国家安全教育主题班会教案

时间:2024-07-01 10:17:26 教案 我要投稿

国家安全教育主题班会教案

  在平日的学习中,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?以下是小编精心整理的国家安全教育主题班会教案,欢迎阅读与收藏。

国家安全教育主题班会教案

国家安全教育主题班会教案1

  活动目的:

  1、向学生介绍“什么是国家安全”;

  2、向学生介绍为什么要设立国家安全日;

  3、向学生介绍怎样维护国家安全。

  教学内容:

  《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》活动过程:

  1、什么是国家安全以及相关法律

  介绍了两部法律修订的背景、法律总则、公民和组织的义务和权利、法律责任等,并对其中的内容进行了逐条讲解;同时结合当前国家安全形势和实际案例对教师进行国家安全教育,要求教师们要以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,进一步提升自己的国家安全意识和保密观念,自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的公民义务,筑牢国家安全人民防线。

  2、案例分析根据《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》的相关法律知识,通过讲解、案例剖析、图片展示等多种形式,把国防教育、爱国教育、爱校教育同国家安全教育紧密结合起来,促进同学们从小树立“国家安全、国家荣誉、国家利益高于一切”和“国家安全,人人有责”的观念,增强了国家安全意识。

  活动小结:

  学习后,师生们纷纷表示将自觉遵守其中的法律规定,不做有危害祖国安全、荣誉和利益的行为,竭尽全力维护国家安全,进一步提升自己的'国家安全意识和保密观念,自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的公民义务,从小树立“国家安全、国家荣誉、国家利益高于一切”和“国家安全,人人有责”的观念。

国家安全教育主题班会教案2

  4月15日是《国家安全法》公布实施的全民国家安全教育日。根据“古丈县教育和体育局关于开展全民国家安全教育日宣传活动通知”精神,为做好首个全民国家安全教育日宣传活动,结合我幼儿园实际状况,制定全民国家安全教育日宣传活动方案。

  一、活动时间:

  4月15日

  二、活动主题:

  “国家安全、人人有责”

  三、活动目的

  开展“首个全民国家安全教育日”宣传活动,目的是提升全体教职工的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉,更好地营造自觉履行维护国家安全责任义务的”工作气氛。从小培育幼儿的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉的良好习惯。

  四、活动内容

  1、充分利用各种宣传阵地,加大对《国家安全法》、《反恐惧主义法》和《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传力度,大张旗鼓地向教师和家进步行普法宣传教育,真正使普法安全教育从小从教师和家长的言传身教中进入幼儿的头脑。

  2、活动期间组织开展的活动

  ①组织全园教职工以会议形式学习国家安全相关法律法规。

  ②各班级以主题班家长会的'形式向幼儿家进步行普法宣传。(4·15当天)

  3、活动完毕后,仔细总结本次安全教育活动。

  五、活动要求

  1、各班级要细心组织,周密部署,搞好安全教育日的主题家长会。

  2、各班级不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,落实各项安全措施,提高师生的安全意识及自我爱护力量,建立平安、安康、文明、和谐校园。

国家安全教育主题班会教案3

  活动主题:

  学习国家安全相关知识,树立安全意识

  活动时间:

  20xx年4月15日

  活动目的:

  在现如今知识与信息大爆炸的时代,信息传输在网络和新媒体的推动下呈现更加多样化和更加迅速的传播模式,网络安全成为了一个无法避免的重要问题。国家安全问题更是网络安全的重中之重。国家军事机密等重要信息更加容易被不法分子窃取和贩卖,因此,进行国家安全教育,树立学生正面的安全意识,培养学生的爱国主义情怀,是帮助学生健康成长,培养学生良好的品德,同时也是保卫祖国安全的重要渠道。

  活动内容:

  播放有关网络安全和国家安全的视频,让学生了解国家安全的重要性,同时展开讨论。

  活动过程:

  1、开场:主持人进行报幕和说明此次班会的主题和重要性。

  2、播放有关网络安全的。视频1“网络间谍”,学生们认真观看,在学生观看结束后,请学生们以小组为单位,展开讨论。讨论的话题有:

  (1)“间谍”是什么?

