平安夜的由来小班教案

平安夜的由来小班教案模板（通用7篇）

　　作为一位无私奉献的人民教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编收集整理的平安夜的由来小班教案模板（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

平安夜的由来小班教案模板（通用7篇）1

　　活动目标：

　　1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的'兴趣。

　　2.给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

　　3.能够和同伴共同分享节日的快乐。

　　活动准备：

　　1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry?Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

　　2.学会歌曲《铃儿响叮当》

　　3.请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。

　　4.制作视频各国圣诞节习俗

　　活动内容：

　　1，亲子游戏：亲子背背乐玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。

　　2，英语活动：

　　①游戏中进行了问候语merry christmas的练习;

　　②句子i want的练习;

　　③还学唱了新歌：《happy new year》，活动很自然也很有意义。

平安夜的由来小班教案模板（通用7篇）2

　　一、主题和效果：

　　愿快乐永远跟随着您!

　　(May happiness follow wherever you go!)

　　慈祥的圣诞老人，五彩的圣诞树，洁白的雪花，浓浓的圣诞气息，xx大学为营造独特的圣诞文化氛围，为大家准备了丰富的互动演出、丰厚的圣诞礼物。相信您会因为喜欢而选择，更会因为选择而喜欢!

　　对外宣传、场景布置等：

　　二、时间安排：

　　1、活动起始时间20xx年12月24日晚20：00--00：18

　　2、灯光道具进场下午两点以后

　　3、演员进场下午六点半陆续进场

　　三、演艺地点

　　1、xx学生活动中心

　　2、xx学生活动中心大礼堂(萨克斯手临时串场点)

　　四、演艺现场灯光效果：

　　1、舞台背景下散点布置4只575W的电脑摇头灯，渲染舞台背景和演出空间气氛。

　　2、大厅中部分别布置2只追光灯，渲染气氛，增强视觉聚焦效果。

　　3、舞台两边分别安置16只帕灯做面光和侧逆光，4只可调换色回光做侧光。

　　4、舞台周边配以电脑激光灯，大泡泡机，烟雾机，雪花机增强演出过程的梦幻效果。

　　5、马田系列音响一套(带点歌系统)，配置四只环绕立体声音箱。

　　6、舞台正侧面安置中型dvd投影仪，方便演出和互动，达到视觉效果。

　　五、平安夜活动演出程序：

　　1、(20：00)活动开始

　　●活动从晚上20：00开始。(现场灯光逐步关闭)伴随着"圣诞颂歌"的音乐，八位身着洁白连衣裙的小天使们，手捧烛光从两边涌向舞台并一字排开。

　　●音乐播放五分之三时，小天使们以扇形再分向两边站立，让出身后的两位主持人，同时两只追光灯打开，聚焦到男女主持人。

　　●主持人开场白，宣布"愿快乐永远跟随着你"主题圣诞平安夜拉开序幕。

　　2、(20：15)灯光徐亮，电脑摇头灯变幻，一群可爱的俄罗斯姑娘上场，表演欢快的舞蹈。

　　3、(20：25)主持人介绍主办单位领导嘉宾，进行串场。(可安排领导讲话)

　　4、(20：40)男生独唱2首歌后，主持人接着上场，邀请外籍嘉宾跟歌手学唱中文歌曲。

　　5、(20：55)萨克斯演奏，演员台上台下和在座嘉宾面对面互动。

　　6、(21：15)成人拉丁舞表演。主持人邀请4-6对男女嘉宾上场跟学拉丁舞，请其他观众上场，用准备的小道具投放表演者手中，以个数决定名次，颁奖品。

　　7、(21：35)这时，一对可爱的小舞伴不甘示弱，嚷着上场，挑战成人拉丁舞。优美的舞姿引得刚才的拉丁舞舞伴也融入他们的舞中，共同完成这曲拉丁舞的表演。主持人邀请嘉宾给一对小舞伴颁奖，全场鼓掌，小男孩掏出横幅上联，"长江后浪推前浪"，小女孩也掏出下联"一代更比一代强"，主持人出横批"后生可畏"。

