- 相关推荐
颜色宝宝大班教案
作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的颜色宝宝大班教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
颜色宝宝大班教案1
教具构成：
红色球、红色积木、红帽子等宝宝熟悉的物品3-4件，其它不是红色的物品1-2件，每人一份。
教育目的：
学认红色，让宝宝接受第一个共性概念，那一词不单指一物，而是指许多颜色相同的物品。
活动过程：
①教师出示布遮住的小筐：“宝宝看，这里有什么呢？”说完教师拿开遮布，一一出示红色的玩具，告诉宝宝：“这是红色的小球。”这是红色的积木“这是红色的帽子，这些都是红色的”说完，教师把筐里所有的红色玩具拿出，展示给宝宝看，让宝宝感知红色。
②教师拿起小筐里剩下的.玩具，告诉宝宝：“这些都不是红色”说完，教师发给每人一筐玩具，家长和宝宝一起玩，家长可用语言提示宝宝：“把红色的小球给妈妈。”当宝宝拿对后，家长立即亲亲宝宝，给予奖励，然后再鼓励宝宝：“把红色的积木给妈妈”当宝宝拿错时，家长可用身体语言，如摇摇头，摆摆手，告诉宝宝拿错了，再扶着宝宝的手去拿“红积木”。
家庭指导：
在宝宝心目中，看到的第一件红色物品就叫红色，其他则不确定，因为过去的宝宝所以认识的都是一物一名，没有接受过共性的概念，而理解真性的概念要比认识一件物品更要难得多。所以在教宝宝认颜色时千万不要急躁，让宝宝记住大家红色物品后，才能逐渐理解红色指的是色彩。
颜色宝宝大班教案2
活动目标：
1、锻炼幼儿的跳跃能力，幼儿能协调、灵活地跳圈。
2、幼儿能很好地分辨颜色。
活动准备：
1、小呼啦圈若干个、大纸箱一个、雪花积木玩具若干、篮子四个。
2、场地布置。
活动过程：
1、幼儿随音乐做热身运动。
2、请幼儿做跳跃的动作练习。
3、游戏：跳圈圈寻颜色宝贝。
将幼儿分成人数相等的四组，分别站在各自的起跑线上。将玩具放入大纸箱，纸箱放在离起跑线十米的终点处。将呼啦圈分成四部分， 不规则的摆在四队起点到终点之间（间距不要过大）。
老师说“开始！红色！”四组的第一名幼儿手里拿着篮子开始跳圈跳向终点（可以单腿跳也可以双腿跳），然后在纸箱里选择带有老师指定颜色的玩具放到篮子里，带着篮子跑回起跑线。最先回来并且带回指定玩具多的小组获胜。
第一名小朋友把篮子交给第二名小朋友，然后老师喊“开始！绿色！”第二名小朋友跳向终点后，把篮子里的玩具先倒进大纸箱，然后选择带有老师指定颜色的玩具放进篮子，重复上述过程。
活动规则：
1、老师要注意幼儿可能会抢同一件玩具。
2、幼儿必须每一圈都要跳到。
结束部分：
听音乐做放松动作。
活动反思
我在实践中亲身体会到游戏活动是一门很生动的课。小朋友特别喜欢，在游戏中小朋友特别快乐，通过游戏能学到很多知识，而且不会枯燥无味，能学到讲卫生，有礼貌，互相团结，人多力量大，等等，在今后的教学中我们会让小朋友在游戏中快乐成长。天天快乐。
老师不要认为日常教学就可以忽视或不引起重视，其实不然，日常的课堂教学正是为孩子创造快乐和树立自信的良好时机，当孩子们进步时，他们的'脸上真是写满了快乐，高兴的心情无以言表；当课堂上听到小伙伴为他鼓掌时，老师都会从他们的脸上找到一份自信的笑容。
颜色宝宝大班教案3
活动目标：
初步感知两种颜色配色后会发生变化。能够简单描述颜色实验的过程和结果。
活动准备：
1、不锈钢托盘，毛笔，蛋糕盘(塑料)，抹布，红，黄，蓝三色颜料，音乐，两个玻璃杯
一、入场打招呼
师：“看这边有这么多的美女老师，和她们打个招呼吧”
幼：“老师们好”
宝贝们，今天李老师的口袋里装着很漂亮的`颜色宝宝(拿出红色)“咿，这是什么?”“来和红色宝宝打个招呼吧!” 红色宝宝好
“快看又是谁来了?”老师出示黄色
“那接下来又会是谁呢?”出示蓝色
“今天我们来和颜色宝宝做游戏好不好?”
“宝贝们，来这边“引导幼儿来到桌子旁边”
二、引出活动主题
游戏一：
(放音乐)“宝贝们，来看看盘子里都有什么颜色?”幼儿自由回答
“有黄色宝宝和蓝色宝宝。宝贝，现在让毛笔和颜色宝宝一起跳个舞吧，先让毛笔来到舞台中间，转个大圈再转个小圈，点点脚，抱一抱，再转个圈”.(注意提醒幼儿不要弄到衣服上，注意个人卫生)
好了，宝贝们，刚才有黄色宝宝和蓝色宝宝，现在又有了什么颜色的宝宝?幼儿自由回答
“真奇怪呀，刚刚明明没有绿色的，那绿色是从哪里来的呢?”幼儿自由回答
“哦，原来是黄色宝宝和蓝色宝宝合在一起，成了绿色宝宝”
游戏二：
如果，把红色宝宝和黄色宝宝合在一起会有什么颜色变出来呢?幼儿自由回答
“哦，你们的想象力真丰富”
“那到底会变成什么颜色呢?让我们一起来见证奇迹的时刻好不好”(放轻柔音乐)
“红色宝宝，黄色宝宝，两个小板亲一亲，抱一抱，让两个颜色宝宝多亲一亲，多抱一抱，让我们一起数，1 2 3 4 5 (打开托盘)宝贝们，看什么颜色宝宝出来了?幼儿自由回答。
“你们真聪明，橙色宝宝出来了”
那你们还见过生活中橙色的东西吗?
你们观察的真仔细，有橘子，有气球等等，我们的生活中有很多东西都是橙色的。真棒!
游戏三：
宝贝们，还有两种颜色宝宝也想出来做游戏，，让我们把他们请出来，好不好
如果，把红色和蓝色放在一起会变成什么颜色呢?
嗯，让我们来亲手试试吧(两个玻璃杯装红色，蓝色)
来，睁大眼睛看，红包包蓝宝宝亲一亲，抱一抱
什么颜色出来了? 幼儿自由回答
哇，紫色对不对，漂亮不漂亮呀?
宝贝们，现在紫色宝宝也出来了，刚才都有哪些颜色宝宝和我们在一起呀?幼儿自由回答
刚才我们用红色和黄色变出了什么?用黄色和蓝色变出了什么?幼儿自由回答
宝贝们，你们今天都很棒，很聪明，想象力也很丰富。我们今天做了这么有趣的实验，发现了颜色宝宝这么多秘密，一起把这些秘密告诉其他小朋友，好不好?
结束。
【颜色宝宝大班教案】相关文章：
奇妙的颜色大班教案10-24
大班颜色歌教案01-16
《奇妙的颜色》大班教案01-25
大班教案秋天的颜色09-04
幼儿园小班颜色宝宝教案06-23
托班颜色宝宝找朋友教案07-05
大班宝宝教案11-24
小班美术优秀教案《颜色宝宝》3篇10-04