  (2)做了网络间谍,是犯法的吗?盗取国家有关的机密信息,会受到什么处罚?刑拘还是坐牢?

  (3)遇到这样的事情,该做什么?网络安全的'举报渠道是什么?

  3、播放有关国家安全警卫的视频2,通过一个国安警察的故事,让学生了解国家安全的重要性;接着播放视频3,该视频与学生日常上网的习惯有关,告诫学生平时不要轻易打开钓鱼网站,网页广告推送等等,时刻保护好自身的个人信息,防止泄露被不法分子使用。

  4、视频观看结束,请同学们总结以上3个视频的内容,并说说自己对国家安全重要性的认识。

  5、班会结束,主持人结语。

  活动反思:本次班会以视频为主,学生参与讨论为辅,顺利开展,学生们对国家安全的认识从字面上上升到真正精神的层次,对网络的使用的警惕性也有了一定的提升。

国家安全教育主题班会教案4

  4月15日是《国家安全法》明确的全民国家安全教育日。为做好该重要节点的国家安全宣传教育工作,提升全民国家安全意识和反间防谍、防范抵挡敌对势力渗透腐蚀的力量和水平,于4月12日至20日组织开展系列国家安全主题宣传教育活动。现将活动通知如下:

  一、宣教内容

  围绕国家安全主题,重点宣传《国家安全法》、《反间谍法》等与国家安全相关的法律学问,以及“12339”国家安全公开举报电话、隐藏战线光芒历史和典型案例。

  二、宣教形式

  1、各部、各班出好一期国家安全教育日的主题黑板报。(4.13—4.18日)

  2、各部出好一期国家安全教育日的'海报。(4.13—4.18日)

  3、各班利用安全平台授好“国家安全教育日”专题,并催促学生完成作业。(4.16日)

  4、各班播放一个关于国家安全的视频、动画或者电影。(4.17日班会课)

  5、学校利用电子屏滚动播放国家安全日的宣传标语。(4月13日上午8:00—16日下午5:00)

  6、各班利用家校通短信、班级群等载体向家长群体推送国家安全主题学问。(4月13日至20日)

  7、学校利用微信公众号、校园网等载体向家长群体推送国家安全主题学问。(4月13日至20日)

  三、活动要求

  各教学部收集相关资料的新闻稿和图片(黑板报、海报、播放视频的照片、发送给家长信息照片各1张)于4月20日交戴教师。

国家安全教育主题班会教案5

  (一)班会目的:

  1、使学生知道一些简单的安全常识。

  2、使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

  (二)活动地点:

  教室

  (三)教育重点:

  学习防火的生活常识,培养有关防范力。

  (四)班会流程:

  1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

  2、大家认真观察表演后讨论:

  (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

  (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

  3、学习防触电知识的`情景表演:

  (1)第二组代表表演:

  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  a。提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

  b。总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

  (五)巩固总结

  1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

  注意事项:

  防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

  (六)班主任总结

  同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

  生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

国家安全教育主题班会教案6

  “安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

  一、导入:

  1、小学生假期安全教育教案:同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事《踢球》。

  2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  二、放假了,我们应该怎样注意安全呢? 用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?

  2、教师根据学生的`回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  防火安全

  1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  防溺水

  回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

  交通安全

  道路、交通

  交通安全

  交通法规

  道路交通标志和交通信号

  看图识标志

  引导讨论

  行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走? 行人横穿马路为什么要走斑马线? 没有划设人行横道的马路应该注意哪些? 为什么不能翻越护栏?

  为什么不准扒车、追车、强行拦车? 为什么走路时不能看书或做其它活动? 骑自行车应该注意什么?

  乘汽车时要注意什么?

  遇到交通事故怎么办?

