解说词

时间:2024-07-08 12:13:12 解说词 我要投稿

解说词(汇编15篇)

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解说词(汇编15篇)

解说词1

  在这样一个阳光明媚、天高云淡的金色季节里,在这样一片蔚蓝的天空下,一(1)班的运动员正昂首阔步而来。一(1)班的运动健儿们坚定的秉承“更高、更快、更强”的宗旨,决心发扬体育竞技中的乐观向上、永不放弃的精神,为班级荣誉增光添彩!我们预祝他们成功!

  看,现在向我们走来的是一(2)班代表队,他们斗志昂扬,充满了青春活力,带着自信的微笑,踏着整齐的步伐,怀着对运动的满腔热情,坚守“友谊第一,比赛第二”的信念,准备在这次运动会上赛出成绩,赛出风格,超越自己,为班争光,让我们预祝他们成功吧!

  燧石在敲打中发光,钢铁在熔炉中成器。现在正健步走来的是一(3)班代表队,这是一个紧张、团结、活泼的集体。鹰击长空不足以概括他们神勇,英姿飒爽不足以诠释他们的蓬勃,意气风发不足以形容他们的自信。他们坚信:“年轻没有失败!”他们不狂言自己最好,但他们会努力做到更好!

  恰同学少年,风华正茂,显飒爽英姿,一代天骄。

  现在迈着整齐的步伐,昂着阔步向主席台走来的是一(4)班的运动员们。当最美的太阳冉冉升起之时,当娇艳的鲜花吐露芬芳之时,他们已站在了这年轻的战场上。大江东去,浪淘尽,四班少年,矫健雄姿英发;赛场之上,少年豪杰,一展下。让百鸟为他们歌唱,让鲜花为他们芳香,让我们为他们骄傲!

  现在正向主席台走来的是一(5)班的运动健儿们。看!他们迎着朝阳,昂首挺胸,迈着整齐的步伐,英姿勃发,显示出他们团结协作、奋发向上的决心。瞧!他们露出坚定的目光,面带笑容,这是他们自信的表现。“我努力,我自信,我成功”,让我们为他们祝福吧,一(5)班的运动健儿们,加油!

  怀着凌云斗志出征 在酣畅淋漓中挥洒

  天宽地阔任我飞翔 青春年少如花光彩

  笑对成败重在参与 精神瞬间永留赛场

  迈着矫健的步伐,带着自信的微笑,看啊,

  一(6)班正向我们阔步而来!

  乘着“神舟七号”翱翔太空的东风,我们,一(7)班来了!

  79颗心,79个梦想,构成一个坚强的班级——一(7)班。为了心中的梦想,我们从四面八方汇聚县中;坚持是我们的信念,勤奋是我们的座右铭。我们以坚强的微笑面对学习和生活中的一切挑战,高喊着:同学们,一(7)班来了,2011,一(7)班来了!

  看!斗志昂扬、生机勃发的一(8)班的运动健儿们正向我们走来。淡定的神态,稳健的步伐,向我们昭示着他们对胜利的信心;整齐的队列,从容的微笑,向我们展现着青春的风采。一(8)班,非同一般!让我们预祝他们在比赛中取得优异的成绩!

  看哪!现在正迎面走来的是一(9)班的运动健儿们!他们一个个焕发出耀眼的青春光彩,脸上绽放着自信而坚定的笑容,踏着铿锵的步伐,向我们走来!那稳健的步伐是在告诉我们:“赛场夺魁,舍我其谁!”

  秋风送爽,丹桂飘香,我们又迎来了秋季田径运动会。你们看,一(10)班的男运动员个个精神抖擞,女运动员人人英姿飒爽。青春赛场上,你们永远是胜利者!看台上,千百双眼睛充满希望的望着你们,期待着你们凯旋!

  看,运动场上最有精神、最有活力的一(11)班的运动健儿们正满面春风地走来了!

  他们正迎着朝阳,迈着矫健整齐的步伐朝着我们走来,他们精神抖擞,他们斗志昂扬。相信他们是最棒的预祝他们能在比赛中超常发挥,创造奇迹。

  ,友谊第一,比赛第二,安全第一,比赛第二,相信自己,超越自我!!!

  迸发着青春的活力,挥洒着拼搏的汗水。我们,自信与奋斗的一(12)班斗志昂扬,满怀信心地注视着前方,年少的我们只想让青春绽放无限的光彩。在一(12)班的宣言里,只有团结、奋斗、坚强。我们会携起手,共同分享成功的欢乐,争创更多的辉煌!

  “13”“13”勇往直前,“13”“13”勇夺桂冠!朝气蓬勃,意气奋发,英姿飒爽——瞧,这就是一(13)班的健儿们,他们坚信,坚持就是胜利,拼搏就是冠军。相信胜利一定属于他们!

  现在迎面走来的是一(14)班的体育健儿们。他们容光焕发,英姿飒爽,洋溢着青春的活力;他们步伐矫健,满怀信心,相信这一方土地将是他们大展身手的舞台。他们本着一颗友谊第一,比赛第二的热心,力争为班级争光,为运动会添彩。一分耕耘一分收获,相信他们会赛出水平,赛出风格,更相信,他们一定会收获成功后的喜悦,满载胜利的硕果归来!

