幼儿园艺术的教案

时间:2024-03-05 09:16:00 教案 我要投稿

幼儿园艺术的教案

  在教学工作者开展教学活动前,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园艺术的教案,希望能够帮助到大家。

幼儿园艺术的教案

  列举古代书法、绘画、雕塑、音乐等方面的主要成就。

  知识与能力:通过本课的学习,使学生了解并掌握先秦至南北朝时期的艺术成就:战国编钟,秦始皇陵兵马俑,王羲之与《兰亭序》,顾恺之与女史箴图》、《洛神赋图》。

  过程与方法:通过指导学生鉴赏战国编钟、秦始皇陵兵马俑、《兰亭序》、《女史箴图》、《洛神赋图》等艺术作品,培养学生的艺术欣赏能力;通过对历史文物价值的讨论,培养学生历史分析、评价能力。

  情感、态度与价值观:通过学习杰出的艺术成就,激发学生的民族自豪感和对中国文化的认同感;通过对艺术作品的欣赏,陶冶情趣,养成学生发现美、感受美、追求美、创造美的意识;通过对杰出艺术成就的原因分析,使生认识到人民的创造性是历史文明和历史进步的根本动力。

  重点:战国编钟、秦始皇陵兵马俑。

  难点:王羲之、顾恺之的书画成就和秦始皇陵兵马俑的艺术价值。

  一、导入新课

  1、学生齐读引言。

  2、教师引入:问学生,有哪些同学学过美术、音乐、书法?你们知道中国有哪些重要的美术作品、乐器、书法作品?

  二、新课讲授

  (一)战国编钟

  1、指导学生阅读教材、观察编钟图,谈谈发现。

  2、讲知音的故事。理解春秋战国时期的音乐成就。

  (二)秦始皇陵兵马俑

  1、指导学生先阅读教材、观察书上的图,谈谈有什么感想。

  2、教师将知识要点落实在教材上。突出其在雕塑史上的崇高地位。

  (三)王羲之的书法

  1、指导学生阅读教材,落实知识点。

  2、仔细观察书上的字帖,让学生畅所欲言。

  3、讲王羲之的故事,谈王羲之的品格。

  (四)顾恺之的绘画

  1、指导学生阅读教材,找出要点。

  2、教师讲解,指导学生观察两幅名画,体会之。

  3、教师补充讲“三绝”。

  (五)课堂小结

  学生归纳,教师补充。

  (六)学习测评

  完成课后学习测评题

  略

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