  食品卫生。

  在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

国家安全教育主题班会教案7

  一、教学目标

  1. 让学生了解国家安全教育日的意义和重要性。

  2. 增强学生对国家安全的认识,提高安全防范意识。

  3. 教育学生树立正确的国家安全观,自觉遵守国家安全法律法规。

  二、教学内容

  1. 国家安全教育日的背景和意义。

  2. 国家安全的基本概念和范围。

  3. 国家安全法律法规和公民的责任。

  4. 日常生活中的安全防范措施。

  三、教学过程

  1. 导入新课

  通过播放国家安全相关的短视频或图片,引起学生的兴趣。

  提问:“你们知道什么是国家安全吗?为什么国家安全对我们每个人都很重要?”

  2. 讲解国家安全教育日的背景和意义

  介绍国家安全教育日的由来和发展历程。

  阐述国家安全教育日的重要性和目的。

  3. 讲解国家安全的基本概念和范围

  定义国家安全,解释国家安全包含的主要内容(如政治安全、经济安全、军事安全、文化安全等)。

  通过案例或故事,让学生更加直观地理解国家安全的重要性。

  4. 讲解国家安全法律法规和公民的责任

  介绍与国家安全相关的法律法规,如《中华人民共和国国家安全法》。

  强调公民在维护国家安全中的责任和义务,如保守国家秘密、不参与危害国家安全的'活动等。

  5. 讨论日常生活中的安全防范措施

  分组讨论:在日常生活中,我们可以采取哪些措施来维护国家安全?

  分享讨论成果,教师总结并补充。

  6. 总结提升

  总结本次班会的主要内容,强调国家安全对每个人的重要性。

  鼓励学生将所学到的知识应用到日常生活中,成为维护国家安全的积极参与者。

  四、作业布置

  1. 请学生回家后与家长一起讨论国家安全问题,并记录下讨论的内容。

  2. 鼓励学生查找更多关于国家安全的资料,加深对国家安全的认识。

  五、教学反思

  本次班会通过讲解、讨论和互动的形式,让学生全面了解了国家安全的重要性和日常生活中可以采取的防范措施。在教学过程中,教师应根据学生的实际情况和反馈,及时调整教学策略,确保教学效果的最大化。同时,教师也要注重培养学生的国家安全意识,让他们成为维护国家安全的积极力量。

国家安全教育主题班会教案8

  一、教学目标:

  通过对用电、玩耍、做家务等知识的了解,提高学生的家庭生活安全意识。

  二、教学内容:

  安全用电、安全的玩耍、安全的做家务、独自在家时的安全。

  三、教学过程:

  (一)安全用电

  1、想一想

  小明的行为对吗?

  你知道电是从哪里来的吗?

  如何避免被“电老虎”电到呢?

  2、记一记:介绍各种基本的用电常识。

  3、学一学

  如何正确使用各种家电?

  a、安全使用电风扇。

  b、安全使用电视机。

  c、安全使用电冰箱。

  d、安全使用微波炉。

  4、做一做

  认识绝缘体、电闸、,学习如何切断电源。

  (二)安全的玩耍

  1、想一想

  讲牛牛和冉冉的,思考:那些游戏容易发生危险?

  2、记一记

  讲解玩耍时的安全常识。

  3、学一学

  a、你知道如何安全的.和玩具做朋友吗?

  b、小宠物的危险性。

  c、受伤如何处理?

  (三)安全的做家务

  1、想一想

  讲解小华的故事,思考:我们在做家务的时候,还有哪些问题需要注意?

  2、记一记

  做家务的常识。

  3、学一学

  介绍紧急救助办法。

  4、做一做

  在他人的监督下洗碗,如果不小心受外伤,应该怎么办?在爸爸的指导下学习做一下包扎。

  (四)独自在家时的安全

  1、想一想

  讲解小刚的故事。思考:你们有过独自在家时的经历吗?遇到类似的事情时,你会怎么处理?

  2、记一记

  了解如何应对陌生人。

  3、学一学

  了解独自在家的。

  4、做一做

  表演,当你独自在家时,如果有人以查煤气表的名义要求进入你家,你该怎么办?

