浙教版二年级语文《练习6》教案

时间:2024-06-03 17:43:29 教案 我要投稿
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浙教版二年级语文《练习6》教案

  作为一名教师,总不可避免地需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢?下面是小编为大家整理的浙教版二年级语文《练习6》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

浙教版二年级语文《练习6》教案

  教学目标:

  1、--能正确的书写左小右大、左大右小、左右相等得左右结构的字;正确的读写"实""害""坚"所组成的词语。

  2、--会把"把"字句改成"被"字句。

  3、--能看图写表示时间、地点、人物和事情的句子。

  4、--能独立阅读内容浅显的短文,理解主要内容,根据题示找出相应的段落。

  5、--会收听少年儿童广播《小喇叭》节目,听后能说说内容。

  课时安排:1课时

  教学过程:

  一、第一题。

  1、--认识三组左右结构字的结构特点。

  2、--请学生分别举出几个例子。

  3、--按结构要求正确地书写。

  4、--反馈、评价。

  二、--第二题。

  1、--读一读,提出不懂的词语,讨论。

  2、--说说还能组什么词语。

  3、--学生抄写,写完后,评价优劣。

  三、--第3题。

  1、--指导好例句。让学生思考:"一阵大风"刮断了什么,一个"把"字是丝放到了"刮断"前面去了。这句话还可以这么说:丝被一阵大风刮断了。

  2、--照样子改写句子。

  3、--校对,评议。

  四、--第四题。

  1、--让学生自由读谚语。

  2、--引导学生理解字词。"不如物"

  3、--用自己的话说说谚语的意思。

  4、--在理解的基础上背诵。

  五、--第五题。

  1、--提示句子的要求。

  2、--学生看图自由练说。

  清晨,太阳慢慢地从海面上升起来。

  放学后,小红在田里拾稻穗。

  3、--学生看图写句子。

  六、--第六题。

  1、--学生自由读短文,想想该怎么回答问题。

  2、--指名回答。

  七、--第七题。

  1、--让学生说说你自己喜欢听的少年儿童节目。

  2、--听小喇叭录音节目,听后说说内容。

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