  接下来向我们走过来的是一(15)班的体育健儿们,集少年朝气于一身,炼炉火纯青之巧技,他们充满自信,士气磅礴,蓄势待发。相信他们一定充分体现更高更快更强的体育精神,为本次运动会做出显著的贡献。

  迎着朝阳,踏着晨风,一(16)班代表队正迈着矫健的步伐向我们走来,他们是一群雄鹰,期待着搏击天空;他们脸上洋溢着年轻人的自信与豪迈,他们的眼中透射着勇敢者的坚毅与不屈,人生最美丽的时刻,就是拼搏,拼搏是多么富有朝气的名词。一(16)班会以高昂的斗志去迎接每一个挑战,挑战自我,向着朝阳,向着理想奋勇前进!

  迎面走来的是二(1)班的代表队。瞧,那整齐的队伍;听那嘹亮的号声;诠释了二(1)班的整体风貌。运动员们个个精神抖擞,斗志昂扬。烈日炎炎,怎能阻挡他们青春的'朝气?艰苦训练,无法撼动他们顽强的毅力。他们相信,只有浸透了汗水的衣背,方能锻造铮铮的铁骨。二(1)班,你们是钢铁长城,你们是无往不胜的英雄!

  天空任凭他们展翅飞翔,海洋召唤他们扬帆远航,高山激励他们奋勇攀登,平原等待他们信马扬鞭。现在向主席台走来的是高二(2)班的运动员,你看他们英姿飒爽,精神抖擞,平日里他们在书海里畅游,而今他们将以挑战自我的勇气、坚强不屈的执著在运动会上尽展青春风采,我们期待他们在运动会上取得良好的成绩,为班争光!

  现在向我们走来的是二(3)班代表队。这是一个纪律严明、班风优良、积极进取的集体。瞧!他们一个个斗志昂扬,活力四射,犹如矫健的雄鹰,正准备吒咤苍穹。他们心中充满希望,他们的步伐矫健有力。加油吧!二(3)班的健儿们,“狭路相逢勇者胜!”

  二(4)班,这是一个充满活力的集体,他们的形象大使迈着整齐的步伐正向我们走来,这二十个运动员,凝聚着七十四颗心,把赛前的一次次汗流浃背、一份份努力化作无限的豪情,以全班同学的支持作为他们奋勇拼搏的动力。加油吧!努力吧!让我们展开青春的翅膀飞翔在激情的赛场上吧!

  迎面走来的是一个阳光团队,他们是天之骄子,课堂上他们思维活跃,克难奋进,体育场上他们矫健如雄鹰,迅猛如猎豹,燃烧着青春激情,迸发出撼天的力量,他们是体育场上的威武之师,他们是实力的象征,是夺冠的希望。这就是二(5)班的运动员们,让我们共同期待他们奏响凯旋的乐章。

  现在走来的是二(6)班代表队,你看他们高昂的斗志,青春的笑脸,你听他们铿锵的步伐,自信的欢歌,相信他们一定在接下来的三天中会有许多精彩的表现。努力拼搏吧,成功最终会属于你们的。

  伴着欢快而又激昂的进行曲,迎面走来的是二(7)班的运动员代表队。这是一支永葆生机、斗志昂扬的队伍,他们带着火一样的激情参与这场盛会。人生能有几回搏,此时不搏何时搏。让我们祝福他们,鼓起勇气,挑战自我,在这场盛会中绽放出青春的活力和光芒!

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

  金秋盛会,燃烧激情,锻炼意志,超越自我。

  看!雄姿英发的少年,精神百倍;听,铿锵有力的步伐,震撼大地!

  他们就是二(8)班的运动健儿,努力拼搏吧,健儿们!我们相信,你们一定能满载硕果凯旋!

  迎面走来的是一支团结友爱、纪律严明、积极进取的队伍,他们步伐整齐,英姿飒爽,自信的表情写在脸上。

  他们胜不骄,败不妥,斗志昂扬!

  他们志存高远,永不服输!他们,就是具有钢铁意志的二(9)班团队

  二(10)班的运动健儿们迎着灿烂的阳光,斗志昂扬地向我们走来,他们的脸上写满青春的活力,写满战胜一切的自信,朝气蓬勃的他们将向我们展示最美的英姿。他们的口号是“第一名是我们的追求,但坚持到最后更是我们永恒的目标!”

  “意气风发,斗志昂扬。”迈着坚定的步伐正向我们走来的是二(11)班体育代表队。他们来自一个精诚团结的集体,一个永远不甘平庸、积极进取、不断向优秀靠近的集体。万马奔腾,问天下谁是英雄,勇往直前,尽显王者风范,相信他们一定能创造一个属于自己的奇迹。

  看,二(12)班运动员们迈着矫健步伐,精神抖擞的正向主席台走来。他们团结友爱,积极向上,代表了二(12)班的团队形象。他们面带笑容,满怀信心的参加这次运动会,决心发扬团结、友爱、互助的精神,力争取得优异的成绩。相信他们一定会为二(12)班争光夺荣!

  现在向我们迎面走来的是二(13)班代表队,这是一支拼搏奋进的队伍,他们,团结互助;他们,从容自信;他们,永不言败!

