初中开学安全第一课教案

时间:2024-10-12 08:02:38 教案 我要投稿

初中开学安全第一课教案

  作为一名教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧!以下是小编整理的初中开学安全第一课教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中开学安全第一课教案

初中开学安全第一课教案1

  一、教学目标:

  本次主题班会的目的,是通过学习安全学问,分析安全事故案例,使学生把握一些常用的交通安全、人身安全、安全保卫、消防安全等方面的常识,增加学生安全意识,学会在日常生活中逐步提高学生的素养和力量。

  二、活动形式:

  多媒体、自由发言、资料。

  三、教学过程:

  (一)活动引入:

  同学们,你们好!“珍爱生命安全第一”主题班会现在开头。我们是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们在父母的暖和的阳光下成长,在教师的悉心教育下一每天成熟。尽管我们的生活布满阳光,可是,我们却常常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看报道——

  (出示网络资源:车祸数据、火灾、绑架等相关方面的`数据。)

  (二)以事论事,让孩子明白道理

  1、你认为以上大事怎么做可以避开呢?

  学生说说自己了解到的安全学问。

  2、教师引导学生整理记忆:

  (1)为避开交通安全应留意什么?

  生纷纷发言。

  师小结:要遵守交通规章,乘校车学生要听从陪乘教师、校车司机的指挥,安全有序乘车;由家长接送的学生要在指定地点等候家长;步行学生要坚持路队制度,骑自行车学生要走非机动车道,留意路况动态,制止逆行,遵守交通规章文明出行,不在路上跑和玩等。

  (2)平常怎样才能保证自己的人身安全呢?

  生自我发言争论。

  师小结:要加强人身安全自我防护学问教育,增加防范意识,防止被坏人蒙骗。不要进入人员混杂的营业性消遣场所;外出时要尽量由家长陪护或与同学结伴,上下学途中,特殊是女生肯定要结伴同行,相互照看;制止女生晚上单独外出,遇到生疏人,不要随便与之交谈,对生疏人所说的话要提高辨别力量,不能轻易信任生疏人的许诺,坚决制止学生尤其是女生随生疏人进入生疏场所或偏僻的环境中;遇到生疏人求助时,尽量告知四周的成人相助,不要随便单独帮忙生疏人,以免误入坏人所设的陷阱,危及自身人身安全;自己在校外遇到困难,要找警察或想方设法联系教师、家长、亲戚朋友帮助,不能轻易求助于生疏人;遇到危急或遭到暴力侵害,要依据四周的环境敏捷进展处理,在保证自身安全的前提下,机灵地摆脱损害,并准时报警。

  (3)你认为在校园安全方面该怎么做?

  让学生小组争论,班级沟通。

  (师教育学生协作安全保卫人员工作,不携带危急物品、管制刀具进校园,不结伙社会人员进校园,不在校园追赶打闹,不做有危急的嬉戏。)

  此外教师提示学生冬季来到要留意采暖安全。

  (三)安全学问竞赛(抢答形式)

  1、乘坐校车应当留意哪些?

  2、平常用电炉取暖对不对?有什么影响?

  3、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清晰什么?

  4、假如你是女孩子,别人约你晚上出来玩,你该怎么做?

  5、生疏人向你求救,你会怎么做?

  6、在公路上你赶时间可以闯红灯吗?为什么?

  (四)活动小结:

  1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

  四、总结:

  这节课我们学到的安全学问肯定要牢记,而且平常要以预防为主,由于生命只有一次,幸福欢乐把握在我们每个人自己的手里,盼望同学们通过这次班会活动,学会珍爱生命,爱护自己的人身安全。

初中开学安全第一课教案2

  教学目标:

  1. 让学生了解和认识校园安全意识的重要性。

  2. 培养学生遵守校园安全规则和行为的意识。

  3. 培养学生自我保护的能力和技巧。

  教学重点:

  1. 学生了解和认识校园安全意识的重要性。

  2. 学生能够掌握校园安全规则和行为要求。

  3. 学生能够学会自我保护的基本技巧和方法。

  教学准备:

  1. 视频和图片资料,用于讲解校园安全事例和案例。

  2. 安全教育宣传手册或海报,用于展示校园安全规则和行为要求。

  3. 运动场地或教室,用于进行安全演练和示范。

  教学过程:

  一、导入(5分钟)

  1. 引入话题:开学第一课,我们要学习的是一次非常重要的课程,你知道是什么吗?

