《汉字输入法》

《汉字输入法》

《汉字输入法》1

　　[教学内容]

　　初中信息技术一年级上册第45页—49页第五节汉字输入法。

　　[教学目的]

　　使学生了解汉字输入法的一些基础知识，学会使用智能ABC输入法。

　　[教学准备]

　　多媒体电脑一台，教学光盘一个。

　　[教学思路]

　　创设情境，通过直观的音像教学，帮助学生快速掌握汉字输入法的基础知识。在教师的引导下，倡导互帮互助的方式，让学生们共同掌握智能ABC输入法的步骤和技巧。

　　[教学过程]

　　课前准备：开机进入WIN98界面。

　　一、创设情境，导入新课

　　师：Class begin生：Good morning sir

　　师：Good morning every one生：Sit down,plase.

　　同学们，很开心能和大家一起学习本节课。接下来，请大家打开WPS，用最快的速度输入“早上好”这几个字。最先完成的同学将有机会在老师的指导下完成下面的操作。大家都成功地完成了早上好，有人就会问，如何输入中文的早上好呢？我们都知道，第一台计算机诞生于美国，所以计算机的键盘是按照美国人的使用习惯设置的，直接按下键盘上的按键，只能输入英文。为了在计算机中能够输入中文，人们创造了汉字输入法。（板书：汉字输入法）。

　　二、汉字输入方法的概述和简介

　　1、首先给大家介绍一位新朋友——电脑小博士（点击）

　　2、请小博士为大家介绍一下输入法的基础知识吧！只需认真听，了解即可。（点击进入输入法简介）老师会在关键时刻给予提示，通过切换输入法的方式，学生们可以记住一种方法。

　　三、其实输入汉字一点也不难，我们来试试吧！

　　1、单字输入“计”

　　第一步：打开工作窗口WPS。

　　第二步：单击En，在弹出的菜单中选择“智能ABC输入法”。

　　第三步：输入“JI”后按空格键。

　　这时，有个同学不小心多输了一个字母I，应该怎么办呢？在之前的`课程中，我们学习了使用退格键BACKSPACE来删除多余的字符。只需单击一下BACKSPACE键即可将输入错误的I删除。

　　第四步：在这个时候，通过点击鼠标上的后退按钮来进行翻页操作。如果方便的话，也可以使用键盘上的“←”或“-”键来实现查找同音字并进行翻页。

　　第五步：选择“3”即可完成输入。

　　2、试一试：输入“算”、“机”。

　　3、输入你的名字，输入你同桌的名字。

　　四、同学们，你们已经成功地掌握了汉字输入的基本技巧。现在，让我们进一步提高，向英文到汉字输入的领域迈进吧！如果你想取得更进一步的进展，小博士将继续为你们讲解新的知识！请回复并修改上述内容，用中文进行回答。

　　1、观看光盘，了解智能ABC的输入技巧。

　　2、全拼输入“计算机”及你的名字。

　　3、简拼输入“计算机”及你的名字。

　　说明标准输入法，还具有强大的造词功能。

　　4、混拼输入“中国”、“苹果”

　　五、退出窗口

　　是否保存？选择否。

　　六、总结回顾

　　本节课你学会了什么？同学们，师傅领进门，修行靠个人。只要选准一种输入法，坚持练下去，你很快就能成为一个打字高手。

　　播放电脑学习寄语。（胆大好学敢练自信）

　　[板书设计]

　　汉字输入法

　　分类音码、形码、音形结合码

　　步骤

　　1、打开工作窗口。全拼

　　2、启动标准输入法。简拼

　　3、输入拼音后按空格键。混拼

　　4、翻页查找、选择确定。造词

《汉字输入法》2

　　课题：汉字输入法

　　教学目的：

　　(1)了解汉字输入法的种类，及常用的中文输入方法。

　　(2)掌握智能abc输入法的特点和功能。

　　(3)初步掌握智能abc输入法的使用。

　　(4)通过学习培养学生仔细认真的良好学习习惯。

　　教学重点：

　　运用智能abc输入汉字的基本操作方法

　　教学难点：

　　智能abc的词组输入

　　教学过程：

　　向同学们展示老师制作的电子文档，请同学们给些建议。重点向学生们介绍电子文档中有关文字的.部分，激发学生对汉字输入的学习兴趣。

　　一、了解汉字输入法的种类，及常用中文输入方法

　　输入法分两大类：一是通过计算机键盘输入；

　　二是利用语音识别和汉字书写将文字进行输入的。

　　中文输入法有：

　　1、拼音为基础的智能abc，智能狂拼；

　　2、以笔型为基础的五笔字型；

　　3、音型结合的二笔输入法等。

　　二、选用输入法

　　鼠标操作：

　　点击任务栏上的语言指示器，在弹出的菜单中选择所需的输入法。

　　师给学生们演示输入法的随意选择，之后生自己练习。

　　三、介绍智能abc的汉字输入方法

　　1、全拼单字的输入

　　用标准的汉语拼音一个字一个字地输入。

　　例如：请将"香"字拼音输入完整再按空格键，即可成功将"香"字输入到文档中。

　　设想一下，如果一篇较长的文章每个字都逐个输入，会带来怎样的情景？

　　智能abc为我们提供了词组输入方法，猜想一下，以“香港”一词为例应该怎么输入呢？

　　生猜测。

　　2、全拼词组输入

　　在输入每个字的首字母拼音时，请先不要选择，直接继续输入下一个字的首字母拼音，直到将整个词组输入完毕。

　　比如要输入“世界”两个字，先输入它两个字的汉语拼音“shi jie”，按一下空格，展示这个词，再按一下空格这个词就被输入到文档中去了。

　　师给学生们演示“香、香港、计算机”的输入，生再自己练习。

　　四、独立完成练习

　　同学们已经基本掌握了智能abc的输入方法，现在请同学们完成指定字、词、句的输入练习。生独立完成，师适时指导。

　　五、展示作品

　　请同学们看一看几个同学完成的文档作品，并说说他们完成的怎么样？

　　看作品，提建议。

　　六、总结

　　在本课的学习中，同学们对汉字输入法有了初步的认知，并且能够灵活运用智能ABC输入法进行字、词、句的输入。相信同学们在以后的学习过程中会更加努力，创作出更具精美的文档作品。