就业技能培训工作方案

就业技能培训工作方案7篇[精选]

　　为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的就业技能培训工作方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

就业技能培训工作方案 篇1

　　为促进我镇农村劳动力向非农产业和城镇转移，有效解决农民增收、农业发展和农村稳定问题，推动农村工业化、城镇化和现代化建设，按照有关文件要求，结合县就业工作会议精神，决定实施“万和镇就业技能培训活动”，特制定本实施意见。

　　一、工作思路

　　按照科学发展观总体要求，坚持把扩大就业作为经济社会发展和调整经济结构的重要目标，将实现农村劳动力转移就业统一纳入政府经济和社会发展规划及年度计划，围绕全县工作目标，以建立健全农村一体的就业服务机制、强化就业服务，以构建覆盖农村的职业技能培训网络、提升就业能力为工作重点，调动农村劳动力、用工单位和社会各方面的积极性，扎实有效地开展好农村富余劳动力转移就业工作，促进我镇经济建设跨越式发展。

　　二、工作目标

　　力争到20xx年，实现全镇城镇化率70%以上，非农产业就业比重达到80%以上，农村就业和社会保障实现基本均衡。

　　1、营造良好的社会环境，制定有效的扶持政策，完善政府引导、社会支持、多方投入的农村劳动力转移就业制度。

　　2、建立全镇农村就业统筹机制，健全和完善镇、社区（村）两级公共就业服务体系。

　　3、扩大全镇农村劳动力输出规模，两年转移农村劳动力就业2800人，农村新成长劳动力转移就业率达到90%以上。

　　4、加大农村劳动力资源开发力度，使从业人员结构比较合理。到20xx年，全镇实现85%左右的农村劳动力外出务工经商，5%左右的农村劳动力从事农业，10%左右的农村劳动力就近从事多种经营及非农产业。

　　5、加大农村劳动力培训力度，提高农村劳动者素质。20xx年到20xx年，农村劳动力培训达到4000人，其中：技能培训1000人，创业培训90人，职业技能培训合格率达到90%以上，培训后就业率达到85%以上。

　　6、创建职业农民创业园，以创业促进就业。

　　三、工作措施

　　（一）加强宣传，提高思想认识

　　做好农村劳动力转移就业工作是坚持以人为本、全面贯彻落实科学发展观、加快推进农村统筹、“四位一体”科学发展总体战略和成都试验区建设的重要举措，是我镇深入推进农村一体化的重要基础性工作，是镇委、镇政府为民办实事目标的具体体现，做好此项工作，对促进农村就业和农村经济社会协调发展，维护社会安定团结具有重要意义。镇属各企事业单位、各村（社区）要站在深入学习实践科学发展观的高度，充分认识做好农村劳动力转移就业工作的重要性、紧迫性和长期性，进一步增强工作的主动性和创造性，采取有效措施，切实加大就业宣传力度，积极营造全社会支持和帮助实施农村劳动力转移就业的良好氛围，千方百计促进就业。一是要宣传政策。充分利用各种新闻媒介，深入细致地做好就业形势和就业法律法规、政策宣传工作。二是要宣传典型。宣传劳动者转变就业观念、自主创业、自谋职业和用人单位承担社会责任、促进就业的典型事例，引导劳动者树立正确的就业观，鼓励支持劳动者不等不靠，通过自身努力实现就业。三是要推广经验。围绕农民生产和生活方式的转变，大力推广各村（社区）和用人单位促进就业的好方法、好做法。

　　（二）扎实开展农村劳动力资源普查工作

　　各村（社区）要根据要求，积极开展“就业实名制”入户调查工作，确保20xx年7月底前准确掌握镇乡农村劳动力户数、人口、劳动力及农民的生活现状、经济来源、技能特长、就业去向、培训意愿、社保等状况，逐一登记填写《农村劳动力求职登记卡》，彻底摸清我镇农村劳动力的基本状况，建立农村劳动力资源数据库和个人电子信息档案，建立个人档案，实行动态管理。

　　（三）建立健全农村一体的就业服务机制、强化就业服务

　　1、加快完善公共就业服务体系。将村（社区）公共就业服务机构经费纳入财政预算，并按照劳动力转移规模，充实工作力量，完善服务设施。建立健全农村统一的'人力资源市场，完善县镇、村（社区）互联互通的人力资源信息网络和服务体系，建立远程招聘系统，利用现代化手段促进农村劳动力转移。