  2. 学生回答:校园安全教育。

  3. 引导学生讨论:为什么校园安全教育是非常重要的?学校为了帮助我们更好地学习和生活,特意设置了安全规则和行为要求。

  4. 引入教学目标:那么,今天我们的课程就是要学习和掌握这些校园安全规则和行为要求,还有自我保护的能力和技巧。

  二、讲解校园安全意识的重要性(10分钟)

  1. 通过展示图片和视频,讲解校园安全事例和案例。

  2. 引导学生思考:校园安全意识的重要性是什么?如何才能避免这些事故的发生?

  3. 学生讨论并总结:校园安全意识的重要性在于可以保护我们的生命安全和身体健康,避免意外的发生。我们应该遵守校园安全规则和行为要求,提高自我保护的`能力和技巧。

  三、学习校园安全规则和行为要求(15分钟)

  1. 展示安全教育宣传手册或海报,向学生介绍校园安全规则和行为要求。

  2. 逐一解释每一条校园安全规则和行为要求,并与学生进行互动讨论。

  3. 强调学生遵守规则的重要性和必要性,以及违反规则可能带来的后果。

  四、进行实际安全演练和示范(20分钟)

  1. 将学生分成小组,每个小组分别进行实际的安全演练和示范。

  2. 指导学生针对不同情境进行安全行动的示范,并提醒学生注意事项和技巧。

  3. 每个小组进行演练后,进行总结和反思,交流学习体会和感悟。

  五、安全知识小测验(10分钟)

  1. 分发安全知识小测验,让学生进行自测。

  2. 收取学生的答卷,统计学生的得分情况,并给予相应的反馈和指导。

  3. 引导学生总结和思考:我们还需要进一步学习哪些校园安全知识和技巧?

  六、课堂总结(5分钟)

  1. 复习今天学习的内容:校园安全意识的重要性、校园安全规则和行为要求、自我保护的能力和技巧。

  2. 引导学生进行课堂总结和反思:你觉得今天的课程对你有什么帮助?你还有什么疑惑或困惑?

  教学延伸:

  1. 进一步加强学生的校园安全意识,可以不定期进行安全演练和示范活动。

  2. 配合校园安全周或校园安全宣传活动,学生可以制作安全宣传海报或小册子,宣传校园安全知识和技巧。

  教学反思:

  本节课通过讲解和演练等多种形式,让学生更深入地了解和认识了校园安全意识的重要性,掌握了校园安全规则和行为要求,以及自我保护的能力和技巧。通过小测验的方式,可以评估学生的学习情况和掌握程度,并及时给予反馈和指导。在今后的教学中,可以进一步加强学生的校园安全意识,提高他们的自我保护能力和技巧,确保学生的安全和健康。

初中开学安全第一课教案3

  教学目的:

  让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

  教学内容:

  重温规章制度,拟定新学期打算。

  教学时间:

  一课时

  教学过程:

  1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

  3、集体活动:要遵守学校的'规章制度。

  4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

  5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

  6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

  7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

  8、集合整队:快、静、齐。

  9、午读:课外资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

  10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

  1、不要将危险物品带到学校,课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

  2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

  1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

  2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

  “三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

  根据教育局关于上好新学期“开学安全教育第一课”活动的精神的安排,为进一步加强生安全意识,提高的防范意识和自我保护能力,开展20xx年新学期“开学安全教育第一课”活动。

  以“开学第一天,安全第一课”为主题,围绕“防”、“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其强调了秋季饮食和上路上的注意事项。”等内容开展系列活动。