  (五)模拟练习

  1、认识电闸,切断电源。

  2、练习清洗伤口。

  3、练习包扎伤口。

国家安全教育主题班会教案9

  一、安全教育主题班会活动目标:

  1、通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

  2、使学生掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  3、在班会活动中,学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

  二、活动准备:

  1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。

  2、认真学习安全知识和自护技能,进行讲演、相声、三句半、安全知道竞赛等排练。

  三、主题班会过程:

  (一)主持人(合)讲话、主题班会开始。

  (甲)当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。(乙)生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。

  (甲)同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。

  (乙)今天,就让我们在《珍爱生命健康成长》的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全,珍爱生命。让我们以热烈的掌声欢迎学校的各位领导和各位老师前来参加今天的主题班会!宏昌小学三年级《珍爱生命健康成长》主题班会现在开始。

  (甲)有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请王鑫露同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。[使学生认识到学习安全知识的重要性]

  (二)(演讲)《警钟长鸣》

  [通过演讲,使学生了解到我国每年都有数以万计的中小学生非正常死亡。从而使学生意识到中小学生要在日常生活中注意人身安全的重要性。](甲):一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊,生命只有一次,灾祸却有无数。

  (乙)面对死亡的威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。而有些同学却恰恰没有注意到这一点,下面请看大屏幕《惨目忍睹的交通事故》

  (三)案例学习

  (甲)是呀,这多么危险呀!车祸猛于虎。谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,又无不感叹唏嘘。同学们,你们知道对于一个人来说,什么才是最重要的吗?对,就是生命。生命对于人来说只有一次,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们中小学生非常重要。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。

  (乙)血的教训应该让我们警醒。我们真应该提高这方面的意识了。

  [通过了解案例,使学生懂得在学习和生活中要注意不要意气用事,不能带管制的刀具等到学校,以免发生不可挽回的.安全事故。]

  (甲)一个人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝万缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么事,我们都不能,也不该丢掉这分责任。人生在世是不能只为自己活的。说的严格点,谁都没有随意浪费生命的权利。

  (乙):希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以恒!

  下面请听三句半:《安全教训常常念》

  [通过三句半的表演,使学生掌握一些紧急情况下自救互救的常识,从而突发事件发生时来保护自自己和他人的人身安全。]

  (四)(地震发生紧急避险知识学习)

  (甲)是的,我们在日常的学习和生活中时刻要注意保护他人和自身的安全,同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

  (乙)生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

  (甲)2008年的5月12日注定是让国人铭记的一天。当天下午,在四川汶川县发生了里氏8.0级的大地震,能量相当于400颗广岛原子弹,把无数阳光下鲜活的生命永远地带入黑暗世界,并波及东南亚地区和大半个中国。

  (乙)看来,我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们?下面有请我们的班会指导老师国老师和我们一起参加我们的自救学习活动:

  [联系四川地震来学习地震自救知识,使学生懂得在地震发生时怎样逃生和避险。]

  (五)安全知识问答

  (甲)同学们都很聪明,我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!(乙)愿同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,在知识的海洋里乘风跛浪!安全知识我们要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识竞赛。有请我们的安全小博士孙浩然同学为我们出题:

  [通过安全知道问答,使学生掌握在校内校外怎样应保护好自身和他人的人身安全]

  (甲)通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!

  (六)全体学生谈体会

  (乙)同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧!(学生自由发言)

  [通过学生谈从本次班会中受到的教育和启示,使学生更深刻懂得安全的重要性。]

  (甲)同学们的收获可真不少哇!

