中班语言活动教案

时间:2023-05-14 19:19:01 教案 我要投稿

【必备】中班语言活动教案三篇

  作为一名教职工,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家整理的中班语言活动教案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】中班语言活动教案三篇

中班语言活动教案 篇1

  活动目标:

  1、要求幼儿有表情的朗诵诗歌。

  2、丰富词汇:美丽、温暖。

  3、培养幼儿热爱祖国的情感。

  4、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。

  5、萌发对文学作品的兴趣。

  活动准备:

  小动物图片、风景图片、实物投影仪等。

  活动过程:

  1、出示投影仪,引导幼儿进行观察并用连贯的语言描述图片内容。

  小朋友,今天老师带来许多图片,请小朋友看一看图片,猜一猜图片里讲了什么事情?

  2、通过幼儿的想象和创编,引导幼儿熟悉诗歌内容。

  (1)、图片里有哪些小动物?

  (2)、它们会说什么?

  (3)、图片里藏着一首好听的诗歌,我们一起来听一听。

  3、教师有表情的朗诵诗歌,激发幼儿学习诗歌的兴趣。

  4、分句学习诗歌,并丰富词汇美丽、温暖。

  提醒幼儿有表情的朗诵诗歌。

  5、情感渗透:在分句学习诗歌时,引导幼儿感受祖国的美丽富饶,激发幼儿热爱祖国的情感。

  活动延伸:

  引导幼儿通过看图片展开分赴的'想象,仿编诗歌。

  活动反思:

  在培养幼儿的语言时,要把握每个幼儿的实际,掌握幼儿学习语言的规律,有计划地进行培养和训练,让幼儿多看、多听、多说、多练,培养良好的语言习惯,创设良好的语言环境,那么,幼儿的语言一定会健康的发展。

中班语言活动教案 篇2

  活动目标:

  1、学习发准"藤、停、铜、铃"等音,学习快速、准确地念绕口令。

  2、学习与同伴合作游戏。

  活动重点:

  学习快速、准确地念绕口令。

  活动难点:

  发准"藤、停、铜、铃"等音。

  活动准备:

  平时让幼儿练习一些简短的绕口令,培养学习绕口令的兴趣以及发音的敏感性。

  活动过程:

  1、把绕口令编成一个简单的故事,引导幼儿理解绕口令中的内容。

  2、教师放慢速度念一遍绕口令。

  3、让幼儿在教师的示范和引导下由慢到快地练习绕口令,重点练习发好后鼻音:"eng、 ing、ong"。

  4、创设游戏情景。

  --游戏由2~4人进行,幼儿以轮流方式一人念一句绕口令,一边念,一边将右手伸出去,用拇指和食指往前一小朋友的手背,依次爬上去,若右手不够,可用左手接上去。

  --轮流念绕口令做动作,注意倾听同伴的语言,自己也要快速接念,不使游戏中断。

  --由教师扮"风爷爷",发出"风吹了"和"风停了"的指令,让幼儿做铜铃摇摆等动作,并念该句的.绕口令,反复练习几次,让幼儿感到绕口令的乐趣。

  活动延伸:

  请幼儿的家长组织家庭"绕口令晚会",进一步激发幼儿的学习兴趣,培养语音的敏感性。利用晨间或午间活动时间做绕口令游戏活动。

  附儿歌:

  高高山上一条藤,藤条上头挂铜铃。

  风吹藤动铜铃动,风停藤停铜铃停。

中班语言活动教案 篇3

  【活动目标】

  1、感知鸭妈妈滑稽有趣的形象特点。

  2、能用丰富的颜色帮鸭妈妈打扮。

  3、学会感知整体美。

  【活动准备】

  1、音乐"数鸭子"。

  2、鸭妈妈头饰一个,鸭妈妈大线条图一张,鞋、袜子、大花裙、项链、香水图片各一张。

  3、鞋店、袜子店、服装店、珠宝店、香水店图片各一张。

  4、鸭宝宝线条图若干份。

  【活动过程】

   (一)导入部分

  律动"数鸭子"。

  1.师:我是鸭妈妈(带上鸭妈妈头饰),鸭宝宝们,来,跟着鸭妈妈一起动起来。(放音乐)

  2.(音乐完)鸭宝宝跳得真好,我们回家吧!

  (二)基本部分

  向孩子们展示鞋店、袜子店、服装店、珠宝店、香水店的图片!

  1.师:鸭妈妈是以一位爱逛街的鸭妈妈,她给我们带来了一些大街上的图片,我们一起来看一看!

  2.和孩子一起欣赏图片!

  欣赏故事"鸭妈妈买鞋"(围裙讲故事)

  1.师:看完了爱逛街的鸭妈妈拍的照片,老师现在给你们讲一个"鸭妈妈买鞋"的故事。(老师开始讲故事)

  提问,引导孩子复述故事

  1.师:故事讲完了,现在我要问问小朋友,曾老师刚才讲的故事叫什么名字?鸭妈妈首先去了什么店?买了什么?为什么要买?(边复述边帮鸭妈妈穿上鞋、袜子、裙子、等)

  2.问:鸭妈妈变漂亮了吗?可是他想让她的'鸭宝宝也变得漂漂亮亮的,请小朋友帮帮她好吗?请小朋友们闭上眼睛想一想怎么打扮鸭宝宝?(请两个小朋友来说一说)

  (三)结束部分

  发鸭宝宝线条图,人手一份,让小朋友用油画棒装饰鸭宝宝。

  附:鸭妈妈买鞋

  鸭妈妈今天要去买鞋,它走到了鞋店,左看右看买了一双高跟鞋。

  老板说:"鞋很美,可惜你腿上毛太粗,看来你还得买双袜子,让你看起来像朵花。"

  老板说:"袜子很美,可惜你要腰围肥了些。最好加件大花裙,保证让你受欢迎。"

  这是老板又说话了:"裙子很美,不过你脖子光溜溜的,什么也没有。只要有条金项链,你会变成大美人。"

  项链美,不多老板有意见:"现在什么都不缺,只要一瓶好香水。"

  哎哟哟,鸭妈妈手酸脚也累,原来只想买双鞋。却抱回一大推东西!

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