电器?

  (电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等)。

  2、这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时,打雷时要注意什么?

  (关掉电源,特别是电视机,不能图方便只用遥控关掉。)

  3、同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (二) 防火安全

  1、同学们,我们一定要不玩火,同时,你们还要告诉家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉。

  2教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  防火知识:一、不能带火柴或打火机等火种;二、不得随意点火,禁止在存放有易燃物品处用火。三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

  3、教师提出问题让学生讨论:万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?

  在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。一、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。 二、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。 三、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。四、如各种逃生的路线被切断,应退居室内,关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程。同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号。五、如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下。六、如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

  (三) 防溺水

  1、这几年我们白云区每年都会发生的溺水事故,究其原因看多数因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故。

  2、让学生明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远。

  3、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳,也不要到一些建筑工地玩,因为这些地方会有一些积了水的坑,很危险。暑假若需要游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域。

  4、遇险后基本的.自救处理常识

  (1)、及时呼救:遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号,以取得别人的救助。

  (2)、争取时间:时间就是生命;危急关头要保持镇静,在水中尽量采用仰卧位,呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救。

  (3)、靠岸意识:在有能力的情况下,努力向岸边靠拢,靠岸越近获救的机会越高。

  5遇到他人溺水时如何施救

  (1)、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

  (2)、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

  (3)、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救。

  (四) 交通安全

  1、要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走,横穿马路要走斑马线 ,不能翻越护栏,不准扒车、追车、强行拦车走路时不能看书或做其它活动

  2、齐读交通安全的儿歌

  走马路,右边跑,人人都走人行道。红灯亮,路边靠,绿灯亮了向前跑。过马路,别乱跑,行人要走斑马道。车让人,人让车,安全保证最重要。

  (五)防拐,防骗,防伤害,机智勇敢斗坏人

  1、老师希望我们的小朋友都是勇敢的孩子,可是,当我们遇到坏人的时候,要想想自己有没有能力和他抗争,不能硬拼硬,要想办法保护自己的安全。小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生。我们怎样才能避免这样的事情?万一这样的事情发生在你身上,你会怎样做呢?

  2、请同学们学习以下的安全守则:

  不要听信陌生人的话。

  上学、放学最好与同学一起走,不要单独在街上乱走、乱看。

  贵重物品不要随身带。

  平时不要乱花钱,也不要带太多钱。

  遇到勒索等情况,要及时报警。

  遇到抢劫时,要首先保护自己的生命安全,不要为了财物与歹徒硬拼。

  遇到色狼侵犯时,要大胆拒绝,并尽快把告诉父母。

  如果看到有人拿着凶器,要赶快躲避。

  如果被坏人绑架时,看到周围有成年人可以帮助自己,就应大声呼救。

  被绑架后,要保持镇定,细心观察周围环境,并装出很配合的样子,使坏人麻痹大意。然后,想办法报警或逃跑。

  如果被拐卖,要想办法报警。如果被卖到陌生的地方,要想办法了解自己所在地方的名称,以便求救。

  如果想尽一切办法都不能自救,就要耐心地等待家长和警察的救助。

  平时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。

  三、师:

  同学们,“安全第一”、“安全无小事”,明天,快乐的暑假生活就开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假!

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