安全教案

时间:2022-06-07 08:17:38 教案 我要投稿

【推荐】安全教案4篇

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢?下面是小编整理的安全教案4篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】安全教案4篇

安全教案 篇1

  活动名称:争做安全小卫士

  活动目标:

  1、学习防溺水、防踩踏、交通安全、食物中毒等安全知识。

  2、提高孩子的安全意识。活动准备:交通安全图片、及踩踏图片。

  活动过程:

  一、活动开始。

  教师:刘老师今天带来了一些图片,我们看看!(教师让幼儿观看图片)

  教师:看完了图片,你从图片中看到了什么?你感觉怎么样?(请幼儿说说自己看完图片后的感受。)

  教师小结:这些图片都是小朋友受伤的图片,看完后感觉特别的难过,就是因为许多的不小心,所以发生了事故。我们要从小学会保护自己。

  二、了解安全知识,教育幼儿平时需要注意的事项。

  1、了解预防踩踏的方法。

  (1)教师:(出示拥挤的图片)这张图片上的人怎样?(挤在一起)这样挤在一起会有什么样的后果呢?(出示受伤的图片)那他们怎么会受伤?我们应该怎么做呢?当有拥挤人群时该怎么做呢?

  教师小结:发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒;如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地;若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚;遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带;如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

  (2)教师:出现混乱局面后怎么办?

  教师小结:在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己;当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  (3)教师:平时我们上下楼梯该注意什么呢?

  教师:平时我们在上下楼梯时候,小手扶好扶手,靠右行,不推不挤。

  2、出示交通安全标志。

  教师:这些图片你们还记得吗?都是什么标志?我们一起来看看。平时我们在出门的时候看见这些标志应该怎么做呢?(按标志的行驶)平时你们都是乘坐什么交通工具出门呢?我们乘坐这些交通工具的时候要注意什么?

  教师小结:平时我们在过马路的时候要按交通标志来行驶,在做公交车的时候一定要抓好把手,要和大人一起;还要系好安全带,不在车厢内乱走,不把头探出窗外。

  3、防溺水的安全知识。

  教师:夏天的时候,你们最喜欢什么活动?(游泳)游泳时候我们要注意什么呢?

  教师小结:夏天快到了,热的.时候我们都会想到水,平时在游泳的时候一定跟着大人,在大人的看护下才能去玩,并且玩的时候要带好救生圈。平时我们在家里浴缸里洗澡的时候,不能独自躲在浴缸里玩水。

  4、食物中毒安全知识。

  教师:现在是春季了,春季是细菌繁盛的季节,春季像土豆发了芽就不能吃了,发了芽的土豆有毒。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮,最好在开水里烫3—5分钟再食用。选择食品时一定要新鲜、干净,不要吃隔夜变味的饭菜。绝对不能食用腐烂变质的食物和病死的禽、畜肉。剩饭菜要放在阴凉通风的地方,食用时一定要再蒸熟、煮透,夏季气候炎热一定要喝开水。生水中含有大量矿物质和细菌,未经煮沸饮用也会发生中毒。外出参观、实习、旅游购买饮料、食品时,一定要购买有注册商标、厂家、产地、近期出厂的商品。最好不到没有卫生合格证、经营许可证的个体摊点购买食品,以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇等不要乱吃。

  三、活动结束。

  教师:今天我们了解到这么多安全知识,要把它运用到平时的生活中,不管什么时候,我们都要学会怎样来更好的保护自己,安全第一。

安全教案 篇2

  活动目标:

  1、了解户外活动时要注意的安全知识。

  2、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。

  活动重点:初步培养幼儿户外活动的安全意识。

  活动难点:在玩的时候知道注意安全

  活动准备:幼儿玩滑梯的录像

  课前反思:

  通过观察录像对比,让幼儿了解户外活动时怎样做才安全,怎样是危险的,总结出户外活动时的安全知识,还要在平时的户外活动时随时提醒幼儿注意安全。

  活动过程:

  1、播放幼儿在室外游戏时一些秩序很乱的录像。

  老师提问:

  这段录像是在什么地方录制的?