　　8、(21：45)女生独唱中英文歌曲。亦可邀请嘉宾上台为她伴舞，增强互动气氛。

　　9、(21：55)杂技表演

　　10、(22：05)爱心节目--"特别公益活动"(根据单位领导意见可选)

　　●投影仪播放《卖火柴的小女孩》视频，干冰机造出的雪花漫天飘舞........(现场灯光变幻渐暗，追光灯凸显雪花飘舞)

　　●主持人：每年的.圣诞之夜，你是否会想起那个卖火柴的小女孩，是否会想起那个慈祥的老奶奶。其实在我们城市中，也还存着需要我们去关心的孩子们，伸出您热情的双手，献出您的爱心，让我们共同给他们点亮"希望的火柴"。愿他们和我们一样快乐。

　　●您只要将自己的一份小小心意投在募捐箱内，我们就会将你们的爱心公益捐献给这些孩子们，在圣诞节当天，三德的员工将代表各位以圣诞老人的关怀去看望我市福利院儿童，给孩子们送去礼物，并与孩子一同嬉戏游乐。

　　(礼物设置：可购置冬衣、帽子袜子等保暖用品、玩具、食品等。)

　　11、(22：25)俄罗斯演员集体舞蹈。舞蹈结束，主持人即上场请上四位嘉宾根据舞蹈再共同创意性地演绎一遍，由舞蹈演员作评委，评委用拥抱的方式投票选定优秀者，根据被评委拥抱次数决定名次。主持人颁奖时，可把奖项颠倒颁发，末奖为一等奖，依此类推。主持人解释：(因为末尾得到的拥抱最少，因此得到的温暖也最少，所以要给于大奖鼓励一下。)

　　12、(22：45)杂技表演

　　13、(22：55)游戏

　　14、(23：15)川剧变脸，最后两张脸写上圣诞和快乐字样。

　　15、(23：25)抽奖活动，乐队现场配音。其中安排一份奖品写的奖品是"大狗熊"一只，在大家惊异的时候，主持人告诉大家，他的奖品是大奖，要放到最后发。等到发狗熊奖品时，全场灯光骤然熄灭，追光灯打到观众席后排，由驯兽师带领的两只狗熊闪亮登场。主持人询问获奖嘉宾是否愿要这个奖品，一阵调侃后，主持人拿出一只大玩具熊奖给嘉宾目送入座。

　　16、(23：40)对熊表演，结束时打出圣诞快乐类的标语。

　　17、(23：59)屏幕倒计时开始，全场嘉宾共同倒计时，至零点时，爵士乐队激情演奏，主持人调动全场嘉宾演员原地欢跳，共庆圣诞节的到来，大家共同欢呼，互相祝福。(同时雪花机放出干冰，燃放雪地冷焰花，雪地中有"xx大酒店店标"的图案)

　　18、(零点以后)冷烟花燃放结束，乐曲转到"圣母玛利亚"经典颂歌，由xx员工装扮的圣诞老人神秘而至，和少女天使们共同向大家分发圣诞礼品将活动推向高潮。

　　同时主持人画外音：

　　女：圣诞老人的到来，让我们感受到圣诞的快乐，我们永不孤单，上帝时刻关爱着我们，请尽情地接受他给您满载着美好祝福的圣诞馈赠吧!

　　男：让我们把礼物紧握在手中，让我们把祝福珍藏在心中，让我们亲身感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻.

　　女：哪的掌声最热烈，哪的礼物便最丰厚。亲爱的朋友们，请快乐的您伸出您的金掌银掌发财掌，我们一起鼓鼓掌!

