初中家访心得体会

时间:2024-07-11 00:09:25 聚优网 我要投稿

初中家访心得体会精选(5篇)

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,马上将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编为大家收集的初中家访心得体会,欢迎阅读与收藏。

初中家访心得体会精选(5篇)

初中家访心得体会 篇1

  家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。

  在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取得更大的成功。下面就谈谈本人的几点心得体会。

  11月26日利用休息时间,我深入几个学生家中,进行家访,感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。

  学生小美的.家长对我的到来,感到十分意外和兴奋,真有点"受宠若惊"的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励,我对班级容量也很大,有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。"小美的家长说:"万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们学校班级,就是放心,你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。"

  很多家长对老师的到来,接待的非常热情,他们觉得温暖,倍感兴奋,学生本人感到:原来自己并不是一个被"遗忘的角落",自己在老师的心中不是可有可无的,教师总是在注视和关心着自己。学生李浩宇说:"老师,您这次家访,给了我很大力量,我更加自信,我还要更加努力,在班上要做个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现。"

  这次家访,使家长和学生感到十分亲切,从内心深处非常感激教师。学生张诗雨见到我的到来,开始非常紧张,站在门口不知所措,害怕我是来向家长"告状"的,没想到我只字不提她表现不好的地方,而是鼓励她要扬长避短,争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中,孩子越说越高兴,把自己的志向、思考统统都讲给老师听,家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西,对孩子的表现越来越满意。最后,他们一家人依依不舍地把我们送出大门口,并希望老师经常到家。

  家访让我受益匪浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到"教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会"的教育效果。

初中家访心得体会 篇2

  初一是学生迈入初中阶段的重要时期,家访对于学生、家长和学校三方面都具有重要意义。现将本次家访心得体会如下:

  1、倾听家长关于孩子的反馈和建议:

  家访是了解学生家庭背景和学习生活情况的重要渠道。通过和家长沟通交流,我了解到孩子在家庭环境中的表现和可能存在的问题,也收到了一些家长对于学校教育的建议和期望。这有助于更好地了解学生,调整教学方向和方法,更好地帮助学生成长。

  2、建立师生家庭三方沟通机制:

  家访不仅仅是一次简单的拜访,更重要的是建立师生家庭之间的信任和沟通机制。在家访中,我向家长介绍了学校的教育理念、课程设置和教学方式,也了解了家长的期望和需求,为今后更好地开展教育工作奠定了基础。

  3、激发家长对孩子学习的关注和支持:

  在家访中,我和家长交流了孩子的学习情况和表现,也分享了一些学习方法和建议。通过家长的'参与和支持,可以更好地帮助学生树立正确的学习态度,建立学习计划,提高学习效率。

  4、关注学生身心健康:除了学业表现,家访也是了解学生的身心健康状况的重要时机。

  在和家长交流中,我了解到一些学生可能存在的压力和困扰,也可以及时给予关爱和帮助,保障学生的全面发展。

  通过家访,我深刻感受到了家校合作的重要性,也更加坚定了助力学生健康成长的决心和信心。希望在今后的工作中能够继续加强与家长的沟通合作,共同努力为学生提供更好的教育服务。

初中家访心得体会 篇3

  在进行初一家访的过程中,我深刻体会到家访对于学生、家长和学校三方的重要性。以下是我的一些心得体会:

  1、建立沟通桥梁:

  通过家访,我能够与学生家长面对面交流,建立起更直接、更亲近的沟通桥梁。这有助于我更好地了解学生在家庭环境中的情况,有针对性地制定教育计划和措施。

  2、促进家校合作:

  家访不仅是了解学生家庭情况的机会,也是促进家校合作的重要方式。通过与家长交流,我们可以共同商讨学生的学习和成长问题,共同努力为学生的发展营造良好的环境。

  3、关注学生个体差异:

  每个学生都是独一无二的个体,家访让我更深入地了解每位学生的个性、需求和潜力,为他们提供更加个性化的教育服务。

  4、提高教育质量:

  通过家访,我可以及时了解学生在家庭中可能面临的问题和挑战,及时采取措施,帮助他们克服困难,提高教育质量。

  家访是一个促进学校教育发展、提高教育质量的.重要环节,通过这种方式,我们可以更好地关注每个学生的成长,建立起更加紧密的家校联系,共同努力为学生的发展铺平道路。

初中家访心得体会 篇4

  在进行家访的过程中,我深刻地感受到家访是一项十分重要的工作,能够帮助老师更好地了解学生及家庭的真实情况,促进家校合作,共同关心学生的成长和教育。

  家访让我更加深入了解学生的家庭环境和教育背景,有助于我个性化地指导和教育每个学生,更好地满足他们的学习需求。通过家访,我能够建立起与家长的良好沟通与信任,共同合作,共同关心学生的发展,共同努力提升教育质量。

  在家访中,我也发现了一些学生在家庭教育方面存在的问题,比如缺乏家长的.指导和关心、家庭环境不够温馨和稳定等。通过家访,我可以更有针对性地提出解决方案,帮助学生克服困难,顺利成长。

  家访是一项具有重要意义的工作,通过不断地家访,我能够更好地了解学生和家庭的情况,建立良好的家校合作关系,共同促进学生的全面发展。希望未来能够继续保持积极的家访态度,为学生的成长与发展贡献自己的力量。

初中家访心得体会 篇5

  在学校领导的指导下,我进行了为期十余天的家访,走进了家庭,也走进了学生的暑假生活。在这十余天的走访中,收获甚丰,感慨甚多。

  一、家访走进学生的假期生活,能让老师较全面了解孩子。

  假期带给学生表面看起来是一种放松,其实在这轻松的表象中,其实还隐藏着学生许多的困惑,即暑假到底能带给学生什么?学生较长的时间在学校度过,生活处在一种既定的状态,而一旦离开了这种状态,学生会觉得有些无所适从,对他们来讲有种跌入社会市井生活的感觉。再加上家长们都在为生计奔命,无暇顾及学生的假期的生活,同学之间相距较远,彼此缺乏近距的交流,这样,就致使学生在假期有种茫然感,特别是假期长的时候,为排遣空虚无聊,有的的学生就会茫无目的的街上闲逛,有的选择做暑假工(很多不是为赚钱),有的.则干脆躲进房间"与世隔绝"。在此次走访中,我深感到,要真正返假期给学生,让学生在假期中生活丰富多彩起来,还真需要我们加以认真的研究,热情的关注。让学生的性格、兴趣、爱好能在一种健康的环境中形成,发展。

  二、家访走进家长的育人观

  能在相互交流中,与家长探讨正确的教育方法,及时地规避孩子在暑假生活中可能产生的学生与家长、学生与娱乐、学生与课本等问题。帮助、提醒家长假期教育孩子要注意方式,以免对孩子造成太大影响,使家长针对家中的要发生大事,有的放矢地做好事前的铺垫和事后的处理工作,避免了孩子过大的感情波动。教师注重进行家访,在与家长沟通中,教会家长一些方式方法,有理有据地去转变家长的一些观念,对孩子的健康教育能起到事半功倍之效。

  三、家访拉近了彼此的感情距离,能和谐老师与家长、老师与学生的关系

  进而更好地促进学生更健康的心理发展。以前,说起家访,很多的学生都有抵触的情绪,不愿意老师让老师与自己的家长见面,总认为老师家访就是向家长打自己的小报告,会在家长面前数落自己的"不光彩"。此次的家访,学生由起初的`惊恐、小心翼翼,到后来的轻松愉快,认真的倾听,再到后来的自我的反思,我感觉到了在学生身上发生的变化,家长同样也在发生着变化,走访后,许多家长都来电话告诉我说,以前孩子在家不会这样平静的和家长去沟通,今天感觉到了孩子其实也有自己的思想,今后也的确也要学会去倾听孩子的想法。

  四、家访能让有些学生从心里体验到"荣耀"

  尤其是学习差的学生,这些学生,他们往往渴望得到老师和同学的友谊,得到老师和同学的关注,这种"荣耀"可能能有效地激发起他们潜在的学习兴趣,进而改变由于学习差而带来的自卑心理。人们常说"兴趣是最好的老师,也就是最好的学习动力",古人也说,"亲其师,信其道"。主动走进学生生活,走进学生的家庭,就能在老师与学生、老师与家长、学生与家长、学校与家庭中形成良性循环,让学生逐渐自信起来,健康成长起来。教育的根本在于学生的提高和发展。

  为期十余天的暑假家访结束了,回头看看那一路的汗水,低头揉揉那疲惫的双脚,心理却充满着幸福,因为,我觉得,老师不仅要铁肩担道义,还要倾心铸心灵。

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