  他们会为班集体荣誉而竭尽全力,他们会为对手的胜利而鼓掌喝彩!我们有理由相信,胜利的旗帜会为他们升起,成功的号角会为他们吹响。让我们为这支顽强的队伍加油,预祝他们一路过关斩将,勇敢凯旋!

  瞧!现在正向我们走来的是二(14)班的运动健儿们。他们脸上洋溢着笑容,迈着矫健的步伐,意气风发,气宇轩昂。他们怀着“不抛弃,不放弃”的信念参加本届运动会。赛出风格、赛出友谊、赛出成绩是他们的追求,让我们一起为他们加油吧!

  二(15)班代表队走过来了,这是一支英雄的队伍,一支自信、团结而又纪律严明的队伍。十年磨一剑,霜刃未曾试,今朝良机来,何不展身手?在学习上,他们是无所畏惧的勇者,在运动场上,他们更是所向披靡的强者!

  超越自我、力争第一、创造记录、铸就辉煌是他们的的追求;坚持到底、永不言败,是他们的信念;他们将淋漓展现青春的魅力!他们将奋力点燃青春的激情!

  雄鹰将展翅蓝天,最强要数二(15)班!

  看,迎面走来的是二(16)班阳光少年,他们精神抖擞,士气高昂,满怀自信;他们将向全校师生展示自己的勇气和实力;他们不甘落后,决心为班级的荣誉而战斗。让我们一起共同期待,让我们用最响亮的掌声来为他们加油!

  雄赳赳,气昂昂,迈着娇健的步伐正向我们走来的是二(17)班的运动健儿们!他们秉承着“友谊第一,比赛第二”的参赛宗旨,以饱满的精神状态出现在赛场上,他们力争赛出水平,赛出风格。

  他们将会借助08奥运成功之东风,神七出鞘之豪气,把最精彩的表现奉献给大家,为本次运动会增添一道靓丽的风景。

  同学们,请看迎面而来的是二(18)班的代表队,他们英姿飒爽,斗志昂扬。他们本着友谊第一、比赛第二、重在参与的理念,决心在本届运动会上展示全班同学的风采。他们相信参与就是荣誉,坚持就是胜利!加油吧!二(18)班的健儿们!成功是属于你们的!

  迎面走来的是三(1)班的运动健儿们,他们步伐矫健,精神抖擞。在手如云的体育盛会上,“我参与,我拼搏,我快乐!”是他们的口号,在追逐梦想的赛场上,友谊与比赛共享第一,是他们的追求。为了心中的那份执著,他们一定会不畏艰辛,奋勇向前,如蛟龙撼动大海,似雄鹰搏击长空。

  前进,前进!三(2)班的同学在激昂振奋的乐曲中到来了,他们脸上的微笑代表着坚毅,坚定的步伐显示出无畏。“在沉默中爆发,于梦想中飞扬,乘风破浪,勇往直前”激昂的口号响天动地般振奋人心,爆发出无尽力量,他们坚信:只要心比天高,梦想便比大地更广阔。

  “我们拼搏,我们成功”是三(3)班全体学生的目标。他们是清晨的太阳,拥有无限的活力与能量。他们朝气蓬勃,雄姿英发,看他们矫健的步伐,这是力量的体现,坚毅的笑容是自信的昭示,让我们预祝他们在赛场上取得好成绩!

  看!充满激情与朝气的三(4)班运动健儿正向我们走来。阳光,是他们灿烂的笑容;蓝天,是他们成功的见证。他们带着坚强与自信,像雄鹰翱翔万里晴空,如蛟龙畅游万顷碧波。他们决心和大家一起拼搏,共创佳绩。让我们为他们加油,为他们喝彩,为他们的坚持不懈而高声欢呼!

  正向主席台走来的是三(5)班的运动健儿们,他们脸上洋溢的笑容充满朝气,他们迈出的坚定步伐彰显必胜的信心,“数风流人物,还看今朝”,让我们期待他们的精彩表现吧!

  现在正向我们走来的是三(6)班代表队,看!整齐潇洒是他们的形象,坚定勇敢是他们的性格,永不放弃是他们的品质,他们用矫健的步伐踏出青春的活力,用自信的微笑迎接明天的胜利。三(6)班的英雄健儿,你们是好样的!

  看啊!迎着阳光正向我们走来的是三(7)班的体育健儿们,他们步伐整齐,神情刚毅,信心十足,因为他们深知只要凭借顽强拼搏的毅力,就能撑起一片蓝天。三(7)班的体育健儿们,努力吧,拼搏吧,郧县一中的所有师生都在这里为你们加油!

  现在向我们走来的是三(8)班的运动健儿们。他们雄赳赳,气昂昂,像一只只等待搏击长空的雄鹰。“奋力拼搏,超越自我”是他们最响亮的口号;“坚持到底,永不放弃”是他们获胜的法宝。他们坚信“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹”。我们坚信,他们的奋力拼搏,定会迎取最辉煌的战果,让我们一起为他们喝彩——三(8)班,非同一般,勇往直前,定能夺冠!

  雄纠纠,气昂昂,三(9)班健儿正入场;争奋进,图自强,志在必得创辉煌!