　　男：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，

　　女：因为浪漫的圣诞，让我们承载无尽的祝福。

　　合：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。

　　18、强烈震撼的爵士音乐持续悠扬，等待来宾散场结束

平安夜的由来小班教案模板（通用7篇）3

　　教学内容：

　　学习歌曲《平安夜》。

　　教学目标：

　　1、以和谐、优美、统一的声音演唱歌曲《平安夜》，感受宁静、祥和的气氛。

　　2、解歌曲的创作经历。欣赏不同形式的《平安夜》。

　　教学重点与难点：

　　1、用悠长的气息，较高位声音控制演唱歌曲。

　　2、歌曲中的音准。

　　3、附点节奏的正确运用。

　　教学过程：

　　一、导入部分。

　　1、师生交流：

　　同学们，你们一定知道，12月25日是什么节日吧？（圣诞节）随着东西方文化、习俗的不断交流，圣诞节——这一西方人的节日，早已走进了我们的生活，尤其是年轻人的`生活。那你知道圣诞节前一夜是什么夜吗？（平安夜）

　　一年一度的圣诞节——12月25日，是许多国家万民同庆的盛大节日，在这辞旧迎新的节日里。你会听到一首家喻户晓、脍炙人口的歌曲，这首歌在圣诞前夜演唱，是西方人过圣诞节时必会听到、唱到的，那安详柔和的旋律，

　　带给人们节日之夜的'温馨与和谐，那就是著名的圣诞歌曲《平安夜》。

　　2、教师范唱歌曲

　　初听歌曲，感受歌曲情绪。

　　二、学习歌曲。

　　（一）歌谱学习。

　　（1）歌曲为6/8拍，六乐句组成的一段体结构。

　　巩固八六拍知识，拍号知识，强弱规律。

　　用手轻轻拍凳子，拍出强弱弱次强弱弱的节奏规律。

　　学习旋律。

　　（1）跟唱旋律。

　　（2）练唱难点（音准），（气息控制，较高声音位置）。

　　（3）节奏难点，聆听歌曲。

　　（4）完整地演唱歌曲旋律。

　　（二）歌曲学习。

　　在这繁忙的节日季节，让我们暂时忘掉那些杂事吧！安静下来，倾听那来自心底的轻轻的《平安夜》歌声。

　　（1）听歌曲录音，再次感受歌曲宁静、安详的氛围。

　　（2）配歌词唱，逐段配唱，解决难点。

　　（3）完整地演唱。

　　三、处理歌曲。

　　歌曲旋律起伏、力度处理。

　　随着旋律线演唱出波浪起伏感觉，一定要注意每一句从高到低，落音在低音处，由回归宁静效果。旋律完美地抒发了作者的内心对和平幸福的追求，带给人们祥和与安宁。

　　四、了解歌曲创作经历，欣赏不同圣诞歌曲，不同形式平安夜歌。

　　关于这支歌，还有一段有趣的故事。听老师讲述平安夜的小故事。

　　这首歌曲是奥地利的一个小乡村教会的神父Joseph·Mohr在1816年写的歌词，曲作者Franz·Gruber是当地一位默默无闻的音乐老师。据说当时因为小教堂的管风琴坏了，可恶的老鼠把送风的皮风箱咬出了许多破洞，所以Mohr神父要Gruber先生为他写的这首歌谱上用吉他伴奏的曲子应急。Gruber先生被Mohr神父写的小诗所感动，立刻回家，飞快的记录下他泉涌般的乐思，只用了两个小时，歌曲写好了。神父集合了唱诗班的学生，在吉他的伴奏下，孩子们唱出了沁人心脾的优美旋律。乐谱后来由修管风琴的人带出来，外面的世界才得以知道这首歌曲。这首歌很快就被人们广为传唱。今天已经几乎成为圣诞节的官方“节歌”，被译成许多种文字。这首脍炙人口的歌曲，旋律动听，歌词优美，音乐语言朴实无华，充满了安详、宁静的感觉。现在已经成为人们最爱听的圣诞节歌曲之一了。

平安夜的由来小班教案模板（通用7篇）4

　　一、活动主题

　　以“拥抱平安夜”为主题，在平安夜的那一天，举行大型聚会游玩活动，欢乐拥抱平安夜。以开心、快乐为媒介，把抱抱团的精神传递出去。

　　二、活动目的

　　在平安夜这一天，达到每个成员开心、快乐的度过这一天，并拥抱路上的行人的活动，把这种欢乐、抱抱团的开心用真情传递出去，达到全民共欢乐。

　　三、活动背景

　　平安夜的圣诞节的前一天，圣诞节这个名称是“基督弥撒”的缩写是为耶稣的诞辰庆祝的意思，因而又名耶诞节，但交换礼物寄圣诞卡，这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子，于是圣诞节在全世界流行起来，而每每前一天人们都会为此天的.到来而狂欢而祈祷，所以这天就是平安夜。

