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大班手印画教案：海里的朋友
作为一位优秀的人民教师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？以下是小编整理的大班手印画教案：海里的朋友，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动目标
1、了解海洋生物。
2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。
3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。
4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。
活动准备
海洋生物的照片，曲别针，吸铁石，印泥，签字笔或彩色铅笔，湿巾
活动过程
[导入]
1、一边看海洋生物的照片一边讨论。
①准备海洋生物的照片。
—老师拿来了在海里生存的动物的照片，我们来看一看都有哪些动物呢？
②看看照片，摸一摸，研究一下。
③研究一下活动的道具，吸铁石和曲别针。
④把曲别针别在动物的照片上，用吸铁石玩钓鱼的游戏并说说这些动物的特征。
—老师用吸铁石找找大海里的动物，都能找到哪些动物呢？
⑤说说粘在吸铁石上的这些动物。
—背上可以喷水的动物叫鲸鱼。
—大海里有和我们手的样子差不多的动物，找找看是什么？
—和我们手长得差不多的动物叫做海星。我们一起来说一遍海星。
[展开]
1、一边看活动纸一边讨论。
—这是哪儿呢？
—这里有哪些海洋生物？
2、用手在活动纸上印出海洋生物。
①用印手印来表现出来。
—老师告诉孩子们印手印的方法。（做示范。）老师印出鱼的身体。
—大家想印出什么动物呢？
②帮助孩子们印出自己想印的动物。
③印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。
④对于使用签字笔或彩色铅笔有困难的孩子，老师给予帮助。
⑤使孩子们做出自己想印的动物图案。
[结尾]
1、印完手印后用湿巾把手擦干净。
2、让孩子们介绍一下自己印的动物。
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