　　2、抓好就业服务基础工作。一是建立健全镇、社区（村）就业和社会保障服务工作机构。按照县委、县政府关于促进农民集中居住的若干意见的要求，加快农民集中居住区及新型社区就业和社会保障服务工作站建设，深化就业和社会保障服务下移工作。二是建立就业实名制动态管理机制。各村（社区）要结合就业实名制工作，做好统一的台账管理，做到“六个清”（失业原因清、家庭和个人状况清、社保关系清、技能水平清、就业意愿清、安置去向清）。三是落实分片定责的工作制度。农民集中居住区及新型社区就业和社会保障服务工作站要实行分片定责服务，有针对性地对个人就业需求开展失业登记、办理《就业失业登记证》、职业指导、技能培训、推荐就业等服务，做到责任到人，服务到家。四是建立农村劳动力技能培训转移就业季报制度。各村（社区）要按报表要求将已建、在建农民集中居住区及农村新型社区的个数、户数、劳动力、就业困难人数、提供岗位数、技能培训情况、就业率等数据按季上报镇就业和社会保障服务中心。

　　3、抓好就业联动服务工作。一是建立群团组织与镇就业和社会保障服务中心协作制度。积极争取县总工会、县团委、县妇联、县工商联、县残联等群团组织支持，深入农民集中居住区及农村新型社区开展“农村互助，群团搭桥”活动，广泛收集就业岗位，多渠道帮助农村劳动力解决就业问题。二是由镇就业和社会保障服务中心牵头，组织县内公共职介、培训机构加强对农民集中居住区及农村新型社区农村劳动力的专项服务，优先完善农民集中居住区及农村新型社区就业信息网络，收集适合的就业岗位，开展“四送活动”（送岗位、送培训、送政策、送服务）。

　　4、抓好就业配套规划工作。一是坚持“三个同步”（项目引进与扩大就业同步、征地拆迁与农民就业培训同步、小区建设与促进就业同步）促就业的工作思路，在对我镇农村劳动力资源和就业状况进行摸底调查的基础上，根据调查结果，按照“三个同步”原则分步组织实施。二是严格实行农民集中居住区及农村新型社区建设规划会审制度。全镇新建农民集中居住区及农村新型社区必须事前拟定实施方案，要充分考虑农民集中居住区及农村新型社区的就业问题，农民集中居住区及农村新型社区选址应着重考虑周边的经济和商业环境，具有一定的就业条件；同时，要制订好就业促进方案，方案应包括农民集中居住区及农村新型社区就业条件、就业资源分析、就业方式和就业规模预测以及社区服务规划等内容。三是继续大力开展“村企结对共建新农村”活动，围绕农民集中后生产方式转变、生活方式转变，依托村企结对合作，进一步创新举措，深入开展“村企结对、车间进社区、加工进农户”就业促进活动，推动社区农民就业转移。

　　5、抓好就业援助服务工作。一是完善公益性岗位空岗申报制度。将全镇机关事业单位非在编工勤岗位集中起来，统筹安排，由镇政府优先用于解决农村劳动力中就业困难人员的就业问题。二是完善就业援助制度。各村（社区）、镇有关部门要深入开展送政策、送岗位、送培训、送社保等专项援助活动，进一步健全就业援助工作机制，及时援助就业困难的农村劳动力，消除“零就业”家庭。要综合运用就业补贴、小额担保贷款、税费减免、医疗救助、最低生活保障等优惠政策措施，促进农村富余劳动力尽快实现就业。

　　（四）构建覆盖农村的职业技能培训网络、提升就业能力

　　1、加强农村劳动力技能培训体系建设。一是依托成定点培训机构，在各村（社区）设立分教点，构建覆盖全镇的技能培训网络。二是创新培训模式，多形式开展农村劳动力职业技能培训，采取与培训机构合作、在企业建立培训基地、委托培训、送教上门和远程培训等多种培训方式，灵活多样地开展农村劳动力技能培训；采取“校企合作”培训方式开展在岗农民工技能提升培训，确保组织参加培训的农村劳动力50%以上属于订单式培训。三是加强培训师资队伍建设，加快培养“双师型”专业课教师队伍，聘请企业、行业技术能手任教，建设一支数量足够、结构合理、素质优良的专兼职结合的职业技能培训师资队伍。