　　四、活动宣传

　　由活动的前一天做好宣传，此事由宣传部主要负责制作，其他部门配合完成。展板在中区教工食堂前展三天，之后在西区展四天。每个社团干部都用短信分批通知下面每个成员，要到位，宣传力度要加大。

　　五、经费预算

　　出发前展板费用x元

　　出发时当天下午集合时每人预先收取xx元为集体活动所有，其中包括晚饭(火锅城)、KTV通宵等，把抱团不收取任何其他团费，具体费用当天变动临时通知。

　　六、活动流程

　　1 、1：30在xx区站牌集合、由抱抱团副团长宣布注意事项。

　　2 、自费做公交去xx公园集合游玩过山车，鬼屋。

　　3 、3：30达到xx公园举行自由拥抱活动，传播爱心、关心，然后自由活动，超市购物。

　　4 、5：30—6：30在火锅城有气氛的统一吃火锅。

　　5 、7：00—9：00集体去xx教堂洗礼，听圣经，参观。

　　6 、9：30—11：30在xx街，狮门口人群密集地方举行“零点狂欢”活动，迎至圣诞节的来临。

　　7 、12：00去KTV狂欢，通宵。

　　8 、第二天6点解散。活动结束。

　　七、注意事项

　　1、活动前展板做好，注意写好经费、流程和注意事项。

　　2、活动前一天预定好KTV包间。

　　3、秘书随行记好账本，经费用途。第二天解散的公布经费用途。

　　4、秘书部负责随行拍照，做好游玩记录。

　　5、此活动前抱抱团成员注意穿带好团服，开展拥抱活动时抱抱团成员必须换上团服。

　　6、活动时注意安全和健康，以防感冒发生。零点活动时注意人身、财产安全。

平安夜的由来小班教案模板（通用7篇）5

　　一、活动名称

　　苹苹安安

　　二、活动背景

　　平安夜将至，同学们都想为自己心底关心的那个人送去一份祝福。此外，在这个特殊的日子里，校园里也需要一个节日的氛围。

　　三、活动目的及意义

　　本活动旨在为大家传递对关心之人的那份祝福，以表达对对方的默默的关心，并为大家提供一个平安果的购买平台。对于举办方来说，这也是一个锻炼大家销售能力的机会。

　　四、活动开展

　　1.活动时间：20xx年12月23、24日

　　2.活动宣传词：忙碌的大学生活，是否有个你关心的人被你忽视?平安夜将至，想为心底的那个TA送去一份属于你的祝福吗?平安果将会带着你的祝福，陪伴TA度过这个温馨的平安夜。

　　3.活动对象：本校全体学生

　　4.活动描述：由举办方购置苹果及包装，在校园内设置摊位销售苹果。苹果分为裸苹果、包装纸包装的苹果、包装盒包装的苹果、花样包装的'苹果，价钱不一。同学们可以自己送，也可以由举办方代送。需要代送的同学要做好登记，以便苹果可以准确发放。在24日下午五点左右，举办方开始整理需要代送的苹果并代送。

　　5.工作人员安排：23日上午、中午、下午，24日上午、中午、下午，共分为六个阶段，每阶段由四至五人负责销售。24日下午五点后，无课的成员都到安排好的教室整理苹果并分送。

