小班艺术教案:小马

时间:2024-03-06 16:15:39 教案 我要投稿
  • 相关推荐

小班艺术教案:小马

  在教学工作者实际的教学活动中,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的小班艺术教案:小马,希望对大家有所帮助。

小班艺术教案:小马

  活动目标:

  1、乐于参加简单音乐游戏,从中获得愉悦的情绪。

  2、初步学唱歌曲,熟记歌词。

  3、会听过门,能有节奏地演唱歌曲。

  活动准备:

  1、知识经验:幼儿已有初步的音乐常规及用身势进行伴奏的基础。

  2、物质材料:录音机、《小马》歌曲磁带、钢琴;小马玩偶一个,自制指环幼儿人手一个。

  3、环境布置:布置与游戏活动相关的环境,即在活动室一端用拱形滑梯设置成“高山”,用平衡木设置成“小桥”。

  活动过程:

  一、幼儿听音乐,随音乐节奏学小鸟飞入活动室。

  二、练声游戏《我爱我的小动物》(C―F调):教师演唱动物名称后,幼儿模仿演唱动物叫声、姿态从躲藏处走出来。

  三、新授歌曲《小马》

  1、播放音乐,请幼儿说说这是哪种动物的叫声(马叫)。

  2、教师扮演“马妈妈”,并请一名幼儿扮演“马爸爸”,其余幼儿扮演“小马”分两组随音乐跟“爸爸”、“妈妈”去游玩――“爬高山、过小桥”。

  3、请“小马们”讲述刚才游玩内容,“妈妈”出示与游玩相应内容的图片,大家观看整理,引导幼儿学习歌词。

  4、幼儿边学习朗诵歌词,边用身势(拍手、拍腿)伴奏。

  5、游戏:“马儿跑”

  (1)教师与幼儿围圆形坐好,每人右手拇指戴一个指环,随钢琴伴奏边拍手、边右手边传玩偶小马,边朗诵歌词。

  (2)幼儿跟随老师边传玩偶小马,边演唱歌曲2~3遍。

  四、幼儿扮“小马”边唱歌边过“高山”、“小桥”。

  活动延伸:

  在音乐活动区,鼓励幼儿随音乐自唱自跳

【小班艺术教案:小马】相关文章:

《小马过河》小班教案04-26

《小马》小班音乐教案05-20

音乐小马小班教案05-10

小马过河小班教案04-25

小班小马过河音乐教案04-17

小班游戏小马过河教案11-08

小班艺术石头的艺术教案12-08

小班艺术教案06-30

小班艺术教案02-24