实用的安全教育教案模板集合四篇
作为一名默默奉献的教育工作者,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编精心整理的安全教育教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
安全教育教案 篇1
教学目的:对学生进行节假日安全教育,提高学生的安全意识。
教学过程:
一、导入话题
同学们,明天就是祖国的生日,在这举国欢庆的日子里,我们迎来了八天的长假。在这八天中,同学们是不是已经有了计划了呢?说一说。
学生自由表达。
二、明白安全重要性
1、火患真无情,防患于未“燃”。
节假日里,同学们一定要正确使用各种家用电器。一旦发生故障,请相关人员帮助解决。
特别提醒;在使用完毕煤气后,一定要注意关紧阀门。
2、生活无小事,安全记心间。 节假日走亲访友活动多。要提醒同学们一定要注意饮食卫生,以免产生意外。如果游泳,一定要征得家长的同意,并一定要有大人在场。
特别提醒;在外要讲究文明,体现光泽实小学生的良好形象。
3、网络讲文明,健康每一天。 通畅的计算机网络给同学们带来了学习、生活、娱乐、交往上的极大的便利。在享受这些便利的同时,要指导学生合理利用网络,合
理安排每天的时间;不沉迷于游戏和聊天;不传播和下载带有反动、影响社会安定团结或淫秽内容的信息;注意网络安全、倡导网络文明。
4、外出路途远,防盗防欺骗 要提醒同学们在节假日外出游玩时要征得家长同意。在旅途中要注意人身、财物安全,提防被抢被盗被骗。旅游最好结伴而行,随身携带的贵重物品尽量不要外露,不要轻易带过多的现金。要尽量避免在深夜人少的`时候独自外出,不要独自滞留在外或行走在偏僻、阴暗处。注意交通安全,不乘坐“三无”和超载车辆。
5、集会遵守纪律,谨防踩踏 在参加一些庆典活动中,我们不可拥挤,应严格遵守纪律。由于甲型流感还存在隐患,请同学们尽可能不到人多场所。
三、节日还可这样过
除了去旅游,这个节假日我们还可以怎么过呢? 教师总结:节假日同学们有各自不同的其他选择,比如有的同学积极参加社会实践活动,也有的同学选择博览群书,加强自己各学科知识基础等。要指导学生不管选择何种方式,都能够珍惜时间、做好安排、有所收获,度过安全、健康、快乐、有益的节假日。
安全教育教案 篇2
调皮的沙宝宝和水宝宝
【活动目标】
1、知道玩沙、玩水时的注意事项。
2、懂得在玩沙玩水时保护自己与同伴。
【活动准备】
1、两个玻璃容器内分别放入沙子和水;一张4开白纸;一小块空地和一些清水。
2、媒体教学资源或幼儿用书第40—41页:《好玩的沙子和水》。
【活动过程】
1、引导幼儿通过观察与触摸沙和水的特性,激发幼儿参与活动的兴趣。
(1)教师依次出示两个玻璃容器里装的沙子和水,引导幼儿通过观察与触摸,说一说:沙子摸上去有什么感觉?把手放到水里,有什么感觉?
(2)教师小结:沙子的颗粒是细细的、小小的;水是透明的,把手放到水里感觉有些凉凉的。
2、教师演示实验。让幼儿懂得,玩沙时如果扬沙,会对自己或同伴造成危险;玩水时如果不小心,会弄湿衣服或者滑到。
(1)实验一。教师出示一张4开白纸,教师用手抓起一小把沙子,在白纸的上方慢慢的松手散下沙子,请幼儿观察白纸上的.沙子并说一说:调皮的沙宝宝从高处落下来的时候,会跑到白纸的什么地方?还跑到什么地方了?调皮的傻宝宝这样到处乱跑,还有可能会跑到我们身上的哪些地方?会有什么样的危险?
教师小结:调皮的沙宝宝从高处落下来的时候,会跑到很多地方,桌上、纸上、地上、还有衣服上等。如果调皮的傻宝宝跑到眼睛里,我们的眼睛会睁不开,还会很痛。
(2)实验二。教师在一小块空地上撒上一些水,请个别幼儿在教师的保护下,踩上去试一试,说一说:踩到有水的地方时,感觉怎么样?调皮的沙宝宝跑到地上会有什么危险?