　　6.善后工作：由于种种原因，可能会有一些苹果没能送到。如有买家提出，举办方负责与买家协商来解决这一问题。

　　五、活动资源

　　苹果、包装纸、包装盒、便利贴等

平安夜的由来小班教案模板（通用7篇）6

　　目标：

　　1、理解故事内容，感受故事中青蛙和蛤蟆纯洁真挚的友谊。

　　2、能看懂图片大胆猜测故事内容，并有感情的学说青蛙与蛤蟆的对话。

　　3、体会蛤蟆对好朋友关爱的心情。懂得有朋友的快乐。

　　准备：

　　PPT 幼儿用书

　　过程：

　　一：看图设疑引出主题。

　　PPT1提问：这是哪？会是谁的家?这应该是什么时候？适合干什么？主人会去哪呢？

　　师结：这是一年的平安夜，在这温馨的家里却没人在享受篝火的温暖，是为什么呢？

　　二、学习故事，理解其内容。

　　1、PPT2提问：谁在干什么？你还看见了什么？

　　师结讲述故事内容。

　　师：很晚了，朋友没来你会有怎样的心情？会想到什么？蛤蟆又 　一、主办单位：

　　幼儿园

　　二、协办单位：

　　xxxx

　　三、活动主题：

　　快乐圣诞

　　四、活动目标：

　　1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。

　　2、给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmas star，Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。

　　3、能够和同伴共同分享节日的快乐

　　4、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

　　5、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

　　五、活动时间：

　　12.24

　　六、活动地点：

　　幼儿园大操场

　　七、活动准备

　　（一）环境创设：

　　1、幼儿园大厅

　　幼儿园的大厅装饰一棵大的圣诞树，并用白色的小围栏围住，围栏中间部门放置一些雪花片、道具等

　　（1）圣诞树的装扮

　　这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了。

　　（2）树顶星

　　树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。

　　（3）布偶

　　在装扮华丽的圣诞树的.树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶，会让孩子们更加喜欢。

　　（4）雪花片

　　在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好像少点东西。往树上在加点洁白的雪花片（可用塑料泡沫代替）。同时还可以再买些大的雪花放在围栏里面，可以感受到大雪纷飞的感觉。

　　（5）教学卡片

　　为营造气氛，在圣诞树上挂满各种饰品后，在树上在配上圣诞节相关英语单词，营造英语氛围。

　　2、幼儿园班级各班级老师根据班级特色，布置圣诞节活动环境；

　　3、幼儿园大环境

　　（1）幼儿园外墙立柱：每根立柱上面均贴上圣诞老人图像；

　　（2）二楼与一楼层面以及走廊空白处，张贴大型喷绘“MERRY CHCISTMAS”艺术字；

　　（3）楼道利用各色气球，每三个扎成一个并附上一个圣诞老人图像，系在栏杆上；

　　（4）幼儿园各班级教室外墙玻璃，均喷雪花模型并配套贴上圣诞老人或者小布偶，营造气氛；

　　（二）现场组织

　　1、总指挥——

　　2、各班活动协调与人员调配——

　　3、活动主持——

　　4、全园广播以及音乐播放、拍照留影（相机提前充电）——

　　5、门厅接待、签到——

　　6、各班准备好茶水、纸巾、一次性水杯——各班级保育老师

　　7、活动前全园进行环境布置，公共区域有浓厚的节日氛围（全体教师负责）

　　8、成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。

　　9、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……。

　　10、各班级签到表——

　　（三）具体时间安排

　　1、11月12日——12月14日圣诞庆祝活动前期准备工作。

　　（1）各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动，在新东方教学活动中渗入有关圣诞节的内容；

　　（2）让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。（可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里）；