  (乙)一缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。

  (甲)一株嫩芽将预示一棵明天的栋梁。

  (乙)最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,安全第一!(合)

  (七)教师总结

  (甲)同学们,现在我们有请我们的指导老师王老师做总结,掌声欢迎!(老师)同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

  (八)、活动结束

国家安全教育主题班会教案10

  一、教学目标

  1、让学生了解国家安全教育日的意义和重要性。

  2、增强学生对国家安全的认识,提高安全防范意识。

  3、教育学生树立正确的国家安全观,自觉遵守国家安全法律法规。

  二、教学内容

  1、国家安全教育日的背景和意义。

  2、国家安全的基本概念和范围。

  3、国家安全法律法规和公民的责任。

  4、日常生活中的安全防范措施。

  三、教学过程

  1、导入新课

  通过播放国家安全相关的短视频或图片,引起学生的兴趣。

  提问:“你们知道什么是国家安全吗?为什么国家安全对我们每个人都很重要?”

  2、讲解国家安全教育日的背景和意义

  (1)介绍国家安全教育日的由来和发展历程。

  (2)阐述国家安全教育日的重要性和目的。

  3、讲解国家安全的基本概念和范围

  (1)定义国家安全,解释国家安全包含的.主要内容(如政治安全、经济安全、军事安全、文化安全等)。

  (2)通过案例或故事,让学生更加直观地理解国家安全的重要性。

  4、讲解国家安全法律法规和公民的责任

  (1)介绍与国家安全相关的法律法规,如《中华人民共和国国家安全法》。

  (2)强调公民在维护国家安全中的责任和义务,如保守国家秘密、不参与危害国家安全的活动等。

  5、讨论日常生活中的安全防范措施

  (1)分组讨论:在日常生活中,我们可以采取哪些措施来维护国家安全?

  (2)分享讨论成果,教师总结并补充。

  6、 总结提升

  总结本次班会的主要内容,强调国家安全对每个人的重要性。

  鼓励学生将所学到的知识应用到日常生活中,成为维护国家安全的积极参与者。

  四、作业布置

  1、请学生回家后与家长一起讨论国家安全问题,并记录下讨论的内容。

  2、鼓励学生查找更多关于国家安全的资料,加深对国家安全的认识。

  五、教学反思

  本次班会通过讲解、讨论和互动的形式,让学生全面了解了国家安全的重要性和日常生活中可以采取的防范措施。在教学过程中,教师应根据学生的实际情况和反馈,及时调整教学策略,确保教学效果的最大化。同时,教师也要注重培养学生的国家安全意识,让他们成为维护国家安全的积极力量。

国家安全教育主题班会教案11

  教学目的

  对学生进展用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危急时能实行肯定的`措施,爱护自己。

  教学过程

  一、用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较生疏。)

  2、教师依据学生的答复准时教育:

  现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多便利及乐趣。但是,假设我们没有把握肯定的用电学问,不留意用电安全,就会很危急。所以,我们不要出于奇怪,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和随便拆装电器。使用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器消失故障,应马上截断电源。

  二、防火安全

  1、提出问题争论:

  假设你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的确定。)

  2、依据争论,结合《安全教育读本》向同学们补充一些防火学问。

  首先:自己不能玩火。其次:发觉火灾要想方法自救。

再次:要知道报火警电话:119还要留意有电的要准时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

  三、防溺水

  结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域状况,要求学生不能私自到河滩、水库等危急地方游泳,即使是在游泳池也必需有大人伴随和严守规章。同时,发觉有溺水大事发生要准时报告大人,不能自行下河、水库等救人,由于你们还不具有救人的力量。

  四、结合实际进展防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

  五、课八堂总结。

  这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全学问,这样对你们有许多的好处。

  六、作业:

  检查自己有哪些担心全的事,写下来,并说说如何留意。然后我们在下节课进展沟通和争论,好吗?

国家安全教育主题班会教案12

  (一)班会目的:

  1.使学生知道一些简单的安全常识。

  2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

  (二)活动地点:教室

  (三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。

  (四)班会流程:

  1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

  2、大家认真观察表演后讨论:

  (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

  3、学习防触电知识的情景表演:

  (1)第二组代表表演:

  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

  b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? (五)巩固总结

  1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

  注意事项:

  防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

  (六)学生发表本节班会课的感想

  占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?