  在室外游戏时,这些小朋友做的.好不好?

  不好在什么地方呢?

  他们这样做会发生什么事?

  应该怎么做?

  从最后这个问题幼儿的回答情况引到下个环节

  2、向幼儿介绍滑梯及其玩法。

  人多的时候应该怎样玩滑梯?

  小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。

  3、户外的大型玩具,除了玩滑梯以外,还有哪些玩具?应该怎样玩?

  小结:

  平衡木:走时要排队,不能推,眼睛不能东张西望。

  走吊桥:手要抓稳,脚要踩稳,不能推前面的小朋友,要一个跟着一个走。

  蹦蹦床:一次不能上太多的人,要分组,不要踩着别人。

  城堡:不能跑,注意不要碰着头,不能推人。

  6、带幼儿到室外玩滑梯。幼儿分组尝试滑滑梯的正确方法。

  老师提醒在滑的过程中一定要主题安全。

  课后反思:

  活动中学习了安全滑滑梯的方法,重要的是在日常生活中幼儿玩大型运动器具时要随时提醒幼儿,对不遵守规则的小朋友要及时批评纠正,引导幼儿正确地玩各种运动器械,对家长也要同样的要求,逐步在活动中培养幼儿的安全意识。

安全教案 篇3

  活动目标:

  1、能围绕彬彬牙齿上的黑洞洞进行讨论,大胆、清楚地表达自己的见解。

  2、知道保护牙齿,体验健康的牙齿所带来的好处。

  活动准备:

  故事PPT

  视频《牙齿上的黑洞洞》

  活动过程:

  一、猜谜语引出主题,并了解牙齿的作用

  1、师:今天我们班来了一位特殊的客人,请你听听看,会是谁呢?

  谜面:(请小朋友猜谜)上下两排兵,颗颗似玉米,食物一进来,磨得粉粉碎。

  师:猜猜看会是谁呢?(牙齿)

  出示PPT图片,幼儿讨论一下牙齿的作用?

  师小结:牙齿真有用,又白又坚硬,可以嚼烂食物,帮助消化。

  二、引出故事《牙齿上的黑洞洞》,并进行讨论。

  1、出示图片。彬彬捂着嘴巴哭的'图片。

  提问:彬彬怎么了?发生什么事了?(幼儿能够大胆讨论、猜测)

  2、出示视频一,让幼儿看看到底发生什么事情。

  1)彬彬的牙齿怎么啦?

  2)为什么会有黑洞洞?是谁在作怪?为什么会变成这样?

  3)平时我们不刷牙谁最高兴呢?(牙病菌)

  师小结:这种变坏变黑的牙齿叫龋齿。

  三、通过实验,探究龋齿的形成。

  1、引导幼儿观察、触摸蛋壳,比较醋浸过和没有浸过的蛋壳有什么不同?讨论蛋壳为什么会变软变黑?

  2、师小结:我们的牙齿像蛋壳一样,吃了东西不刷牙漱口,食物残渣在细菌作用下会分解成酸,酸会腐蚀牙齿变黑,而病菌从而产生或有蛀虫,成为龋齿或者蛀牙。

  师:彬彬有了蛀牙会怎么办呢?那你又会怎么办?(幼儿围绕这个问题进行讨论)

  3、师:我们一起来看看彬彬是怎么做的吧!

  四、观看视频二,彬彬保护牙齿,并进行讨论“保护牙齿”的方法。

  1、彬彬是怎么保护自己的牙齿的?

  2、你的牙齿上有黑洞洞吗?小朋友们可以互相看一看。

  3、如果你有了黑洞洞你会怎么办?该怎么保护牙齿,使他没有黑洞洞?

  幼儿自由讨论教师进行总结并出示PPT

  幼儿讨论:怎样保护牙齿?

  五、深入讨论,全面护牙。

  小朋友,你们觉得保护牙齿做到正确刷牙就够了吗?再想一想,保护牙齿,还有哪些方面也要注意?