　　（3）英语童话剧的排练；

　　（4）日常教学和生活中渗入圣诞节有关的内容，比如进餐音乐改为节日音乐等

　　（5）与圣诞节相关的单词的教授；

　　2、12月17日——12月21日圣诞环境创设。

　　（1）圣诞活动正式活动前走场；

　　（2）老师和幼儿一起制作节日贺卡，互赠小朋友或悬挂在教室里；

　　（3）幼儿园大环境创设以及班级环境装饰；

　　（4）教给幼儿一些简单的祝福语。

　　3、12月25日，圣诞节庆祝活动

　　八、活动流程

　　（一）17：00——17：30

　　1、园内播放节日音乐，班级内准备好茶水。

　　2、圣诞老人与外教到门厅接待幼儿以及家长签到。

　　（二）17：30——19：30

　　1、17：30——17：45活动开幕式（中英文结合）

　　（1）老师组织班级幼儿以及家长到操作集合，面对旗杆，小、中、大班交替站对；

　　（2）主持人致开场词，并宣布活动开始；（燃放礼花）

　　（3）主持人引导幼儿、家长一起参与寻宝游戏；（老师组织各班家长与幼儿到设定区域寻宝）

　　2、17：45——18：10分班亲子活动（寻宝游戏）

　　（1）主持人讲解规则

　　（2）宝贝与家长一起到班上寻找

　　（3）主持人随时报道，寻找情况

　　3、18：10——18：30英语互动—智多星游戏

　　（1）提前制作一个魔法小盒子；

　　（2）主持人请小朋友把手伸进盒子，然后猜出盒子里面放了什么？依次找两个小朋友？

　　（3）找出盒子的内容后，由小朋友读出来，然后全场带读；

　　（4）英语流程结束后，主持人引出下一环节

　　4、18：30——18：50英语童话剧—圣诞节的来历。

　　（1）童话剧表演；

　　（2）圣诞老人上场；

　　5、18：50——19：10圣诞舞会—圣诞快乐

　　（1）圣诞老人与下朋友一起共舞；

　　（2）圣诞老人消失，主持人与小朋友一起寻找；

　　6、19：10——19：30礼物大派送—圣诞老人发放小礼物

　　（3）圣诞老人出现，推一车礼品；

　　（4）圣诞老人与主持人、园长一起给宝宝发放礼品，活动到达高潮；

　　7、19：30活动结束

平安夜的由来小班教案模板（通用7篇）7

　　一、活动背景

　　在这个，一年一度的平安夜Christmas Eve(圣诞前夕，圣诞前夜)又来了，于是，我们班开展了这次本年度最后的团日活动。希望大家一起度过这个欢乐的日子，也许，在往后的日子里，我们也许会分开，以至于不在一个班级。所以，希望我们能够在这个特殊的日子里，给大家留下一个美好的回忆。

　　二、活动目的

　　庆祝平安夜、圣诞节的.到来，让大家一起快乐的度过我们在一起这个平安夜。大家一起留下美好回忆。

　　三、活动具体流程

　　(一)活动前期

　　活动的前期准备工作。由生活委员购买平安夜的苹果，以及团日活动所需的奖品(以零食为主);由团支书通知男生女生具体的时间和地点;由班长去借教室并提前去布置教室;由祝燕芳准备ppt，团支书完成策划和总结。

　　(二)活动进行时

　　开场：对这次活动的阐述，对这个节日的简单介绍。

　　其次，对本团支部的历程的简单介绍。我们同样经历了高考，因为缘分一同来到了这里，成为了同学，一起经历了军训……等等。

　　然后，进入游戏环节。游戏环节，一共三个游戏。

　　第一个游戏为“听歌猜歌名”，游戏规则是：首先大家先分成几个小组，主持人随意放一首歌，哪个小组的成员先答出来就记一分，哪个对得分最多即为胜利，然后小组中再进行听歌识曲，取出第一名。然后，第一名可以拿到我们的大奖。

　　第二个游戏为“两个人来了”，游戏规则是：规定一个动作，报一个数字(小于玩游戏的人数)，确定从谁开始，顺时针或者逆时针，喊到几，几个人站起来一边做指定的动作，一边喊几个人来的(几个人就是报的数字)。最后，将角逐出两位优胜者。

　　第三个游戏为“萝卜蹲”，游戏规则是：邀请10~12位观众参加游戏(苹果、南瓜、西瓜、洋葱、橘子、萝卜、葡萄、榴莲、芒果)10人横排面向观众列队，然后开始游戏。游戏具体操作：扮演“xx”角色的玩家念：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完YY蹲”，并做出相应的动作，xx玩家做完动作后，YY玩家必须立即跟上并念“YY蹲，YY蹲，YY蹲完ZZ蹲”同样做出相应动作，ZZ玩家立即跟上，如此往复，每组的两位赢家最后参与决赛。

　　从游戏中将产生游戏的获胜者，可以相应的得到我们事先准备的“零食礼包”。

　　(三)活动结束

　　请班级同学各自离场，由相应的工作人员整理所借教室，将其恢复原貌。

　　四、注意事项

　　玩游戏时注意人身安全，尽量调动全班的活动积极性。

　　五、经费预算

　　零食礼包100元，苹果160元，共260元。