  带着自信的笑容和青春的活力,三(9)班代表队正向主席台走来,他们意气风发,激情回射;他们朝气蓬勃,斗志昂扬。面对为期三天的挑战,他们坚信自己定会以更快速度更好的成绩刷新历史,成为赛场的焦点。健儿们奋力拼搏吧!胜利的曙光正映红你们的脸庞!

  看,迎面走来的是三(10)班代表队,他们将信念深深埋在心底,把理想高放飞蓝天,纵使今天强手如云,他们仍然信心十足。无论何时,他们都深信凝聚产生力量,团结创造辉煌。让我们留一份期待,存一份希望,预祝他们在赛场上能像雄鹰一样翱翔,刺破蓝天,超越梦想!

  是雄鹰,就该搏击长空,让啸声响彻云霄;是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥!

  真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘之中,决不会停止运动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。

  这便是三(11)班特有的风采:放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败。

  现在向我们走来的是三(12)班的运动员们。他们自信的笑容,飒爽的英姿,展示了他们必胜的信心,也代表着三(12)班这个活跃、团结的班集体形象,他们坚信“自信创造奇迹,拼搏成就梦想”。衷心祝愿他们在本届运动会上再创佳绩,让我们共同期待他们精彩的表现吧!

  号角起,脚步响,雄心勃勃向朝阳;共拼搏,齐努力,师生携手谱华章。迎面走来的是一支冠军之师——三(13)班代表队。

  疆场夺魁,舍我其谁!谁敢这么大气?唯有我们坚强不屈的三(13)班代表队!

  他们坚信:团结就是力量,拼搏造就辉煌!

  赛场大点兵,爱拼才会赢。现在正向主席台走来的是三(14)班代表队。青春的风采在飞扬,自信的目光流露出对成功的渴望。用拼搏为班级赢得荣誉,用拼搏为自己放飞梦想。我们期待从他们身上汲取前行的力量,我们期待与他们共享胜利的荣光。

  现在正向主席台走来的是三(15)班的代表队。看,他们一个个英姿勃发、精神抖擞,正迈着矫健的步伐向我们走来。他们是一支充满了信心与力量的团队,是一支极具实力的队伍,他们怀着必胜的信心与顽强不屈的拼搏精神来接受所有挑战。他们雄纠纠、气昂昂地高呼着:“为胜利而博,为荣誉而战,为体育的辉煌而奋斗!”我们坚信这支极具实力的团队一定会为这届运动会增光添彩!

  不为鲜花的环绕,不为刹那的荣耀,只为执着的信念。我们,三(16)班,来了!

  我们坚定的告诉自己,在高中的最后一届运动会上激情飞扬!用汗水书写新的篇章用青春造就新的辉煌,用坚韧与拼搏放飞莘莘学子奋飞的梦想!把精彩留给永远的郧县一中。

  看到三运动员代表们一个个信心百倍、激情满怀的身影,我们想对本届所有三同学说,今天你们在郧县一中参加最后一届运动会,你们在赛场上朝气蓬勃,斗志昂扬,勇争第一,豪情万丈,你们不仅把飒爽英姿留在母校的运动场上,你们还让疆场夺魁、舍我其谁的胆识和豪气激励着我们每一个人,更是把勇往直前、奋力拼搏的精神印在了我们的脑海中。相信你们明年在高考的考场上也一定会出色发挥,以优异的成绩考上自己理想的大学。我们感谢你们,我们祝福你们,因为你们将是郧县一中明年的骄傲!因为你们将创造郧县一中新的辉煌!

解说词2

  现在迎面走来的是高一3班的同学们,看他们整齐的`步伐、讽爽的英姿,一致的步调,那是军人的气质,是铮铮军魂散发出的无穷魅力。

  拼搏吧!高一3班的“小战士们”,用你们青春的激情来释放明日梦想,用军人的刚强来谱写今日辉煌!

解说词3

各位领导你们好,欢迎各位来到我校图书馆。

  我校图书室建筑面积60平米,目前藏书10819册,349种,工具书108种,762册,学生327人,人均33册,属省二类图书室标准。

  我校图书室供学生开展形式多样的阅读活动,我校领导十分重视图书馆的建设与管理,每周周一至周五,下午两节课后定时开放图书室,为满足学生阅读要求,我校图书馆实行全开架式借阅,图书分类上架,并在每个书架上进行适当标注,以方便学生查找。

  我校学生图书借阅率很高,学生阅读潜力、写作水平、文学素养大为提升。这是我校学生的一些读后感作品和手抄报作品。

  那里是我校的五图、五旗、五徽。

  目前,我校图书阅览室已成为广大师生最喜爱的'知识殿堂,是学生探索世界的窗口,大力提升了学生的文化修养和审美情趣。欢迎各位领导多提宝贵意见。

解说词4

  现在向我们走来的是六(3)班的小朋友。瞧!他们手举“啪啦”板,喊着响亮的口号,多神气呀!

  六(3)班的.小朋友乖巧可爱、纯朴善良,平时他们劳动可积极啦,不管老师在不在,都能自觉劳动,他们还非常热爱班集体呢!

  学校组织的各项活动,他们都能积极参加,并取得了骄人的成绩!希望在这次运动会中,他们能再创佳绩!

