小学队会教案

时间:2024-11-08 15:24:22 教案 我要投稿
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小学队会教案

  作为一名优秀的教育工作者,就难以避免地要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编收集整理的小学队会教案,希望对大家有所帮助。

小学队会教案

小学队会教案1

  活动目标:

  1.感知西红柿,黄瓜,胡萝卜的外形特征,知道蔬菜表面有的光滑,有的粗糙。

  2.能用简单的语言说一说蔬菜的.外形特征,并能给蔬菜按品种分类。

  3.积极参与活动,体验给青菜奶奶过生日的快乐。

  活动准备:

  1.新鲜蔬菜胡萝卜,西红柿,黄瓜若干。蔬菜分别放在盒子里,相应的蔬菜图片。

  2.用硬纸做一个青菜奶奶。

  3.一个生日蛋糕。

  4.《生日快乐歌》

  活动过程:

  一、青菜奶奶的客人

  青菜奶奶要过生日。

  1.播放生日歌。小朋友,你们猜猜看是谁过生日啊?

  2.今天,青菜奶奶要过生日了,有哪些宝宝会去帮她庆祝?

  3.请你先摸一摸,摸到的小朋友看看你的是什么蔬菜?叫什么名字?他是什么样子的?什么颜色的?

  教师巡回指导,看看小朋友摸出来的是什么。

  二、去青菜奶奶家

  师:现在我们要带好蔬菜宝宝去青菜奶奶家,但是青菜奶奶年纪大了,眼睛看不清了,耳朵也不灵了,我们要先敲敲门,然后大声的告诉青菜奶奶你是谁。

  1.教师示范去青菜奶奶家。

  教师扮演蔬菜宝宝去青菜奶奶家敲门,青菜奶奶问:你是谁啊?你是什么样子的?

  2.请个别幼儿扮演蔬菜宝宝去青菜奶奶家。引导幼儿说一说自己拿的蔬菜宝宝是什么样子的。

  三、小客人来排队。

  1.这么多的蔬菜宝宝都要去青菜奶奶家做客,我们给它们排排队好吗?

  2.我们把所有的西红柿宝宝放在一起,所有的黄瓜宝宝放在一起,所有的胡萝卜宝宝放在一起。

  3.让我们来数数看,西红柿宝宝有几个?黄瓜宝宝有几个?胡萝卜宝宝有几个?

  四、给青菜奶奶过生日

  为青菜奶奶唱《生日快乐歌》结束活动。

小学队会教案2

  活动目的:

  1、了解八礼四仪之一“十岁成长”的含义,知道它的不同。感受父母为自己付出的辛劳,懂得回报。

  2、增进亲子感情,引导孩子立下志向。

  3、珍惜集体快乐和温馨,珍惜拥有的一切。

  学情分析:

  现在孩子生活在幸福与享受中,每一年的生日家长们都不会放过给他们庆祝。然而,热闹之后呢?孩子们真的感受到父母的关爱并能从这份关爱中懂得些什么吗?恐怕,留在他们记忆深处的只是些具体的物质吧,尤其令人担忧与痛心的是“生日宴”引起的攀比现象所带来的一系列负面影响,通过我们的活动让四年级的孩子度过一个难忘的10岁集体生日,给童年留下美好的回忆,同时也是为了培育和践行社会主义核心价值观,深化中国梦的学习宣传教育,更好地发挥中国梦主题教育活动在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用。

  活动重点:

  通过一系列的图片、互助、体验、交流回味自己成长的经历,体会父母养育的辛劳,感知生命精彩,分享成长的快乐与感动,学会感恩。懂得回报。

  活动难点:

  学会感恩,分享快乐

  活动准备:

  1、婴幼儿时代照片(由家长用信封封好上交)

  2、每个家长写一封信给孩子

  3、巨大生日蛋糕一个

  活动时间:

  综合实践活动课

  活动地点:

  学校活动室

  活动人员:

  四年级学生、学生家长、校、少先队辅导员、班主任、德育主任。

  活动过程:

  一、队会仪式(各小队报告人数、出旗、敬礼、唱队歌)

  二、开场白

  甲:十岁的我们拥有天使般美丽的翅膀,翱翔着梦想与希望;

  乙:十岁的我们拥有了开始走向生命的力量。

  甲:今天我们相聚在这里

  乙:今天我们的心充满了希望与快乐

  乙:猜猜照片上的人是谁?

  (出示人名后,请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义)、

  辅导员:小时候的照片与现在的照片进行对比观察。说说看了刚才照片有什么想说的。有什么感触、体会。

  甲:光阴似箭,日月如梭,从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员,我们长大了!在我们的成长路途中,少不了父母和他人的关怀,父母的呵护我们快乐成长。

  辅导员:小小的照片只不过是我们成长中一点无不足道的缩影,更多的是父母的辛劳,是这几张照片无法折射出来的。所以我们要衷心的说一声:谢谢您!