  总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高交通安全意识”。

  (二)不良交通行为

  1、马路上追逐打闹

  2、跨越隔离墩

  3、不满12周岁骑自行车

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

  5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格

  6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。

  7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。

  8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。

  9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。

  10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外

  坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。

  (三)我校主要交通安全常识:

  现在,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的'人身安全) 1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

  2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

  3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

  4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

  5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

  6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

  我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:

  走路要走人行道,不在路上打和闹。

  不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。

  转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。

  遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

  总结:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!让我们齐唱《一路平安》。

国家安全教育主题班会教案13

  一、教学目标

  1. 让学生了解国家安全教育日的意义和背景。

  2. 增强学生对国家安全的认识和重视程度。

  3. 引导学生掌握维护国家安全的基本知识和技能。

  4. 培养学生的国家安全意识和责任感。

  二、教学内容

  1. 国家安全教育日的起源与意义

  2. 国家安全的基本内涵和重要性

  3. 维护国家安全的法律法规

  4. 日常生活中的.国家安全意识和行为

  三、教学准备

  1. 多媒体课件,包含国家安全教育日的图片、视频资料等。

  2. 相关法律法规的文本资料。

  3. 小组讨论记录表。

  四、教学过程

  1. 导入新课

  (1)教师播放国家安全教育日的宣传视频,引起学生的兴趣。

  (2)提问:你们知道什么是国家安全吗?为什么我们要重视国家安全?

  2. 知识讲解

  (1)讲解国家安全教育日的起源和意义,强调国家安全是国家生存和发展的基本前提。

  (2)介绍国家安全的基本内涵,包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等。

  (3)讲解维护国家安全的法律法规,引导学生了解自己在维护国家安全中的责任和义务。

  3. 案例分析

  (1)教师呈现一些涉及国家安全的实际案例,如网络安全事件、间谍活动等。

  (2)引导学生分析案例中涉及的国家安全问题,讨论如何防范和应对类似事件。

  4. 小组讨论

  (1)将学生分成若干小组,每组讨论日常生活中可能遇到的国家安全问题。

  (2)记录并分享小组讨论的结果,提出解决问题的建议和措施。

  5. 总结提升

  (1)教师总结国家安全教育日主题班会的内容,强调国家安全的重要性和每个人的责任。

  (2)引导学生制定个人维护国家安全的行动计划,如加强网络安全意识、遵守法律法规等。

  五、作业布置

  1. 要求学生回家后与家长一起观看国家安全教育日的宣传资料,并分享自己的感受。

  2. 撰写一篇关于国家安全重要性的心得体会,字数不少于300字。

  六、教学反思

  本次班会通过多媒体展示、案例分析、小组讨论等多种形式,使学生对国家安全有了更深刻的认识和理解。在今后的教学中,应更加注重引导学生将理论知识与实际生活相结合,培养他们的国家安全意识和实践能力。同时,教师也要不断更新自己的知识储备,关注国家安全领域的最新动态,以便更好地指导学生。

国家安全教育主题班会教案14

  一、教学目标

  1、增强学生的国家安全意识,理解国家安全的重要性。

  2、掌握基本的国家安全知识和防护技能。

  3、培养学生的社会责任感和爱国情感。

  二、教学内容

  1、国家安全的基本概念和内涵。

  2、常见的国家安全威胁和应对方法。

  3、个人如何参与国家安全维护。

  三、教学过程

  1、导入新课

  播放一段关于国家安全的视频,引发学生思考并提问:“什么是国家安全?它与我们每个人的生活有何关联?”

