还物的教案

时间:2022-11-05 11:01:24 教案 我要投稿

还物的教案模板

  作为一名默默奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的还物的教案模板,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

还物的教案模板

还物的教案模板1

  一、活动目标:

  1、幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

  2、帮忙幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。

  活动重难点:幼儿学会正确的玩滑滑梯,培养幼儿的安全意识。

  二、活动准备:

  小兔头饰若干,照相机。

  三、活动过程:

  1、谈话方式引出主题师:宝宝们都喜欢滑滑梯吧!

  2、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰,教师戴上兔妈妈的头饰。

  兔妈妈:"今日天气真好,小兔们,妈妈带你们出去玩。"

  3、向幼儿介绍滑梯及其玩法。

  师:我们怎样样玩滑滑梯呢请几名幼儿滑一下。

  4、人多的时候应当怎样玩滑梯师:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的'动作,就会发生危险。

  5、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

  (1)兔妈妈:"刚才我们看了兔妈妈滑滑梯,你们会不会象它们那样玩"

  (2)兔妈妈:"孩子们,你们想不想再玩一遍这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。"(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。

  四、结束活动:

  让幼儿自由玩滑梯,教师巡回观察,注意小兔宝宝们的安全。

还物的教案模板2

  活动目标

  1、培养幼儿探究精神。

  2、发展幼儿观察力和空间思维能力。

  3、通过观察比较在操作活动中认识球体的特征。

  活动准备

  圆圆世界(内有圆圆的会滚动的物体)白纸篮子胶泥表格40份

  活动过程:

  (一)导入活动

  老师带领幼儿复习圆的特征,并请幼儿进入圆圆世界。

  (二)展开活动

  1、幼儿第一次尝试。

  2、教师引导幼儿相互观察,比较所拿物品特征,逐步归纳,提炼球体特征,并用记录的'方法展现球体特征。

  3、教师小结球体特征。

  4、教师提出要求,幼儿再次选择所拿物品。

  5、教师指导幼儿再次感知球体特征,并帮助个别幼儿分析所选物品是否球体。

  6、请幼儿想一想,并说出生活中的球体。

  活动结束

  请幼儿用橡皮泥给圆形娃娃做一份是球体的礼物。

  活动延伸

  请幼儿和爸爸妈妈一起完成表格。

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