　　2、加强教学管理，确保培训质量。一是紧紧围绕机械、食品、化工等三大支柱产业急需的技能人才，科学合理地设置培训工种，结合产业转移调整升级需要确定培训规模，科学、规范、有序地开展技能培训。二是建立全镇统一的培训绩效评估考核制度，加强对培训机构培训质量进行严格监管，对农村劳动力普查登记、发动报名、订单登记、培训鉴定管理、推荐就业和跟踪服务等工作环节实行全程信息化监管。

　　3、实施“一户一技能”计划，分类开展技能培训。对本镇每年未能继续升学的初高中毕业生实行技工教育、职业技术教育或职业技能培训，使其取得初、中级以上职业资格；对农村青壮年劳动力、被征地农民开展单项或初级技能培训；对农村大龄劳动力、留守妇女劳动力开展适应性就业技能培训；对有创业愿望和能力的农村劳动力开展创业培训；对在岗农民工开展技能提升培训，使其进一步提高技能等级；对农村贫困家庭、单亲家庭优先安排其参加培训。从20xx年起，本镇户籍的农村劳动力（含未转移和目前已在岗）每年可享受一次免费职业技能培训和创业培训，由财政给予培训补贴和职业技能鉴定补贴；对完成组织生源任务的村（社区）给予经费补贴或奖励；对农村贫困人口，给予培训期间的生活补贴。

　　4、制定规划，分解培训任务。各村（社区）要结合本辖区产业发展特点制订农村劳动力技能培训和转移就业措施，明确总体目标和阶段目标。各村（社区）要在每年2月5日前将年度工作计划报镇就业和社会保障服务中心，再由镇就业和社会保障服务中心汇总报镇政府审核后下达培训指标。

　　（五）建立用人单位招用本县农村劳动力就业扶持政策体系

　　各村（社区）、有关部门要及时收集产业转移岗位信息，组织开展订单培训和就业服务工作，要加强与企业合作，承接企业部分生产加工环节，开辟生产车间或村居作坊，建立农村劳动力灵活就业基地，促进农村劳动力就地就近转移就业。二是鼓励用人单位招用本镇农村劳动力。从20xx年开始，用人单位当年新招用本县农村劳动力，经组织参加上岗前培训，签订一年以上劳动合同并缴纳社会保险，按每培训一人，给予用人单位岗前培训补贴；对参加技能鉴定并获得国家职业资格证书的，给予技能鉴定补贴；对已就业农村劳动力签订一年以上劳动合同并缴纳社会保险，参加由县人力资源和社会保障局组织的中高级以上职业资格培训，经培训鉴定合格者，给予承担培训任务的用人单位或培训机构培训补贴和技能鉴定补贴，所需经费由县就业专项经费中列支。

　　四、工作保障

　　（一）加强领导，落实责任机制。成立由镇政府主要领导任组长、分管领导任副组长、各相关职能部门负责人为成员的农村劳动力转移就业工作领导小组。领导小组下设办公室（设在镇就业和社会保障服务中心）。各村（社区）也要指定专人，切实加强对农村劳动力转移就业工作的领导。各村（社区）严格对照市、县产业转移和劳动力转移目标责任考核评价试行办法的要求，强化统计、督导、检查和考核工作，把农村劳动力转移就业工作作为村（社区）综合考核评估体系的重要内容，落实工作责任。

　　（二）强化部门分工。镇农村劳动力转移就业工作领导小组办公室负责统筹协调、指导、监督和考核全镇农村劳动力转移就业工作，各村（社区）要统筹协调和组织实施农村劳动力转移就业工作，镇属各部门要明确职责，密切配合，确保各项工作顺利开展。

　　（三）落实责任，加大考核力度。按照要求建立农村劳动力转移就业指标体系和考核机制，将农村劳动力转移就业的各项目标逐项分解，列入各村（社区）年度目标，采取随机抽查、半年考评、年终考核等方式，加大考核力度。镇党委、镇政府对农村劳动力转移就业完成情况进行考核通报，并作为全年目标考核的重要内容。