解说词5

  象挺拔的青松,象奔腾的'骏马,一连十七排的战士们迈着豪迈的步伐走过来了。14天的军训中,他们学到了军人坚强的意志和吃苦耐劳的精神。他们头戴军帽,身穿军装,这一片绿,给利津二中增添了迷人的色彩;这一片绿,显示了二中人的追求和希望,让我们为他们喝彩!

解说词6

  首先进场的是国旗方阵,由四名同学组成的'国旗方阵迈着矫健的步伐,郑重、庄严地高擎着鲜艳的五星红旗,昂首步入会场。14天前这面鲜红的五星红旗,在天安门广场上空与13亿中国人共同见证了祖国61年发展的辉煌;14天后的今天,我们博文师生也将以团结奋进的精神,让鲜艳的五星红旗见证年轻的心永不言败!

解说词7

  现在上场的是一连二排的战士们,他们英姿飒爽,步伐坚定整齐,口令铿锵有力,几天来,他们“一丝不苟争当训练标兵,意志坚定勇于迎难而上”,他们将以全心的`面貌迎接未来的挑战,因为他们相信:明天是崭新的,未来是他们的。

解说词8

  我们承天路小学,前身为钟祥师范附属小学,创办于1991年9月,20xx年9月与郢中镇王府路小学合并,成为全市第一所一校两址的市直小学。辖A、B两区,占地面积28470平方米。学校开设30个教学班,在校学生1860人。学校教职工132人,其中湖北省学科带头人、骨干教师5人,荆门市学科带头人、骨干教师7人,钟祥市学科带头人、骨干教师15人。

  学校先后被评为湖北省少先队工作示范学校、湖北省教改名校、湖北省家长示范学校,荆门市科研型名学校、荆门市语言文字示范单位、荆门市基础教育课程改革校本课程先进单位、荆门市德育工作先进单位、荆门市绿色校园、荆门市平安校园、钟祥市教学工作先进单位、钟祥市文明单位、钟祥综合先进单位。

  我校的领导班子团结务实、精明强干,党、政、工、队齐抓共管,实行统筹管理。同时也开展了丰富多彩的文体活动。您看,精彩纷呈的文艺节目,展现了我校教师的靓丽风采。丰富的体育活动中,教师们个个精神饱满,英姿飒爽,瞧这激烈的乒乓球比赛,多么振奋人心呀!现在我们的校园真正成为了老师们愉快工作、幸福生活的乐园。

  历年来,我校一直把德育工作放在首位,把发展学生贯彻在工作始终,积极拓展学生的活动空间,坚持教育与管理,自律与他律相结合的原则,从小事抓起,从点滴做起,注重积累,逐步提高,为了全力打造平安校园,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的防范意识,我校扎实开展各种安全教育活动,瞧,这边的这些照片都真实地记录了我校学生参与安全教育的全过程。在展牌的右边展示的.是我校着力培养学生的三种习惯:即良好的“行为习惯、学习习惯和生活习惯”。

  近年来,我校为了增强德育工作的针对性和实效性,在提出”教书育人、管理育人、服务育人、环境育人“的基础上,注重“活动育人”,即以学生为主体,以主题鲜明、丰富多彩、喜闻乐见的实践活动作为政教工作的重要载体,让每位学生成为活动的主角,在活动中找到自己的位置,发挥自己的才能,并在活动中认识自我,发展自我,成长自我,学会做人做事,真正达到教育与自我教育的目的。

  在勤奋学习,快乐成长,全面发展的精神指导下,我校坚持走特色之路,活动丰富多彩。同时,少先大队部重视传统节日的教育意义,培养学生的爱国情感。努力提高少先队活动质量,充分体现我校的办学特色,使学校的校园文化生活更加丰富多彩。

  在教学上,我校以校本教研为切入点,不断提高教师的教学教研能力,逐步构建和谐高效的课堂,稳步提高教学质量,形成了富有特色的校本教研。学校聘请教学专家进行科研引领,激励教师勤练基本功,造就了一支精干的教科研骨干队伍。教师教学成果丰硕,有100多篇教育教学研究文章在《基础教育课程》、《人民教育》等各级报刊发表或获奖,二十多人次在国家级、省级获优质课、优秀论文奖。

  同时,我校积极贯彻“以生为本,全面育人”的教育理念,通过丰富多彩的第二课堂活动,培养了独具个性的写字之星、习作之星、解题之星、书画之星,让学生在绚丽多彩的实践活动中展示独特的个性,迈好人生第一步,取得了丰硕成果。

  在后勤方面,我校树立“人文后勤”理念,不断完善后勤管理制度,牢固树立服务意识,提高服务质量,学生食堂狠抓“四个规范”,严把“五个关口”,落实“五个到位”,学生宿舍达到“六无”、“八有”、“十个一条线”标准;科学布置食堂寝室文化,构思合理、简洁大方,励志学生。实现了后勤工作让家长放心、学生舒心、教师安心的满意效果。学校先后被评为钟祥市B级食堂、荆门市“首届学生放心食堂”、荆门市绿色校园、荆门平安校园。

解说词9

  恰同学少年,风华正茂;呈飒爽英姿,试比天高。看,迈着整齐步伐,踏着青春鼓点,带着金秋梦想,昂首阔步向主席台走来的,是我们一年级五班的同学们。是雄鹰,就该博击长空,响彻云霄;是蛟龙,就能畅游一海,任我逍遥。勇敢者,就应驰骋在那运动场上,让年轻的.心奋发激昂。41颗热忱之心,团结友爱。我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们一五班同在!

