幼儿园大班教案《小黑鱼》含反思

时间:2024-04-03 11:31:57 教案 我要投稿
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幼儿园大班教案《小黑鱼》含反思

  作为一位不辞辛劳的人民教师,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的幼儿园大班教案《小黑鱼》含反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班教案《小黑鱼》含反思

  活动目标:

  1.了解《小黑鱼》中跌宕起伏的故事情节。

  2.根据画面大胆想象清晰表达自己的想法。

  3.感受不同情境下小黑鱼的心情,体验成功的快乐。

  4.领会故事蕴含的寓意和哲理。

  5.通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

  活动准备:

  1.《小黑鱼》白板课件、Ppt课件。

  2.金枪鱼一条、笔记本5台。

  活动过程:

  (一)谈话导入。

  这是什么声音?大海里都住着谁吗?(幼儿说一说)

  (二)集体阅读第一部分。

  1.观察画面1,感受小黑鱼和小红鱼游玩的快乐心情。

  小鱼是什么颜色?在大海里做什么?

  2.观察画面2,体会小黑鱼孤单、伤心的心情。

  播放紧张音乐,谁来了?这是什么样的鱼?会发生什么事?

  小黑鱼心情怎样?

  (三)分组自主阅读,跟随小黑鱼感受海底世界的奇妙。

  1.自主阅读要求。

  2.分组观看电子书。

  3.反馈交流自主阅读内容。

  (四)阅读故事结尾,感受小黑鱼和小红鱼赶跑金枪鱼的快乐。

  1.观察画面,帮小黑鱼寻找解决问题的办法。

  2.游戏体验,感受小黑鱼和小红鱼赶跑金枪鱼的成功。

  (五)完整欣赏加深故事理解。

  活动延伸:

  1.李欧.李奥尼其他作品:《鳄鱼哥尼流》,《一寸虫》,《玛修的梦》,《田鼠阿佛》,《亚历山大和发条老鼠》,《小黄和小蓝》,《一只奇特的蛋》,《这是我的!》。

  2、海底世界还有哪些奇妙生物?画一画,感受海底世界的多彩与美丽。

  活动反思:

  幼儿天真幼稚,充满幻想。在活动中,运用绘本情节,恰当利用插图,挖掘教材中的想象因素,让幼儿在想象的王国里学到知识、增添乐趣,帮助幼儿插上想象的翅膀。运用灵活的教法,教会幼儿想象的方法,张扬幼儿个性,活跃活动氛围。语言想象训练培养幼儿口头表达能力,增强学习兴趣,一举多得。教师的责任就是鼓起幼儿想象的风帆,让他们在知识的海洋乘风破浪,扬帆起航。

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