教师小结:调皮的水宝宝如果跑到地上,地面就会很滑,小朋友们容易摔倒;水宝宝如果跑到衣服上,我们会觉得冷,就容易感冒。
3、教师和幼儿一起总结玩沙、玩水时的注意事项。
提问:和沙宝宝、水宝宝做游戏时要注意哪些事情?我们应该怎样做游戏,沙宝宝、水宝宝才不会调皮。
教师小结:在玩沙、玩水时,不要把沙子扬起来,不要把沙子和水弄到自己的和同伴身上,也不要把水洒到地面上,这样容易让自己和同伴滑到,还要记住玩的时候把袖子卷起来,不要用手去揉眼睛或摸嘴巴,这样做是不卫生的。
4、播放多媒体教学资源或阅读幼儿用书第40—41页:《好玩的沙子和水》。
观察《好玩的沙子和水》中幼儿的行为,说说玩沙、玩水时应该注意什么。
安全教育教案 篇3
安全教育班会反思
在这个学期,我们的教育教学的其中一项重点工作就是安全教育,全校班主任老师在每一节课中,都会对学生进行安全教育。根据当前的教育教学的实际需要,由我在本班主持上了一节交通安全教育主题班会。
在班会的筹划阶段,我觉得自己的责任很大,应该在有限的时间内,给学生传授更多的交通安全方面的知识。在这次主题班会中,我从中学生的生活实际出发,设计适合学生年龄特点的教学活动,使学生在教学活动中获得体验,懂得远离危险,遇到危险如何自救自助和求助,从而健康、安全的成长。本次教学实践,我有以下收获:
一、让学生充分参与活动,在实践活动中获得体验
在本次主题班会活动中,主持人由纪律委员担任,同时通过让学生亲自参与表演,让每一名学生都有一种责任感,从被动学习变为主动学习。从而也体现了新课标的精神。通过学生的主动参与,使学生自己对交通安全知识有了更进一步的了解和掌握,能够自己认真学习安全知识和自护技能。
二、灵活创设情境,让学生在演中解决生活问题
开课利用主持人的导语导入,创设情境,使学生了解学习安全知识的重要性。让学生表演活动,在这些形式多样的活动中,让学生主动发现问题从中学习懂得交通安全的重要性。我在设计这节课中,灵活、机智的联系学生学习生活的环境,挖掘潜在的危险,使学生明白,日常生活中处处存在不同程度的危险,要学会远离危险,减少危险的发生。在教学活动过程中,所选取的生活情景,贴近学生生活,切入实际,因此学生表演起来大胆、无拘束感,既有师生的互动,又有学生与学生间的交流互动,课堂气氛活跃。
三、课外延伸,把学校、家庭、社会有机结合
在整节班会课中,通过各种形式,让学生了解到在各种情况下,有 突 发事件发生时,怎样自救互救。整 节 课 包含了交通安全知识。并通过安全知识竞赛,使学生了解到更多的安全知识使学生学会关注生活、热爱生活。课堂教学从课内延伸到课外,从只重视学生的知识结构的'培养到关注学生的具体生活和直接经验,并真正深入学生的精神世界,从而使教学活动生活性、开放性、活动性得到充分体现。
通过这节主题班会课,发现学生对安全知识的学习有着很高的热情。我还应该在安全知识这方面多下些功夫,利用网络资源,多查找一些安全知识,教给学生更多的安全教育知识,如:交通的、逃生的、求救的信号等等。
在汶川地震后,相信大家都记得有一位校长,他的学校的学生没有一例伤亡,原因就是平时的安全意识和良好的训练,才避免了悲剧的发生。这足以给我们深刻的反思。
上好安全教育课,是我们义不容辞的责任。当然在这次主题班会中还存在着不足,如:由于时间的关系,有些交通安全事故发生后自救的知识还没有注意讲到,本人将在今后的教学过程中给学生补上这一课。
安全教育教案 篇4
活动目的:
为了增强师生防恐防暴意识,提高自我安全防范能力,掌握科学的自救自护技能,太平小学将防恐防暴教育纳入学校安全教育内容,积极开展防恐防暴安全教育。今天,教师联系学生特点和本校实际,进行防恐防暴知识的宣传、教育和指导。通过“防恐防暴”教育,学生们充分认识了什么是“恐怖组织”,什么是“反恐”,学会了一些必要的“防恐防暴”方法,有效地提高了师生的安全意识、防恐意识。
活动要求:
通过活动,增强学生自我防范和保护意识。
学生了解防暴恐袭击的基本知识。
活动地点:五(2)班教室
活动过程:
了解恐怖袭击事件
昆明市3月1日晚发生一起由新疆分裂势力策划组织的严重暴力恐怖事件。据新华社消息,10余人统一着装,蒙面持刀,在昆明火车站砍杀群众。截至3月2日6时,已造成29人死亡,130余人受伤。
面对突如其来的恐怖袭击,我们应该怎么办?恐怖袭击有那些手段,这就是我们这一节课的主要内容。
二、如何识别恐怖袭击嫌疑人:
实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记,但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕,例如;
(1)神情恐慌、言行异常者;(2)着装、携带物品与其身份明显不符,或与季节不协调者;
(3)冒称熟人、假献殷勤者;(4)在检查过程中,催促检查或态度蛮*、不愿接受检查者;
(5)频繁进出大型活动场所;(6)反复在警戒区附近出现;(7)疑似公安部门通报的嫌疑人员。
三、被恐怖分*劫持后怎么办?