解说词10

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  欢迎光临“劲松乐园”。我们四年一班的班级雅称是“劲松乐园”,班级吉祥物是“小青松”。

  大雪压青松,青松挺且直。“松”具有不怕困难,迎难而上的意志品质。我们班的同学,就是一棵棵勇于克服困难的小青松,在乐园里茁壮、快乐地成长,成长为棵棵参天大树。

  这个月,我们劲松乐园开展了“百善孝为先”为主题的教育活动。

  大家请看,这是小青松孝敬长辈的照片,睿小松说:奶奶每天做许多家务活。他看到奶奶非常累,就给奶奶捶了捶背。看!睿小松多有孝心啊!真是一棵有爱心的小青松。

  升小松的奶奶生病了,他就给奶奶端来热水,并亲自拿出两片药,他的奶奶开心地笑了。

  过年了,超小松和他的.爸爸一起贴春联,开心的笑容洋溢在他们的脸上。他们一定过了一个幸福的新年。带给爸爸妈妈快乐,就是孝心。我们班的每一位同学都用纸和笔记录下了自己是如何理解“孝”这个字的。

  百善孝为先,我们一定会深深地牢记。欢迎各位领导老师走进劲松乐园参观班级文化。

解说词11

  重庆依山而建、两江环抱。由于地势的缘故,所有的建筑都需沿着山坡依次建造。说到重庆人的“房”,就不能不说到闻名遐迩的特色建筑--吊脚楼。

  由于长江、嘉陵江横跨城区,造就了两江四岸。因此,重庆的江边沿山坡处,到处都有几根杉杆撑着的一间间四四方方的木楼,这就是吊脚楼。吊脚楼作为重庆地区独有的传统民居形式,最早可追溯到东汉以前。目前,重庆市内保留的吊脚楼民居群,多数修建于20世纪三四十年代以后。老重庆人都不会忘记,临江门、石板坡、化龙桥、厚慈街、川道拐等那些颇具西南地区民居特色的吊脚楼。

  重庆的吊脚楼具与众不同的特色,正如川中名士李调元的佳句:“两头失路穿心店、三面临江吊脚楼。”背靠高山,面向江水,正是重庆吊脚楼的独到之处,是最美丽的地方。记得儿时记忆中的吊脚楼,傍晚,夕阳西下,金色柔和的阳光照在高低错落、起伏跌宕的楼房上,加之点点灯火,远望看去:山坡上,有时明亮,有时眩目,有时隐约,恰似一幅流动山水写意画,浓淡暗明;江水中,波光粼粼,宛若珍珠,一组组闪烁的光芒连接两岸,浇活整座城市。

  重庆的吊脚楼反映了重庆人坚韧顽强的意志。与四合院民居反映北京人的大气和安稳,与石库门建筑反映上海人的精细和开放,重庆的.吊脚楼更能凸显出重庆人独特的精神魅力。由于重庆山多,土地紧张,我们祖先依山就势,因地制宜,利用木条、竹方,悬虚构屋,劝天平地不平”之势,陡壁悬挑,“借天不借地”,加设披顶,增建梭屋,依山建造出一栋栋楼房。这些吊脚楼不是穿逗结构就是捆-绑结构,十分简陋。远远望去,如果是独自一间,歪歪斜斜、晃晃荡荡,似乎风一吹就要倒下来。如果是一排排的,则你挤着我我靠着你,手握着手,肩并着肩,体现着一种团队精神。就是这样的吊脚楼,重庆人住了两三千年。遇上洪水,大水淹漫;遇上滑坡,泥土冲埋;遇上风雨,风吹雨打。年复一年,人们总是不断地与大自然抗拒,一次又一次的战胜它,把吊脚楼修得更加牢固,更加坚强。简陋的吊脚楼是千百年来重庆人在贫困的经济条件下,充分利用自然条件修建的栖身之处,最能体现重庆人的顽强精神和不屈不挠的意志。

  重庆的吊脚楼是巴渝的文化遗产。如今,大片的吊脚楼已不复存在,吊脚楼作为山城特色的巴渝民居已逐步形成了独特的吊脚楼文化,是繁华城市中的一道美丽的风景线。石板坡旧房改造,洪崖洞城市阳台等等,无不体现出重庆吊脚楼的魅力和文化。木条变成了条石,竹墙变成了砖壁,飞檐斗壁雕龙画凤,犹如镶嵌在现代化都市脖子上的一串项链,放射出一道道闪亮光芒。这些建筑,或依附悬崖,或临坎吊脚,有“凌空飞绝壁”之感,犹如一座人文艺术博物馆,构成了婀娜多姿的山城重庆独特的民居风貌,充分展现了重庆人的智慧,使巴渝特有的古老建筑得到合理保护,历史文化和风土人情在现代生活中得到有效延续与传承。

  经济的发展,文明的进步,现代的楼房居住环境更加科技、舒适、优美,简陋的吊脚楼不可能再成为重庆人居住的房子,只能将其当作一种生态符号,供人们观赏回顾。吊脚楼成为了重庆城市发展的历史见证。

解说词12

  入场解说词

  现在向我们走来的是七年级的排头兵七(1)班代表队,他们身穿着洁白的跆拳道服,步伐矫健、精神抖擞,充满朝气和活力。这是一个团结而坚强的班集体,他们不仅要在课堂上,更要在赛场上展现良好的精神风貌。此时此刻,七(1)班的全体将士个个意气风发,斗志昂扬,他们的表现必将成为本届运动会的一道亮丽风景!同学们,让我们拭目以待吧!