  2、讲解国家安全的基本概念

  详细解释国家安全的定义、范围,以及为何国家安全对于国家稳定、社会和谐至关重要。

  3、探讨常见的国家安全威胁

  (1)分组讨论:学生分组探讨不同类型的国家安全威胁,如网络安全、经济安全、文化安全等。

  (2)每组分享:每组选择一名代表,分享讨论结果,并提出相应的防范建议。

  4、学习应对国家安全威胁的方法

  (1)教师讲解:针对不同类型的国家安全威胁,介绍有效的应对方法和策略。

  (2)案例分析:选取近年来的国家安全事件,进行深入剖析,让学生理解国家安全威胁的严重性。

  5、讨论个人如何参与国家安全维护

  (1)学生讨论:讨论个人在维护国家安全方面可以做什么,如何从小事做起,为国家安全贡献力量。

  (2)教师总结:强调个人的'责任与义务,鼓励学生积极参与国家安全维护。

  6、课堂小结

  总结本节课的学习内容,强调国家安全对于每个人的重要性,并鼓励学生在日常生活中积极实践所学知识。

  四、作业布置

  1、撰写一篇关于国家安全的小论文,阐述自己对国家安全的理解和认识。

  2、设计一份家庭国家安全宣传海报,向家人宣传国家安全知识。

  通过本次国家安全教育日主题班会,学生不仅能够深入了解国家安全的基本概念和内涵,还能够掌握应对国家安全威胁的方法和策略,同时培养他们的社会责任感和爱国情感。这对于提高学生的综合素质,培养新时代的合格公民具有重要意义。

国家安全教育主题班会教案15

  第一课时:

  一、国家安全教育日的由来

  据年7月1日公布施行的《中华人民共和国国家安全法》,为加强全国人民的安全意识,积极维护国家安全,该法在第一章总则部分的第十四条规定:每年的4月15日为全民国家安全教育日。年的4月15日,就是我国首个全民国家安全教育日。

  二、内容

  新《国家安全法》共七章,对维护国家安全的任务与职责,国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等方面进行了规定。对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务进行了明确,法律明确,“国家安全”即国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。

  对于公民和组织而言,支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。在义务方面,公民和组织应当履行遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;及时报告危害国家安全活动的线索;保守所知悉的国家秘密。

  为提升全社会的国家安全意识,新《国家安全法》将每年4月15日定为全民国家安全教育日,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。

  三、意义

  毋庸置疑,开展全民国家安全教育日活动,对于深入贯彻落实总体国家安全观,培养和增强全民自觉投身国家安全责任感使命感,夯实和筑牢国家安全的群众基础,形成和汇聚维护国家安全的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义。

  安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。放眼现实,和平与发展是当今世界的主题,求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。但无论时代如何变化、形势怎样发展,在国家安全领域,所谓的绝对安全不会也不可能存在。

  四、总结

  对我们学生而言,就是要深入了解和掌握总体国家安全观的主要内涵和基本要求,自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者,既确保自己一切言行都在遵纪守法、利国利民的轨道上运行,也对一切破坏和损害国家安全的现象和行为给予旗帜鲜明的反对、毫不含糊的抵制。人人投身其中,就必能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。

  第二课时:

  一、什么是危害国家安全的行为

  《中华人民共和国国家安全法》及其《实施细则》所称危害国家安全的行为,是指境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施的,或者境内组织、个人与境外机构、组织、个人相勾结实施的下列危害中华人民共和国国家安全的行为:

  l、阴谋颠覆政府,分裂国家,推翻社会主义制度的;

  2、参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务;

  3、窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的

  4、策划、勾引、收买国家工作人员叛变的;

  5、进行危害国家安全的其它破坏活动的。

  二、公民有哪些维护国家安全的义务和权利

  1、义务。由法律规定的公民和组织的义务,是国家运用法的'强制力保障实施的,是不能放弃而又必须履行的。违者,就可能要负法律责任。《国家安全法》对公民和组织维护国家安全作如下七个方面的义务规定,内容包括:

  (1)教育和防范、制止的义务;

  (2)提供便利条件和协助的义务;

  (3)及时报告的义务;

  (4)如实提供情况和协助的义务;

  (5)保守秘密的义务;

  (6)不得非法持有属于国家秘密的文件、资料和其他物品的义务;