  1、不能在睡前吃甜食。

  2、不能乱咬硬物。

  3、饭后漱口

  4、早晚刷牙

  5、如有牙病,一定要及时看医生

  6、保护牙齿,要多吃蔬菜、水果、营养丰富的食物。

  7、乳牙松动或脱落时,不能用舌舔或吮。

  8、不能咬手指、咬唇或咬舌。经常用舌舔或吮会影响恒牙的正常萌出,或者长得不整齐。咬手指、咬唇或咬舌等会影响牙齿排列不整齐美观,面部发育不对称,从而会留下容貌上的终身遗憾。

  六、师幼一起学一学如何正确刷牙

  1、 学习正确的刷牙方法

  2、以音乐游戏“刷牙歌”结尾

  2、 完成幼儿用书《牙齿情况记录》的内容

  刷牙歌

  刷 刷刷 刷,刷 刷刷 刷 ,小牙刷,手中拿,天天都要把牙刷;

  刷 刷刷 刷,刷 刷刷 刷 ,上牙往下刷,下牙往上刷;

  刷 刷刷 刷,刷 刷刷 刷 ,里里外外都刷净,

  咀嚼面,来回刷,里里外外都要刷,

  脏物细菌全除掉,口腔清洁防蛀牙

  保护牙齿人人夸呀人人夸 。

安全教案 篇4

  教学目的:

  1、让学生了解溺水、骨折、烧伤、中毒、食品卫生等安全知识,提高自我救护意识。

  2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。

  3、使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

  教学重难点:让学生了解发生意外后的急救处理方法。

  教学过程:

  第一课时 游泳安全

  一、活动目标:

  1、了解游泳时需要注意的安全常识。

  2、认识游泳时可能发生的问题以及学会及时处理。

  二、活动过程:

  (一)游泳安全须知

  1、游泳前必须进行身体检查,体检合格方可游泳。

  2、禁止到非游泳区游泳,要在游泳馆、池或标有无危险标记的游泳区游泳。

  3、游泳要由家长、老师或可靠的人带领,或结伴,不能单独游泳。

  4、游泳前应做好充分的准备活动,使全身各个器官、系统得到活动。

  5、头痛、发烧、伤风感冒或者病刚好,及饿肚子、饭后、身体过于疲劳、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。

  6、在水中游泳的时间,每次最好不要超过2小时。特别使初学的人,在水中时间不宜过长,一般15—30分钟就要休息一下。

  (二)问题及处理

  1、游泳的时间或水温不当时,容易引起抽筋。

  这时应立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒缓后,要换个泳式游回岸边,一定不要乱挣扎。

  2、游泳时身体感到疲劳或寒冷时,要马上游回岸边。

  3、游泳时遇到水中有水草缠身时,要赶快像脱手套或脱袜子那样摆脱水草缠身,然后离开有水草的地方。

  4、游泳时可能会出现头痛。这时要停止游泳,迅速上岸,用大拇指对准头部太阳、百会、列缺等穴位进行旋转按摩,并用热毛巾做头部保温。

  三、活动小结:

  游泳前、游泳过程中要注意安全,如果游泳时发生问题,一定要及时处理。

  第二课时 骨折的急救

  教学目标:

  1、了解什么是骨折,骨折的危害。

  2、懂得骨折的急救方法。

  教学过程:

  1.谈话:什么是骨折

  骨折就是骨的连续性或完整性受到部分或完全的断裂。

  发生骨折大多是因强力的`冲击所引起。

  2、认识:骨折的危害

  (1)骨折部位有疼痛感,压痛感,并半有肿胀、瘀斑和畸形。

  (2)患处发生功能性障碍,活动受限,不能负重

  (3)如果骨折使神经、肌腱、重要血管和脏器受阻,还会发生严重的并发症,很容易引起休克、出血、感染、内脏损伤等。

  3、学习:急救方法

  (1)让骨折人平卧,检查作品并注意观察受伤者的呼吸、脉搏、血压等,如有不正常,应立刻送到医院。

  (2)不要随便挪支受伤者,要马上就地取材对患处进行固定处理(木板、树枝,木棍等),如果就地无物可取,上肢可用面条悬跺并固定在胸前。如果是下肢可以与另一侧下肢绑在一起。、