  表演解说词

  生命在于运动,多参加运动才会有个健康的身体,我们坚信:团结就是力量,因为我们的集体跆拳道表演体现了这句话的含义。跆拳道是一门韩国格斗术,以其腾空、旋踢脚法而闻名。是一项以用脚踢、踹为主,用手击打为辅进行格斗的朝鲜民族的体育项目。跆拳道既可强身健体,又能保护自己,还能锻炼坚持不懈的意志。为了展示我们七(1)班的'集体风采,我们的班主任张老师牺牲了许多的休息时间,精心设计,全程指导。而我们的同学,也不怕苦不怕累,一丝不苟地苦练每一个跆拳道动作。通过集体练习跆拳道提升了七(1)班的整体气质、道德修养,培养了忍耐、谦虚、坚忍不拔的精神,这将是一个充满朝气、充满斗志、充满集体荣誉感的团队。我们一定能战胜学习、生活上的种种困难,取得一个又一个胜利。

解说词13

尊敬的各位领导、老师好:

  大家好,欢迎来到欢乐陶吧社团。欢乐陶吧社团创建于20xx年9月,是我校特色社团之一,欢乐陶吧社团自成立以来,共有100余名学员参与活动,现有来自三个年级的24名学员和两名专业辅导老师。

  陶艺作为一门传承千年的综合艺术,经历了一个复杂而漫长的文化和历程。在制作、装饰、上色、烧制过程中渗透了数学、美术、历史等多门学科知识,它的创造性、趣味性、实践性、知识性及实践技巧,被称为土与火的艺术。一直以来,欢乐淘吧社团本着“小手做瓷器,玩出大创意”的宗旨,培养孩子们与众不同的想象力、创造力。在老师的精心指导下,孩子们用泥条盘筑成型,手捏成型,泥板成型,拉皮成型等多种方法充分发挥想象力,经过和泥、捏塑、成型、装饰、烧制等程序制作出1000余种富有童心童趣的陶艺作品。为了展示我校欢乐陶吧社团的丰硕成果,我们精心挑选了300余件作品来参加本届艺术节的展示交流,下面跟随镜头来欣赏一下吧。

  学党史,感党恩,跟党走。在建党100周年之际,我们用灵巧的小手,通过泥板成型形象地制作了一面面党旗,一个个革命小战士,用自己的方式表达了我们对党对祖国的感恩之情。

  捏雕也叫“捏花”,属于陶艺雕塑装饰,它是以捏为主,工其为辅,以写实的手法塑造各种动植物等自然形象的传统技艺。看,我们还用丰富的想象制作出了各种小动物、小泥坊、小院落……很神奇吧,那就给我们点个赞吧。

  泥条盘筑是陶艺成型的原始手法,在老师的讲解中,经过一次次的.揉泥捏合,一个个花盆儿呈现在大家面前,瞧,这个虎头鞋小花盆,灵感来自于民间虎头鞋,漂亮吧!再来个赞。

  拉皮成型是利用拉皮机旋转的力量,配合双手的动作,将转盘上的泥团拉成各种形状的成型方法,也叫轮制法。在老师的示范演练下,孩子们也尝试着用拉坯成型的方法制作了一件件小茶杯,小茶碗,小花瓶……各位领导老师们,这一件件看似稚嫩的陶艺作品,却记录着我们的成长,蕴含着我们的智慧与创意,丰富着我们的校园生活。

解说词14

  看!这是一幅历史性的画面,它似乎在向人们倾诉着一个可歌可泣的悲壮故事。

  一八三九年,面临英美鸦片的不断输入,中国白银的不断外流,人民深受其苦,身心备受摧残,生活艰难,处于水深火热之中,民怨沸腾。林则徐受满清政府的派遣到达广州査禁鸦片。经过中国军民的英勇抗争,英美商人交出了鸦片230多万斤,民族英雄林则徐命令在虎门海滩当众销毁。

  熊熊的烈火,漫天的碴烟,焚烧的是中华民族的耻辱,唤起的是中国人民的觉醒。看那一排排坚固的`炮台,似乎在向英帝国主义者示威:中国人民不可辱,中国人民不可欺!

