手工花束教案

时间:2024-08-15 09:42:02 教案 我要投稿
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手工花束教案

  作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的手工花束教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

手工花束教案

手工花束教案1

  活动目的:

  了解感恩节的由来,将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

  活动准备:

  1、老师准备苹果、葡萄、食物火鸡的图片。

  2、每位小朋友准备卡纸一张和12色绘画水彩笔。

  活动过程:

  1、感恩节的.由来。(幼儿教师可根据自己的理解,以故事的方式给小朋友们讲述什么是感恩节。)感恩节(Thanks giving Day)是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。

  1620年,一些英国受宗教迫害的清教徒乘坐“五月花”号船去美洲寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后,终于在酷寒的11月里,在马萨诸塞州的普利茅斯登陆。

  在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,危急时刻他们得到了当地印第安人的帮助,活下来的人们在第一个春季即1621年开始播种。整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来,他们深知自己的生存以及殖民地的存在都取决于即将到来的收成。最后,庄稼获得了意外的丰收,为了感谢上帝赐予的丰收,为了感谢印第安人的帮助,举行了3天的狂欢活动。从此,这一习俗就此沿续下来,并逐渐风行各地。1863年,美国总统林肯宣布每年11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

  2、引导小朋友理解感恩节的意义,懂得感谢父母、尊重他人。

  3、老师总结感恩节习俗。

  感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

  4、以感恩节食物为背景,引导小朋友制作感恩卡片:画上父母、小朋友、苹果、葡萄和火鸡。

  5、展示感恩节卡片,教师总结。

手工花束教案2

  活动目标:

  1、观察并欣赏贺年卡漂亮的外表、精美的图案和文字,能使用剪贴、折叠、图画装饰等方法制作贺年卡。

  2、了解贺卡在人与人交往中的作用以及贺卡所蕴含的情感。

  3、能正确使用剪刀,有及时收纳的意识,保持良好的手工制作习惯。

  活动准备:

  1、经验准备,收集一些贺卡带到幼儿园与大家分享。

  2、各种造型、图案的贺卡实物、图片。

  3、彩笔、剪刀、色卡纸、卡通图案、即时贴、双面胶等制作材料。

  活动过程:

  一、谈话导入,引出课题。

  小朋友们,你们知道马上要到什么节日了吗?

  在这样的节日里人们会做些什么呢?

  大家为什么要互相赠送贺卡呢?

  总结:在节日里送贺卡可以表达自己对别人的祝福,增进彼此之间的友谊。

  二、欣赏感知

  1、欣赏感知,学习制作。

  每到这个时候,大象伯伯总能收到许多朋友们送来的贺卡。新年快到了,大象伯伯也准备许多贺卡想送给朋友们呢!(出示贺卡)

  重点指导:

  爱心:一颗颗爱心表达了大象伯伯对好朋友的喜爱之情。

  圣诞树:这棵圣诞树是怎么做的呢?

  上面还有什么?猜一猜大象伯伯会对好朋友说些什么呢?

  大象伯伯用剪和贴的方法做了一棵圣诞树,还写上自己的'祝福,朋友收到一定很开心。

  纽扣:用漂亮的纽扣变成边框,中间画上一盆鲜花,一张美丽的贺卡就完成了。

  教师贺卡:

  你们看上面还有文字呢,写的是什么?哦,原来大象伯伯还有朋友是老师呢。他为什么要送这么漂亮的贺卡给老师呢?老师收到这张漂亮的贺卡心情会怎么样呢?

  是的啊!这真是一张特别的贺卡,上面有鲜花和爱心图案,还有对老师的祝福,小小贺卡表达了大象伯伯对老师的尊敬和喜爱,老师收到这张贺卡心里就会像蜜一样的甜,也会把它满满的爱送给它的朋友们。

  枫叶:两片美丽的枫叶配上几颗可爱的星星就做成了一张精致的贺卡,大象伯伯的祝福像美丽的枫叶随着风儿飘向远方,送给了可爱的朋友。

  一束花:上面的鲜花代表什么样的祝福呢?

  气球:这些五颜六色的气球载着大象伯伯的祝福飞到小动物的身边。

  总结:大象伯伯做的贺卡可真漂亮,每张贺卡上的图案都很特别,代表了不同的祝福,有的在封面上,有的藏在里面,有的围在四边,有的在中间。这些贺卡上还有文字呢,它代表了大象伯伯对朋友的祝福。

  2、学习制作

  新年快到了,大象伯伯想把这些贺卡送给他的朋友们,但是数量好像不够,小朋友我们一起来帮帮忙吧!

  ·折

  要把一张彩色的卡纸变成一张漂亮的贺卡先要做什么呢?·画图案

  我们可以用画一画、剪一剪、贴一贴的方法装饰出漂亮的图案,表达自己的祝福。

  ·写祝福

  打开之后我们在里面除了可以画画还要做什么?还要写上祝福的话,如果小朋友不会写字可以画一些标记来代替,当然也可以找老师来帮忙。

  三、自由创作,表达创意。

  1、启发构思

  你想设计什么特别的图案,表达什么样的祝福呢。

  2、自由创作

  今天大象伯伯在后面的桌子上为你们准备了油画棒、彩色卡纸、双面胶、剪刀、纽扣等小饰品,待会儿每个人到后面找一个座位,用画一画、剪一剪、贴一贴的方法制作一张美丽的贺卡,不要忘记帮大象伯伯的祝福哦!

  小朋友在制作的过程中要小心使用剪刀,废纸要放在桌上的小篓子里。

  四、展示交流,分享快乐。

  1、展示作品

  小朋友们,贺卡做好了,送到大象伯伯这儿来吧。

  2、交流感受

  这么多漂亮的贺卡,谁来说说你是怎么做的,表达了什么样的新年祝福呢?

  小朋友们的手真巧,帮大象伯伯做了这么多漂亮的贺卡。新年快到了,我们下次再做些,把祝福送给自己的好朋友或者爸爸妈妈吧。

手工花束教案3

  教学目标

  训练孩子们的操作能力。

  学会海绵纸叠玫瑰步骤。

  培养幼儿的技巧和艺术气质。

  学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。

  教学准备

  彩色海绵纸、绿铁丝、剪刀、扎丝。

  海绵纸玫瑰花的图片数张。

  教学过程

  1、欣赏图片,孩子你们喜欢玫瑰花吗?

  2、你们知道图片上的玫瑰花是用什么做的吗?

  3、它是用海绵纸一点点的`做成的,这样做出来的花经济实惠又环保。

  4、这么漂亮的玫瑰花你们想不想学着折叠啊?

  5、那老师来教你们玫瑰折叠步骤,你们先要仔细的看,一会在动手做。

  6、主要重复的讲折叠步骤,一定要让孩子们看懂,这样孩子们才能叠明白。

  7、教师做好后,再让孩子们进行操作,教师来回指导。

  8、可以先让孩子们操作一遍,哪有不对的,教师及时给改正。

  9、孩子们制作完成,问问孩子们想把自己制作的送给谁。

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