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幼儿园大班上学期科学教案《猫和老鼠》
作为一位无私奉献的人民教师,常常需要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的幼儿园大班上学期科学教案《猫和老鼠》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
活动目标:
1、学习10以内数的顺数、倒数、顺接数、倒接数。
2、感受数学游戏的乐趣。
活动准备:
1、汤姆猫和杰瑞鼠的指偶各1个。
2、桌面教具:数学台阶、公寓楼。
3、事先在教室地面上画好房子,根据室内面积和幼儿人数适当多画几个。
活动过程:
1、教师操作指偶导入,边讲边操作:
(1)小老鼠杰瑞拿了大猫汤姆的一块火腿,被汤姆发现并追赶。杰瑞跑到台阶上,请幼儿顺数1–10。汤姆马上追上来,请幼儿再数数。
(2)杰瑞跑下台阶,请幼儿倒数10–1,汤姆追下台队,幼儿再次倒数10–1、
(3)杰瑞跑进一栋大楼,乘坐电梯,请小朋友数一数它坐到几楼(顺数1–10)。汤姆追进楼内乘做电梯,请小朋友数它做到不分开。
(4)杰瑞从10楼跑到5楼,请小朋友倒数0–5,汤姆从10追到6楼,请小朋友倒数10–6。
(5)杰瑞又从5楼跑到几楼,请幼儿出主意,老师演示,师生共同编排情节,增加几次顺连数、倒接数。
2、游戏:跳房子
请两名幼儿一组,分别扮演汤姆和杰瑞,进行追赶游戏表演。
玩法:老师分别对两名幼儿悄悄说教,幼儿一格一格地跳,团体幼儿边看边数。教师注意两角色跳的位置要错开,也可请个别幼儿数。游戏时角色多次轮流。
区域活动:做高楼
活动经验:
能根据幼儿用书上的步骤图制作高楼,正确使用剪刀。
活动材料:
牙膏盒,剪刀,彩笔,幼儿用书第1册。
区域规模:
设3个区,每个区5–6名幼儿。
活动指导:
1、引导幼儿根据书上的步骤图进行制作。
2、指导幼儿有间隔地向内折,形成楼层。
3、利用:“楼层”玩数数游戏。
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