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教学故事及心得体会
在平日里,心中难免会有一些新的想法,心得体会是很好的记录方式,这样我们就可以提高对思维的训练。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编为大家整理的教学故事及心得体会,希望能够帮助到大家。
1、教师的力量
在一次班会上,一名小学教师拿着一张纸向学生展示,并问道:“这是什么?”学生们纷纷猜测,但都没猜中。最后,教师告诉学生们:这是一个人的价值。然后,教师将纸撕成了碎片,并说道:“这就是你们可能会遭遇的暴力、贫穷、疾病或其他种种不幸的事件。但是,不要忘记,只有你们自己才能决定自己的价值。”
这个小故事告诉我们,教师的角色不仅是教授知识,而且还包括传授生命的智慧和给予学生面对困难的勇气。教师的话语可以深深地印在学生的心中,影响他们的一生。
2、学生的成长
一名小学教师带领她的学生们去植树。在树下,教师告诉学生们,植树不仅可以增加氧气,还可以净化空气、保护环境。然后,她又教育学生们,每个人都应该为自己所做的事负责,也应该为这个世界做出自己的贡献。
教师的这番话深深地影响了学生们。几年后,有一个学生回到这片树林,发现那些小树长得非常茁壮,而且周围的环境也变得更加美好。这位学生感慨道:“我终于明白,从植树开始,一个人可以为这个世界做出一些真正的改变。”
这个小故事告诉我们,教师的教育不只是要让学生掌握知识,还要帮助他们成长为品行端正、有责任心的人。
3、师生互动
一名高中教师拿出一张白纸,向学生们询问:“这是什么?”学生们很快就回答出来:“这是一张白纸。”然后,教师将纸上的一些黑点一一指出,并问学生:“现在这是什么?”学生们的回答也很快:“这是一张带黑点的白纸。”教师很满意地点点头,并告诫学生们:“我们在评判一件事物时,要全面、客观地看待它。不要只看到它的问题,而忽略了它的价值。”
这个小故事告诉我们,教师应该能够引导学生,帮助他们全面、客观地看待事物,并从中发现事物的价值和意义。
4、经典教育
一名小学教师要求学生们背诵一首古诗,但学生们不感兴趣,也背不下来。于是,教师决定将这首古诗改编成一首歌曲,让学生们唱出来。果然,学生们对这首歌曲很感兴趣,而且也很快就背熟了。
这个小故事告诉我们,经典教育并不是死板的,教师可以根据学生的兴趣和能力进行改编,使经典变得更加生动、有趣,从而更好地让学生领略到经典的魅力。
5、创新教育
有一名小学教师将每个学生的名字都写在一个球上,并将这些球混在一起。然后,教师让学生们轮流抽出一个球,并快速地用一两个词来描述这个学生。这个小游戏非常有趣,而且能够让学生们更好地了解彼此。
这个小故事告诉我们,教师在教育中可以运用一些有趣的方式和方法,从而让学生更加积极地参与到学习中来,并且能够更好地发挥他们的创造力和想象力。
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