  四:诗歌欣赏《站在十岁的路口》

  甲:是父母的安慰让我们知道从跌倒从哪里爬起来

  乙:是您们的涓涓教诲让我们上知天文下知地理。

  站在十岁的路口,回头看看自己的足迹

  学走路了,跌倒的是我们,疼痛的是您们

  学说话了,不经意的是我们,惊喜的是你们

  会自己吃饭了,打翻了饭碗,却仍是您们鼓励的笑

  我们渐渐长大了,还记得那次你打了我,哭的却是你。

  我记得你把好吃的留给我,收拾的却是你。

  我记得你生气时暴跳如,我睡着了,你却心疼地帮我盖好被子。

  爸爸妈妈感谢您们!让我们在风出雨打中快乐成长!今天,我们十岁了!

  3650天的唠叨,3650夜的辛劳

  融汇了同一个字,那就是——爱’

  十岁了,我们长高了,十岁了,我们懂事了十岁了,我们有点淘气!十岁了,我们总犯错误!站在十岁的'路口,前方的路依然很长很长。与童年短暂的作别,有您们的爱!有我们的信念!

  我们会带着梦,一天天长大!一天天懂事!一天天博大!十年后,让你们为我们骄傲!

  我们十岁了!

  五、家长的祝福享受幸福

  1、十岁在我们成长上是一个新起点,父母有新的期待与祝福。让我们来听听来自于家长的声音

  2、家长代表讲话

  3、学生享受家长的一封信(每个孩子默读家长给孩子的一封信交流看信后自己的感受)

  六、老师的祝福

  聆听班主任祝福

  七、张校长的期望。

  学生在庄严、隆重的升旗仪式上,聆听老师的成长赠言,接受校长的致词,从而感受十岁成长礼的神圣。

  八、放飞梦想学生成长誓词。

  我勤奋努力快乐成长

  以我激情创造未来

  以我年少壮我中华

  九、辅导员讲话呼号退旗、敬礼

小学队会教案3

  活动目的

  知道做眼保健操能预防近视,保护视力

  让学生明白一定要找准穴位,按节奏认真地做好眼保健操。

  活动要点

  1、知道做眼保健操能预防近视,保护视力;

  2、认真地做好眼保健操找准穴位,按节奏。

  活动准备

  1、有关眼操挂图。

  2、录音机,眼操磁带。

  活动过程

  1、谈话引入:

  同学们,每天上午、下午的第二节课之后,先要干什么?(板书课题)

  2、讨论明理。

  (1) 我们为什么要做眼保健操。

  (2) 讨论后,板书:消除眼睛疲劳,预防近视。

  (3)

  教师小结:左眼保健操能促进眼睛的生理功能,预防近视,对轻度近视有矫治作用,改善眼部的`神经营养。所以我们要认真地做好眼保健操。

  3、学习怎样做眼操。

  (1) 教师出示眼操挂图,对照挂图,逐节指导。

  (2) 学生练习做眼操。(同桌互相练习,找穴位;教师巡视、纠正)

  4、总结:小朋友,这节课我们知道了为什么要做眼保健操,还知道了怎么做,你们高兴不高兴?在做操的时候要注意小手找到穴位,按节拍认真地做。希望大家能坚持每天认真地做,做操的时候要集中注意力,做完以后会感到酸胀。

  5、延伸:除了做眼保健操,我们怎样做也能保护好眼睛呢?

  (1)饮食:应该在每天的饮食中,注意摄取含维生素C丰富的食物,比如,各种新鲜蔬菜和水果,其中尤其以青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、生梨桔子等含量最高。 丰富的钙粉对眼睛也是有好处的,钙具有消除眼睛紧张的作用。如豆类、绿叶蔬菜、虾皮含钙量都比较丰富。烧排骨汤、松鱼糖醋排骨等烹调方法可以增加钙的含量。

  (2) 坐姿要端正:不可弯腰驼背,越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度,进而造成近视。

  (3) 看电视距离勿太近:看电视时应保持与电视画面对角线六~八倍距离,每30分钟必须休息片刻。

  (4) 光线须充足:光线要充足舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越近。

小学队会教案4

  一、班会地点:教室

  二、参加人员:全班同学及班主任

  三、 主持人:班主任或学生干部

  四、班会主题:法律与我们同行

 五、班会标题:踏好青春每一步

  六、班会目标:

  对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的`好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。

  七、班会背景:

  本班学生年龄大多 14--15 岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。

  八、班会筹备情况:

  利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。

  九、班会主要内容:

  1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

  2、通过案例分析让学生学法,知法,加深体会

  十、班会开展形式:

  印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论、交流方式

  十一、活动前准备:

  1 查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》, 2学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动 3 以小组为单位排练文艺节目

  十二、班会流程

  1、班主任发言——导语;2、主持人法律知识简介;3、讨论法律案例;4、法律知识抢答;5、文艺演出;6、做自我总结

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