幼儿园大班社会《祖国妈妈生日快乐》教案

时间:2023-11-10 08:07:10 教案 我要投稿
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幼儿园大班社会《祖国妈妈生日快乐》教案

  作为一位无私奉献的人民教师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的幼儿园大班社会《祖国妈妈生日快乐》教案,欢迎大家分享。

幼儿园大班社会《祖国妈妈生日快乐》教案

幼儿园大班社会《祖国妈妈生日快乐》教案1

  活动目标

  知道10月1号是国庆节,理解国庆节的含义。

  感受祖国的巨大变化,为自己是中国人感到自豪。

  活动准备

  经验准备:幼儿经历过国庆节,对国庆节有一定的印象。

  课件准备:《开国大典》纪录片视频;“祖国的过去和现在”组图;《歌唱祖国》歌曲视频。

  师幼谈话,帮助幼儿回顾国庆节的已有经验。

  ——小朋友们都记得自己的生日吗?

  ——你知道10月1日是谁的生日吗?(祖国妈妈)

  ——这一天是什么节日?(国庆节)

  ——在国庆节这天,大家是怎样为祖国妈妈庆祝生日的?

  小结:每年的10月1日是祖国妈妈的生日——国庆节。在国庆节这天,街上会挂着好看的'装饰;人们会举行升旗仪式,一起唱国歌;我们还可以从电视里收看精彩的国庆晚会……这些都是大家为祖国妈妈庆祝生日的方式。

  播放纪录片视频《开国大典》,引导幼儿了解国庆节的含义。

  ——你在视频中看到了什么?

  ——毛主席说了什么?

  ——中华人民共和国成立了是什么意思?

  小结:这个视频记录了我们国家成立时的真实画面,在这个视频中,毛主席向全世界宣布“中华人民共和国成立”,代表了新中国的诞生。为了纪念我们的国家成立,把每年的10月1日定为国庆节。国庆节是纪念一个国家成立的日子。

  出示组图“祖国的过去和现在”,引导幼儿感知祖国的变化,为自己是中国人而自豪。

  ——从过去到现在,祖国妈妈发生了什么变化?

  ——看到这些变化,你有什么样的感觉?(自豪、开心)

  小结:从过去到现在,我们的祖国妈妈经历了巨大的变化,变得越来越好。我们能够拥有现在的幸福生活,离不开祖国妈妈的发展,我们应该为自己是一个中国人感到开心和自豪。

  播放歌曲视频《歌唱祖国》,引导幼儿感受、欣赏,萌发爱国情感。

  ——歌曲中都唱了什么?

  ——听完这首歌,你有什么感觉?

  小结:这首歌曲歌唱了我们美丽的祖国妈妈。我们的祖国妈妈有着宽广美丽的土地,有着英雄的人们。听完这首歌,我们应该感到开心,因为我们的国家变得越来越好,所以每个小朋友都应该记住祖国妈妈的生日,在国庆节到来时为我们的祖国妈妈说上一句“生日快乐”,做一个热爱祖国的好孩子。

  活动延伸

  区域活动

  在美工区投放画笔、画纸,请幼儿用绘画的形式庆祝国庆节的到来。

  日常活动

  准备装饰材料,与幼儿一起布置教室,为国庆的到来做准备。

  家园共育

  请家长共同配合,给幼儿讲述中国的变化,进一步激发幼儿的爱国情怀。

幼儿园大班社会《祖国妈妈生日快乐》教案2

  活动背景

  为了庆祝中华人民共和国成立60周年,全国各地都在开展各种各样的庆祝活动,随着十月一日的临近,庆祝祖国60华诞的欢乐氛围也越来越浓厚。幼儿虽然年纪小,却也是社会的一员,他们感受着节日的氛围,自豪之情油然而生。这不正是对幼儿进行爱国主义教育的绝佳时机吗?于是,我们设计了一系列“庆祝国庆”的主题活动,通过层层推进的活动,逐步深化幼儿热爱祖国的情感。

  活动目标

  1.知道十月一日是中华人民共和国成立的日子,是祖国妈妈的生日,又叫国庆节。

  2.通过调查采访,增进对祖国的了解,激发爱国主义情感。

  3.为自己是中国人感到骄傲,热爱自己的`祖国。

  活动一:营造氛围,激发情感

  活动准备

  人们迎接国庆60周年开展各项活动的录像;介绍国庆节来历的PPT;国庆节倒计时的牌子。

  活动过程

  1.观看录像:姐姐参加了国庆60周年征文比赛:奶奶参加了社区举行的“迎国庆”文艺演出:在北京上学的哥哥写信介绍国庆大阅兵的准备情况等。(提问:刚才你们看到了什么?他们为什么要做这些事?)

  2.观看PPT,教师介绍国庆节的来历。(提问:你们知道祖国妈妈的生日是哪一天吗?)

  3.出示国庆节倒计时的牌子,请大家一起猜猜使用的方法。

  4.引导幼儿讨论:今天距离祖国妈妈的生日还有多少天?我们准备怎样迎接祖国妈妈的生日?

  活动二:分组活动,积聚情感

  活动过程

  1.幼儿根据自己的特长和兴趣,自愿组成“歌舞团”“好事队”“图片组”“操作组”四个小组,每组推选出一个组长,并且聘请班上的教师担任“行动顾问”。

  2.在“行动顾问”的协助下,各个小组商量行动方案。

  3.各个小组分别开展活动:“好事队”每周开展一次服务社会的活动,如上街宣传环保知识、到公园栽一棵小树苗、为社区老人服务一次等:“图片组”在家长的帮助下,收集展现祖国大好河山和各地美丽风光的图片:“歌舞团”在“行动顾问”的协助下排练歌舞节目:“操作组”则负责准备材料制作五角星、五星红旗等,在国庆节那天布置教室。

  活动三:庆祝国庆,表达情感

  活动过程

  1.在国庆节到来的前一天,“操作组”的幼儿带领着其他幼儿,和教师一起用这些天制作的材料布置教室。

  2.举行庄严的升旗仪式。

  3.展示幼儿收集的“祖国多美好”图片,由“图片组”的幼儿担任小讲解员,向大家介绍图片的内容。

  4.“歌舞团”的幼儿载歌载舞,表演他们精心准备的节目。

  活动四:放飞气球,升华隋感

  活动准备

  生日蛋糕:为每个幼儿准备一只氢气球。

  活动过程

  【师】:孩子们,今天是祖国妈妈60岁的生日,你们心里有什么话想要和祖国妈妈说,请你们用画笔表达出来。

  1.每个幼儿画一幅祝福祖国妈妈的画,并将其系在氢气球上。

  2.在音乐声中,教师推出生日蛋糕,大家一起吹灭蜡烛,给祖国妈妈唱《生日快乐》歌。

  3.去操场放飞氢气球,并一起高呼:“祖国妈妈,生日快乐!”

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