  (7)不得非法持有。使用窃听、窃照等专用间谍器材的义务。

  2、权利。一切法律权利都会受国家的保护,一旦受到侵害,享有者有权向有关部门申诉和请求保护,情节恶劣者,可要求追究其刑事责任。

  《国家安全法》规定"任何公民和组织对国家安全机关及其工作人员超越职权、现用职权和其他违法行为,都有权向上级国家安全机关或者有关部门检举、控告"。"对协助国家安全机关工作或者依法检举、控告的公民和组织,任何人不得压制和打击报复"。

  权利是法律赋予的,只有依法行使,才能受到保护,如果故意捏造或者歪曲事实进行诬告陷害的,要依法惩处,构成犯罪的还会被追究刑事责任。

  三、学生怎样维护国家安全

  有国家就有国家安全工作。古今中外,概莫例外。无论处于什么社会形态,或者实行怎样的社会制度。都会视国家利益为最高、最根本的利益,将维护国家安全列为首要任务。所以,每位学生都应当成为国家安全和利益的自觉维护者。

  1、要始终树立国家利益高于一切的观念。"国家的主权、国家的安全要始终放在第一位"。一位已故的政治家也说过:"没有永久不变的国家友谊,只有永久不变的国家利益"。国家安全涉及的国家社会生活的方方面面,是国家、民族生存与发展的首要保障。科学技术是没有国界的,但知识分子不能没有自己的祖国。所以,把国家安全放在高于一切的地位,是国家利益的需要,又是个人安全的需要,也是世界各国的一致要求。

  2、要努力熟悉有关国家安全的活动、法规。有人统计,涉及有关国家安全和保密的法律、法规、规章制度有一百多种,我们都应该有所了解,弄清什么是合法,什么是违法,可以做什么,不能做什么。其中,特别应当熟悉以下一些法律、法规:宪法、国家安全法、保密法、刑法、刑事诉讼法、科学技术保密规定、出国留学人员守则等等,对遇到的法律界线不清的问题。要肯学、勤问、慎行。

  3、要善于识到各种伪装。从理论上讲,有关国家安全的常识、规定都比较完善了,依规行事不会出什么大问题,但是,实际生活比我们想象的要复杂得多。比如,有的间谍情报人员采用五花八门的手段,套取国家秘密、科技政治情报和内部情况。如果丧失警惕,就可能上当受骗,甚至违法犯罪。因此,在对外交往中,既要热情友好,又要内外有别、不卑不亢;既要珍惜个人友谊,又要牢记国家利益;既可争取各种帮助、资助,又不失国格、人格。识别伪装既难又易,关键就在淡泊名利情a对发现的别有用心者。要依法及时举报,进行斗争,决不准其恣意妄行。

  4、要克服安自菲薄等不正确思想。任何国家都有自己的安全与利益自不待言,也有别人没有的政治、经济、文化、军事、科技、资源和秘密,还有独具特色的传统工艺等等。也就是说,再富有的国家不可能应有尽有,再贫穷的国家也不可能一点没有别国羡慕的东西。中国是发展中的国家,但又是不可小视的国家。所以,作为中国人要挺直腰板,决不妄自菲薄、悲观失望。要看到我们也有许多世界第一和"中国特色",有一系列国家秘密和单位秘密。对这一切,如果没有正确的认识,就可能在许多问题上产生错误的看法。乃至做出亲痛仇快的事情来。个别误入歧途的青年学生的教训,已成前车之鉴,千万别再重蹈覆辙。

  5、要积极配合国家安全机关的工作。国家安全机关是国家安全工作的主管机关,是与公安机关同等性质的司法机关,分工负责间谍案件的侦查、拘留、预审和执行逮捕。当国家安全机关需要大家配合工作的时候,在工作人员表明身份和来意之后,每个同学都应当按照(国家安全法)赋予的七条义务的要求,认真履行职责。尽力提供便利条件或其他协助,如实提供情况和证据,做到不推、不拒,更不以暴力、威胁方法阻碍执行。

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