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大班美术教案:水墨画枇杷
在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家整理的大班美术教案:水墨画枇杷,欢迎阅读与收藏。
大班美术教案:水墨画枇杷1
活动设计
我们的水墨画特色活动已经开展了快一年了,孩子们从一开始的玩墨,到现在的运笔作画,一点一滴的进步都让孩子们越来越喜欢这些活动。通过上阶段的学习,孩子们已经掌握了运用转笔的方法来表现葡萄,今天我重点知道孩子们运用两笔法来画大一点的圆形物体。
活动目标
1、学习用两笔画圆法表现枇杷。(重难点)
2、尝试自主调配枇杷叶不同的.色彩,并能用浓墨勾画叶脉。
3、体验水墨画活动的乐趣。
活动准备
PPT课件、宣纸、画颜料、毛笔、墨等。
活动过程
一、出示课件,观察枇杷。
1、播放PPT1,小朋友你们认识这是什么吗?(枇杷)
2、你们见过枇杷树吗?它是怎么样的?
3、出示PPT2,引导幼儿观察枇杷的外形。
①枇杷是什么形状的?(圆圆的)
②这些枇杷是什么颜色的?他们的颜色一样吗?(有深有浅)
4、出示PPT3,枇杷树的叶子又是怎么样的?(大大的,一片一片的)你仔细看一看,叶子上面还有什么?(叶脉)
二、讨论枇杷的画法。
1、讨论:怎么样用毛笔来画枇杷?用笔的哪一个部位画比较好?
2、:用侧锋画枇杷与叶子。
3、教师用两笔法示范枇杷与枇杷叶子的画法。
4、出示PPT4,感受大师的作品。枇杷的叶子可以用什么颜色?(绿色再沾一点墨)叶脉用什么勾画?(浓墨)
三、幼儿自由创作,教师个别指导。
1、引导幼儿自己布局画面,大胆创作。
2、尝试自己调配叶子的颜色,体现浓淡的层次感。
四、师幼共同欣赏作品。
教学建议
建议将本次活动延伸至区角内,鼓励幼儿大胆作画,运用好笔的侧锋。
大班美术教案:水墨画枇杷2
【活动目标】
1、学习用两笔画圆法表现枇杷。
2、尝试自主调配枇杷叶不同的色彩,并能用浓墨勾画叶脉。
3、体验水墨画活动的乐趣。
4、培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净
5、感受作品的美感。
【活动准备】
PPT课件、宣纸、中国画颜料、毛笔、墨等。
【活动过程】
一、出示课件,观察枇杷。
1、播放PPT1,小朋友你们认识这是什么吗?(枇杷)
2、你们见过枇杷树吗?它是怎么样的?
3、出示PPT2,引导幼儿观察枇杷的外形。
①枇杷是什么形状的?(圆圆的)
②这些枇杷是什么颜色的?他们的颜色一样吗?(有深有浅)
4、出示PPT3,枇杷树的叶子又是怎么样的?(大大的,一片一片的)你仔细看一看,叶子上面还有什么?(叶脉)
二、讨论枇杷的画法。
1、讨论:怎么样用毛笔来画枇杷?用笔的哪一个部位画比较好?
2、小结:用侧锋画枇杷与叶子。
3、教师用两笔法示范枇杷与枇杷叶子的画法。
4、出示PPT4,感受大师的作品。枇杷的叶子可以用什么颜色?(绿色再沾一点墨)叶脉用什么勾画?(浓墨)
三、幼儿自由创作,教师个别指导。
1、引导幼儿自己布局画面,大胆创作。
2、尝试自己调配叶子的颜色,体现浓淡的层次感。
四、师幼共同欣赏作品。
教学建议
建议将本次活动延伸至区角内,鼓励幼儿大胆作画,运用好笔的侧锋。
反思
我们印象中的'水墨画一定是有画家的风范,有一定的用笔技能,但是这样的画孩子掌握起来不那么容易。
那么是否可以在玩中习得技能,在玩中不知觉地完成作品呢?于是我尝试让孩子带笔散步、手指点画枇杷,在玩中用最简单的方法享受到水墨画的成功。
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