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幼儿园中班主题优质课教案:快乐的夏天
作为一位杰出的教职工,可能需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编收集整理的幼儿园中班主题优质课教案:快乐的夏天,欢迎阅读与收藏。
活动目标:
1、了解夏季服装与人们生活的关系,知道夏季人们喜欢穿轻、软、薄的面料制成的服装。
2、能积极参与活动,会用较连贯清楚的词句进行表述。
3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。
活动准备:
1、师生共同收集夏季、春秋季服装若干,布置成“小小服装店”
2、废旧报纸若干、剪刀、画笔、胶水等
3、适合于表演的音乐一段
活动过程:
一、引发观察夏季服装的兴趣
1、现在是什么季节?夏天的气温怎么样?
2、夏天天气热,小朋友喜欢穿什么样的衣服?
二、幼儿观察自身服装,谈谈自己穿的是什么样的衣服?
1、引导幼儿从样式方面分析
2、人们为什么穿短袖或无袖、无领或低领的上衣或短裤?为什么露出皮肤?
3、实验:扇扇子,感受风吹在露出的皮肤上就更凉快了。
4、引导幼儿从面料方面分析,人们穿了这些轻、软、薄的面料制成的服装,感觉怎么样?
5、小结:夏天气温高、天气热,人们为了使自己凉快,选择轻、软、薄的面料,制作出短衣、短裤、短裙等适合夏季穿着的服装。
三、运用经验
启发幼儿找出“小小服装店”中所有的夏季服装,并进行检验。
四、制作夏季服装
1、激发幼儿设计服装的愿望:“这些漂亮的衣服都是别人设计的,我们自己动手来设计一套服装吧?”
2、幼儿构想:你用什么样的方法制作夏季服装?什么样的服装?
3、介绍材料
4、幼儿动手设计服装
(1)教师重点协助能力差的幼儿
(2)提醒能力强的幼儿还可装饰服装
五、服装表演
1、幼儿相互帮助穿好自己设计的服装
2、展示自己设计的服装
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