  学校通过主题、安全知识课、黑板报、手抄报、广播站等多种形式组织全体师生开展安全教育活动动。同时,认真排查隐患、防范事故,确保学校和师生安全。各班班主任向学生具体讲解了在上学放学途中游戏、打闹、翻越护拦等危险行为可能导致的后果,帮助高中生认识交通中错误行为的危险性,树立牢固时时处处遵守通规则的概念,使广大师生牢固树立了安全意识,提高了安全防范能力。

  1、9月1日星期六开学第一课,由班主任对学生进行安全教育。

  2、9月3日举行升旗仪式,由做国安全教育知识。

  3、要求各班上好第一节以“开学第一天,安全第一课”为主题主题班会。围绕“防溺水”、“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其强调了饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。

  4、由学校统一安排,在开学第一周内全体师生观看多媒体安全知识讲座。

  5、学校与班主任签订班级安全管理责任书

  6、各班出一期以“安全教育”为主题的黑板报

初中开学安全第一课教案4

  题目

  安全伴我行

  目的

  引导学生增强安全意识,学会保护自己,确保自己的安全。

  引导学生在遇到安全问题或灾害时,能够采取正确、妥善的措施。

  通过活动,把安全意识转化为实际具体行动,让安全意识伴随学生们一起成长,更好地推动学校“安全教育”活动的顺利开展,形成全体同学人人讲安全,个个懂安全的良好氛围。

  设想与构思

  通过学习有关安全的有关知识,教会学生们如何遵守交通规则的同时提高自己的交通意识。教会学生们如何防灾自救。让学生们在学习中体会到安全的重要性,让学生们懂得生命高于一切。

  过程及内容

  一、导入

  同学们,你们知道对于人来说,什么是最重要的.吗? 对,那就是生命。生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们中学生非常重要。

  二、过程:

  1、让学生们讨论安全都包括那些方面?

  2、让学生们说出有关安全事故的新闻或事件.

  3、了解溺水知识及预防措施.

  4、学习有关火灾的知识及预防措施.

  5、学习有关煤气中毒的知识及预防措施.

  6、学习有关地震的知识及预防措施.

  7、让学生们说说有关地震的新闻或事件.

  8、学习有关触电的知识及有效方法.

  9、学习有关食物中毒的相关知识及其预防.

  10、学习有关燃放烟花爆竹的注意事项.

  三、班主任总结:

  安全时时陪伴在我们身边.但是,有时它有离我们很远.如果你忘记了它,它也会忘记你.当你不遵守交通规则时,当你疏忽大意时,它就会忘记你.因此,为了你、你的亲人、你的朋友和我们大家,我们要时时提醒自己,遵守一切安全,让安全陪伴我行!

初中开学安全第一课教案5

  教学目标:

  1、 充分认识安全的重要意义,掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

  2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、了解校园中存在的安全隐患,及时解决安全隐患问题。

  4、进行预防灾害,特别是春、夏季节自然灾害,提高应付突发事件的能力。

  教学重点:

  掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

  教学难点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学准备:

  多媒体课件

  教学过程:

  一、导入

  同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

  二、播放视频:《酒后驾车发生事故的思考》

  同学们看完这个视频你想说些什么呢?(生讨论发言)

  师:转瞬间,这些活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全, 只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结)

  三、校园的安全隐患。(生列举)

  1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

  2、学校围墙存在的.安全隐患。

  3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

  4、校园意外伤害的隐患。

  师:那我们该怎样预防呢?

  四、学生应该注意的安全事项

  1、注意课间安全。

  课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。 严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  2、校园围墙的安全。

  不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

  3、交通安全。

  要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

  4、讲究饮食安全。

  拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

  5、注意实验课的安全。

  在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的指导下,并按操作要求去做,时刻小心谨慎,严防危险

  6、每位同学还要注意心理安全。

  在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。

  五、校外安全

  1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。

  不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

  2、要学会自护自救,要提高自我防御能力。

  学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

  3、自我防范意识。

  同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路, 遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行。

  4、紧急电话:

  “119”----火警

  “110”----报警

  “120”----急救

  “122”----交通事故报警

  注意,打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  六、总结:

  同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!

  最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。

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