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小班绘本教案:牙齿亮晶晶
作为一位无私奉献的人民教师,就有可能用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么你有了解过教案吗?下面是小编整理的小班绘本教案:牙齿亮晶晶,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动目标:
1、通过欣赏绘本故事,体验朋友间、亲子间的友情、亲情。
2、学说短句:刷牙刷牙刷刷刷刷刷刷,白白的牙齿亮晶晶。
3、从小培养孩子养成刷牙的好习惯。
活动过程:
一、导入:出示牙刷,宝宝看,这是什么?牙刷有什么用?你们喜欢刷牙吗?
二、引导幼儿观察图片,理解故事内容。
1、有一只小狗也很喜欢刷牙,你们看他来了出示PPT1
我们跟小狗打个招呼吧。小狗(老师手上拿一木偶)宝宝们好,你们看我的牙齿亮晶晶的,你们知道这是为什么吗?幼儿回答
小结:刷牙能是我们的牙齿变得拜拜的、亮亮的,亮亮的牙齿真棒呀。
2、PPT2看,谁来了?小老鼠。小老鼠手里拿着什么呀?小老鼠也想刷牙,那它会对小狗说什么呢?小狗会答应吗?请宝宝来学小老鼠问问小狗好吗?引导宝宝学小老鼠说的话:哇,亮晶晶的牙齿真棒呀,小狗我也要刷牙,请帮我刷牙吧。
出示PPT3我们来看看小狗是怎样帮小老鼠刷牙的。师:刷牙刷牙刷刷刷刷刷刷,白白的牙齿亮晶晶,亮晶晶。我们也来帮小老鼠刷牙好吗?两遍“啊”,“一”。
小结:小老鼠的牙齿刷好了,哇亮晶晶的牙齿真棒呀。
3、出示PPT4看,又有谁来了?方法同上。
4、定格大牙刷,呀,这么大的牙刷会是谁来了呢?幼儿猜出示PPT5原来是大鳄鱼,鳄鱼来干什么呀?那它会对小狗说什么呢?小狗会同意吗?为什么?幼儿学一学鳄鱼。
小狗(老师)拿起大牙刷,故意拿不动,谁来帮帮我吧,小老鼠小兔一起来帮忙
出示PPT6幼儿观察说说,老师和两个幼儿一起拿起大牙刷边刷边说,其余宝宝做鳄鱼张开嘴巴“啊”“一”刷两遍。小结
5、小狗:我也要刷牙,小狗会请谁帮忙刷牙呢?出示PPT7
一个宝宝做爸爸或妈妈,一个宝宝做小狗,交换再做一遍。
6、今天宝宝们看得这个故事名字叫“牙齿亮晶晶”我们一起完整地来看一看吧。
三、结束。你们想不想刷牙?宝宝会自己刷牙吗?那我们也来刷刷自己的牙齿吧。两遍
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