  (3)开放性骨折,卞是骨折的地方的皮肤或粘膜破裂,骨头已露出,这时在临时进行固定处理时,不要将露出的骨头放回伤口内,以防造成感染,要赶快送到医院治疗。

  4、总结

  第三课时 烧烫伤的处理

  教学目标:掌握烧烫伤的处理方法

  教学过程:

  一、谈话导入

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。家庭生活中也有安全问题。

  二、学习新知如何防止烫伤?

  烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常见的是被热水、热油、电等烫伤、烧伤。如何防止呢?

  1.从炉火上移动开水壶、热油锅时,应该戴上手套用布衬垫,防止直接烫伤;端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。

  2.家长在炒菜、煎炸食品时,不要在周围玩耍、打扰,以防被溅出的热油烫伤;年龄较大的同学在学习做菜时,注意力要集中,不要把水滴到热油中,否则热油遇水会飞溅起来,把人烫伤。

  4.家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤,在使用中应当特别小心,尤其不要随便去触摸。

  三、轻度烧烫伤处理方法

  (1) 用苏打水浸过的干净布冷敷局部,涂上獾油、清凉油等。

  (2) 已经起泡的不要将泡弄破,以免感染,可在光溜溜周围用酒精涂擦,然后用布包上或干燥外露,不要随便上消炎粉、黄酱等,避免到医院时治疗时造成困难。

  (3) 烫伤后,衣服鞋袜不要强力撕胶,应先用剪刀剪开,然后慢慢揭脱,以免加剧创面损伤。(4) 如果表面只是发红,没有水泡或表皮脱落,应用清洁冷水冲洗创面或浸于冷水中,呆止痛减轻水肿,阻止热力对组织进一步损害,这样即可以减轻烫伤深度,也有利清洁创面及减轻疼痛。可以涂抹干净的动植物油、清凉油或烫伤膏,不宜包扎。

  (5) 如果烫伤面大而且严重,要用湿的清洁被单包裹,外面盖上毯子,立即送到医院治疗。

  四、教师总结:提高警惕,注意安全

  第四课时 中毒

  教学目标

  1、让学生了解中毒的原因。

  2、让学生了解中毒后急救处理的办法。

  教学过程

  小 学 生 安 全 教 育 教 案

  发生意外后的急救常识

  一、重点讲述

  预防食物中毒,

  要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。预防发生食物中毒

  1、养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

  2、不吃生、冷、不清洁食物

  3、不吃变质剩饭菜

  4、不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

  5、不喝生水,喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天

  6、谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。

  二、预防煤气中毒

  1.家长不在时,不要随便点燃煤气烧水或做饭.

  2.使用煤气灶时,一定要及时关好.

  3.拿开水壶或暖水瓶倒水一定要小心.

  4、使用燃气热水器,通风不良,洗浴时间过长。

  三、食物中毒后该怎么办呢?

  一旦发生了食物中毒,首先要赶快喝大量的盐开水或浓茶,再用手指抠自己的喉咙,让已经吃下去的有毒食物尽量吐出来,然后要迅速去医院检查、治疗。

  四、煤气中毒后该怎么急救。

  煤气中毒的现场急救原则 :1、应尽快让患者离开中毒环境,并立即打开门窗,流通空气。 2、患者应安静休息,避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。 3、给予中毒者充分的氧气。 4、神智不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境,在最短的时间内,检查病人呼吸、脉搏、血压情况,根据这些情况进行紧急处理。 5、中毒者呼吸心跳停止,立即进行人工呼吸和心脏按压。 6、呼叫120急救服务,急救医生到现场救治病人。 7、病情稳定后,将病人护送到医院进一步检查治疗。 8、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗,减少后遗症。

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