(1)保持冷静,不要反抗,相信政府;
(2)不对视,不对话,趴在地上,动作要缓慢;
(3)尽可能保留和隐藏自己的通讯工具,及时把手机改为静音,适时用短信等方式向警方(110)求救,短信主要内容:自己所在位置,人质人数,恐怖分*人数等;
(4)注意观察恐怖分*人数,头领,便于事后提供证言;
(5)在警方发起突击的瞬间,尽可能趴在地上,在警方掩护下脱离现场。
四、遇到枪击时如何选择掩蔽物?
(1)掩蔽物最好处于自己与恐怖分*之间;
(2)选择密度质地不易被穿透的掩蔽物。如墙体、立柱、大树干,汽车前部发动机及轮胎等;但木门、玻璃门、垃圾桶、灌木丛、花篮、柜台、场馆内座椅、汽车门和尾部等不能够挡住子弹,虽不能作为掩蔽体,但能够提供隐蔽作用,使恐怖分*在第一时间不能够发现你,为下一步逃生提供了时间;
(3)选择能够挡住自己身体的`掩蔽物。有些物体质地密度大,但体积过小,不足以完全挡住自己身体,就起不到掩蔽目的。如路灯杆、小树干、消防栓等。
(4)选择形状易于隐藏身体,如立柱;不规则物体容易产生跳弹,掩蔽其后容易被跳弹伤
及,如假山、观赏石等。
五、在公交车上遇到枪击怎么办?
(1)快速掩蔽。在公交车上遇到枪击时,迅速低头隐蔽于前排座椅后或蹲下、趴下,不要站立;
(2)及时报警。拨打110报警:几路车?哪一站?受到哪个方向的枪击,来自车外还是来自车内?是否有人受伤等;
(3)择机下车。在情况不明时,不要下车;确定枪击方向后,下车沿着枪击相反方向,利用车体做掩护快速撤离;
(4)自救互救。到达安全区后,及时检查是否受伤,发现受伤,及时实施自救互救;
(5)事后协助。积极向警方提供现场信息,协助警方控制局面。
六、在什么情况下可能发生了化学恐怖袭击?
(1)异常的气味。如大蒜味、辛辣味、苦杏仁味等;
(2)异常的现象。如大量昆虫死亡、异常的烟雾、植物的异常变化等;
(3)异常的感觉。一般情况下当人受到化学毒剂或化学毒物的侵害后,会出现不同程度的不适感觉。如恶心、胸闷、惊厥、皮疹等;
(4)现场出现异常物品。如遗弃的防毒面具,桶、罐,装有液体的塑料袋等。
七、如何正确报警
1、保持镇静,不能因为恐慌影响了正常的判断。
2、判明自己目前是否面临危险,如有危险,做好个人防护,迅速离开危险区域或就地掩蔽。
3、首先报告最重要的内容,包括地点、时间、发生了什么事件、后果等。如枪击事件位置、嫌疑人数、体貌特征、衣着打扮、伤亡人数等;纵火事件说清发生火灾地点,如哪个区、哪条路、哪个住宅区、第几栋楼,几层楼,附近有无危险物等。
今天我们学习了很多关于恐怖活动的知识,大家如果在遇到恐怖袭击时,切忌一定要保持镇定,按照我们今天所学的内容作出正确反应,施展自救和他救,减少不必要的损伤。
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