  画面左上角那位穿着大淸制服,亲临销烟海滩的大义凜然的官员,就是我们的民族英雄林则徐。看他泰然自若的神情,看他手指所指的坦然,无一不渗透着我们中华民族的浩然正气。

  图片上人民群众投鸦片于熊熊大火之中的勃勃英姿,饱含着中国人民抗帝的热情,表现了中国人民反帝反侵略的铁的意志。

  虎门销烟,表现的是正义与邪恶的激烈抗争,弥漫的烟火似乎在宣告英美帝国主义失败的惨痛。在这次战斗中,中国人民以锐不可挡的气势嬴得了胜利。冲天的火光,绽露着中国充满着希望的胜利前景。

  虎门销烟,给了侵略者以沉重的打击,中国人民在心中筑起了一道铁的长城。为了维护祖国的尊严,为了保护领上的完整,中国人民勃然奋起了,它向全世界表明,中国正奋力崛起。

解说词15

  中国是茶的故乡,产茶历史悠久,品饮文化光辉绚丽。在博大精湛的茶艺中,湖南擂茶是其中的一朵奇葩,它以自身独特的风格,倾倒了中外茶道行家。在第二届国际茶文化研讨会上,与会的专家学者称赞擂茶“是世界茶道中的上乘之作”。擂茶,又称为“三生汤”。是一种用大米、生姜、茶叶三种为主要原料制成的饮品。不仅味美可口,还有强身健体的功效,制作过程也充满情趣,每当有贵客来临时,擂茶便是迎接贵客的隆重礼节。

  湖南山杰地灵,景美物丰,生长在这片土地的人们更是勤劳聪慧,热情好客,今天喜闻有贵客远道而来,迎着晨雾,多情的湘女便怀着激动的心情在林间张望,眼前是一望无际的'青青茶园,细嫩的茶尖,葱茏翠绿,挂着露珠,晶莹剔透,枝头鸟儿欢快地歌唱。姐妹们,快来准备,捧出擂钵,拿出擂棒,用最好的擂茶来款待我们的贵客。看,茶园里绿枝摇曳,那是我们欢快的舞姿,听,那婉转的的鸟啼声,是我们清脆的歌声。

  “莫道醉人惟美酒,擂茶一碗更深情。美酒只能喝醉人,擂茶却能醉透心”。擂茶在古朴醇厚中见真情,尊贵的客人请上座,来尝一尝我们精心制作的擂茶。

  第一道“备具迎宾”

  每当贵宾临门,我们要做的第一件事就是清洗“擂茶用具”,准备擂茶迎宾。这是擂钵,是用硬陶烧制的,内有齿纹,能使钵内的各种原料更容易被碾成糊。这是擂棒,擂棒必须用山茶树或山苍子树的木棒来做,用这样的木质擂出的茶才有一种独特的清香。

  第二道“八宝现身”

  即请大家欣赏今天所用的原料,它们由炒米、茶叶、生姜、黄豆、花生、芝麻、陈皮、调味的糖与盐等八种配料组成。每种配料都已经过不同的方法精心加工。

  第三道“磨碎配料”

  将配料一一投入擂钵中,用擂捧细细磨碎。“擂茶”本身就是很有表现力的艺术,擂茶时无论是动作,还是擂钵发出的声音都极有韵律。这是炒米,它是选用优质的糯米,然后用文火细心炒制而成,色泽微黄,香气诱人。

  这是茶叶与陈皮,茶叶,它能提神悦志、去滞消食、清火明日;陈皮,能理气调中,止咳化痰,益脾开胃。

  这是花生,又称长生果,含有丰富的植物固醇,具有悦脾和胃、润肺化痰、滋养调气、清咽止疟的功效。

  这是黄豆:它含有丰富的卵磷脂、皂角苷等,具有延缓衰老,增强记忆力,降低胆固醇,健身补血等功效。

  这是芝麻:有白芝麻与黑芝麻两种,芝麻含有大量的优质蛋白质、不饱和脂肪酸、维生素e等营养物质,具有补五脏,益气力,长肌肉,美白护发,之功效,久服轻身不老。

  再加入适量生姜,生姜甘辛而温,具有散寒发汗、温胃止吐、杀菌镇痛、抗炎之功效,在天气稍寒时食用生姜能增强人体抵抗能力,帮助消化。

  最后加入适量的糖与盐调味。

  现在我们已将所有配料磨碎拌匀,这样冲泡饮用,人体比较容易吸收。

  第四道程序“冲调擂茶”

  现在我们将开水注入擂钵中,并不断用擂棒搅拌,擂钵中各种配料混合,散发着扑鼻的香气,一锅“水乳交融”、香喷喷的擂茶终于制作好了。

  第五道程序“香茶敬客”

  用木勺将擂茶分斟到茶碗里,并按照长幼顺序依次敬奉给客人。“擂茶”营养丰富,味美香浓,既可作食用,又可作药用;既可解渴,又可充饥;我们将其视为琼浆玉液,奉献给各位,以表达我们的深情厚意。

  第六道程序“品味香浓”

  喝一口擂茶,花生芝麻的浓香,茶的清香让人心旷神怡,咸中带甜的滋味叫人口舌生津,余味无穷。擂茶更有健身美容、养颜抗衰老等功效,故人们常说“日饮两碗擂茶,胜吃两剂补药”。祝各位幸福如意,长寿安康!

  清茶一杯回味长,以茶结缘情意浓,我们今天的茶艺表演到此结束,谢谢各位的观赏!

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