幼儿园小班优秀主题教案《小白牙》含反思

时间:2025-01-12 12:03:06 教案 我要投稿
  • 相关推荐

幼儿园小班优秀主题教案《小白牙》含反思

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的幼儿园小班优秀主题教案《小白牙》含反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班优秀主题教案《小白牙》含反思

幼儿园小班优秀主题教案《小白牙》含反思1

  活动目标:

  1.知道牙膏和牙刷的名称及用途。

  2.学习正确刷牙方法,知道要爱护牙齿。

  活动准备:

  1.牙膏、牙刷各一份,牙齿模型。

  2.事先排好情境表演。

  活动过程:

  1.请幼儿观看情境表演。

  2.老师:小朋友你们说应该怎么办呢?(让幼儿自由发言)对,我们一起帮助小白兔刷牙好吗?

  3.提问:你们看到表演中都有谁?山羊公公去干什么?他为什么要去医院拨牙?小朋友想一想有什么办法能不把牙拨掉呢?

  4.教师小结:刚才你们也看到山羊公公啦,他以前从不刷牙,牙就被细菌蛀坏了,很痛苦。如果我们小朋友从小不刷牙,也会象山羊公公一样,刚才,你们说要帮助小白兔刷牙,那么,我们小朋友要首先学会刷牙。

  5.小朋友,刷牙用什么用具呢?(启发幼儿说出牙刷、牙膏的名称,教师出示牙刷、牙膏,让幼儿说出它们的用途。)

  6.学习正确刷牙方法。

  教师出示牙齿模型,老师边演示边讲解刷牙方法,上牙往下刷,下牙往上刷,嚼面来回刷。

  教师指导幼儿用正确方法刷牙。

  7.教师小结:小朋友们真聪明,都学会刷牙了,那么,以后,每天早上和晚上都要刷牙,做一个讲卫生的'好孩子。是不是都能教给小白兔正确的刷牙方法?

幼儿园小班优秀主题教案《小白牙》含反思2

  活动目标:

  1.让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系,初步了解形成龋齿的原因,并掌握;保护牙齿;的方法。

  2.活动准备每人一块饼干。

  3.培养幼儿乐观开朗的`性格。

  4.能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

  活动过程:

  一、猜谜语,引出课题。

  二、请小朋友每人吃一块饼干。

  提问:

  1.你们是怎样吃饼干的?别的东西又是怎样吃到肚子里的?

  2.小朋友除了吃东西要用牙齿,牙齿还有什么用处呢?(引导幼儿发散思维,对积极回答的幼儿给予肯定和表扬)3.刚才小朋友吃过饼干,请小朋友互相看看牙缝里多了什么?(残渣、碎屑)如果不弄掉会使牙齿变得怎样?

  三、让幼儿讨论:怎样才能保护好自己的牙齿呢?

  教师小结:保护牙齿,就要保持口腔清洁,坚持早、晚刷牙,饭后漱口,不吃过硬的东西,吃过冷的东西后,不能马上吃热的东西,睡觉前不吃糖果或其它东西,这样牙齿就会又白又整齐。

  四、欣赏儿歌《保护牙齿》

《幼儿园小班优秀主题教案《小白牙》含反思.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【幼儿园小班优秀主题教案《小白牙》含反思】相关文章:

幼儿园小班优秀主题教案《小鸡过生日》含反思12-30

幼儿园小班主题教案《如厕》含反思02-05

幼儿园小班主题教案《柚子》含反思04-05

幼儿园小班主题教案《家》含反思02-03

幼儿园小班优秀主题教案《哪些东西不能吃》含反思04-03

幼儿园小班优秀主题教案《七色花》含反思04-06

幼儿园小班主题教案《吃桔子》含反思04-03

幼儿园小班主题教案《我的家》含反思04-05

幼儿园小班主题教案《蛋宝宝》含反思09-25

幼儿园小班主题教案《叠裤子》含反思04-05

在线咨询

幼儿园小班优秀主题教案《小白牙》含反思

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的幼儿园小班优秀主题教案《小白牙》含反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班优秀主题教案《小白牙》含反思

幼儿园小班优秀主题教案《小白牙》含反思1

  活动目标:

  1.知道牙膏和牙刷的名称及用途。

  2.学习正确刷牙方法,知道要爱护牙齿。

  活动准备:

  1.牙膏、牙刷各一份,牙齿模型。

  2.事先排好情境表演。

  活动过程:

  1.请幼儿观看情境表演。

  2.老师:小朋友你们说应该怎么办呢?(让幼儿自由发言)对,我们一起帮助小白兔刷牙好吗?

  3.提问:你们看到表演中都有谁?山羊公公去干什么?他为什么要去医院拨牙?小朋友想一想有什么办法能不把牙拨掉呢?

  4.教师小结:刚才你们也看到山羊公公啦,他以前从不刷牙,牙就被细菌蛀坏了,很痛苦。如果我们小朋友从小不刷牙,也会象山羊公公一样,刚才,你们说要帮助小白兔刷牙,那么,我们小朋友要首先学会刷牙。

  5.小朋友,刷牙用什么用具呢?(启发幼儿说出牙刷、牙膏的名称,教师出示牙刷、牙膏,让幼儿说出它们的用途。)

  6.学习正确刷牙方法。

  教师出示牙齿模型,老师边演示边讲解刷牙方法,上牙往下刷,下牙往上刷,嚼面来回刷。

  教师指导幼儿用正确方法刷牙。

  7.教师小结:小朋友们真聪明,都学会刷牙了,那么,以后,每天早上和晚上都要刷牙,做一个讲卫生的'好孩子。是不是都能教给小白兔正确的刷牙方法?

幼儿园小班优秀主题教案《小白牙》含反思2

  活动目标:

  1.让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系,初步了解形成龋齿的原因,并掌握;保护牙齿;的方法。

  2.活动准备每人一块饼干。

  3.培养幼儿乐观开朗的`性格。

  4.能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

  活动过程:

  一、猜谜语,引出课题。

  二、请小朋友每人吃一块饼干。

  提问:

  1.你们是怎样吃饼干的?别的东西又是怎样吃到肚子里的?

  2.小朋友除了吃东西要用牙齿,牙齿还有什么用处呢?(引导幼儿发散思维,对积极回答的幼儿给予肯定和表扬)3.刚才小朋友吃过饼干,请小朋友互相看看牙缝里多了什么?(残渣、碎屑)如果不弄掉会使牙齿变得怎样?

  三、让幼儿讨论:怎样才能保护好自己的牙齿呢?

  教师小结:保护牙齿,就要保持口腔清洁,坚持早、晚刷牙,饭后漱口,不吃过硬的东西,吃过冷的东西后,不能马上吃热的东西,睡觉前不吃糖果或其它东西,这样牙齿就会又白又整齐。

  四、欣赏儿歌《保护牙齿》