就业技能培训工作方案 篇2

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实上级部门领导精神，树立以人为本的科学发展观，充分发挥虹凯职业培训学校的培训职能作用，全面提高参加培训人员的素质，把政策性和非政策性培训工作落到实处；做好困难企业职工在岗或转业转岗培训、城镇失业人员的职业技能培训、返乡农民工实用技能培训、“阳光工程”培训、创业培训等。通过培训提高参加培训人员管理技能、操作技能和就业能力。

　　二、工作目标

　　xx年各类培训计划目标：xx人。

　　一、政策性培训：xx人。

　　1、对困难企业在职职工培训：xx人。

　　2、对农民工实用技能培训：xx人；

　　（1）、返乡农民工培训：xx人；

　　（2）、阳光工程：xx人；

　　3、对城镇失业人员培训：xx人；

　　（1）、失业培训：xx人；

　　（2）、创业培训：xx人；

　　（3）、再就业培训：xx人。

　　二、非政策性培训：xx人。

　　对职业技能培训：xx人。

　　三、培训方法

　　1、生产经营企业职工在岗或转业转岗培训

　　对符合规定条件的生产经营企业，培训时间为个月（课时），主要从实现产业优化升级，提高企业竞争力出发，采取以企业为主体，设有的培训专业为基础，通过校企合作开展培训。培训内容则根据培训对象的特点确定，对在岗职工培训重点围绕本工种、本岗位的技能提升和新工艺、新技术的了解及应用；对转业转岗职工培训重点围绕新职业（工种）和新岗位的基础知识、操作技能、安全生产、职业道德等方面内容。通过培训使在岗职工提高职业技能和职业素质。

　　2、返乡农民工实用技能培训

　　对失去工作返回我市的返乡农民工，培训时间为个月（课时），主要从开展技能普及和技能提升出发，采取走下去，请上来，长短期结合的培训方式：即培训部门的教师深入基层进行技能普及知识讲座，并结合实际操作进行短期培训；请上来就是把想学到一技之长和提高职业技能的农民组织在一起，开展长期培训，培训内容从适合就地就业、促进就业等，通过培训使返乡农民工提高就业能力。

　　3、城镇失业人员培训

　　对就业转失业人员（包括在城镇继续找工作的失业农民和已参加失业登记的大学毕业生），培训时间个月（课时），主要从为我县轻重工业对口的`技术工人的需求，给城镇失业人员发放用工信息和参加职业（工种）培训意愿单，根据个人意愿进行分组培训，培训重点以实际操作和新职业基础知识为主，邀请用工企业技术人员讲课（企业生产工艺流程和操作规程）使培训后的人员能够顶岗工作，满足岗位的技能需要。

　　4、农村应届初、高中毕业生未能继续升学的人员（农村“两后生”）储备性劳动技能培训

　　对农村“两后生”，培训时间个月（课时），主要为社会储备技术人才资源，组织学习技能，延缓就业，缓解目前的就业压力，围绕我校现有专业和我县经济发展需求，开展培训、定向就业培训。

　　5、“阳光工程”培训

　　针对农村劳动力进行培训，培训时间个月（课时），培训专业农业种植养殖等技术促进就业。

　　6、其他培训

　　对社会和企业需要提高专业技能的人员，开展相应的培训，培训专业、培训计划、培训课时、培训时间根据需要确定。

　　四、培训要求

　　1、教务管理。教务科根据培训总目标，按照教学大纲，制定相应教学计划；安排授课教师；组织好各科考试、考评工作；定期检查常规的教学工作。

　　2、学工管理。做好对新入学的学员登记、统计和整理工作；负责编号排班；安排班主任；做好评卷、成绩登记及整理和归档工作；办理、发放有关结业证书及学员相关工作。

　　3、招生培训。做好招生工作，保证完成招生计划；按照教务科制定的教学计划，组织实施各类培训工作；按照培训资料归档要求，做好培训人员各种要件的收集、整理工作。

　　4、档案管理。做好档案目录的录入工作，编制各门类档案管理检索工具，建立数据库；按要求及时做好培训学员要件整理、归档、分类、编目、派架、入库、做到管理规范、使用方便；及时清理积压档案，按要求完成鉴定、立卷、归档工作。

　　5、服务保障。做好各部门之间的协调和督办工作；做好公文的收发、传递、管理、归档及办公用品、耗材的采购和发放工作；做好固定资产和办公设备建账工作和定期清产核资；定期整理各项规章制度，不断完善制度建设工作；做好分院宣传报道及新闻编撰工作；做好安全防火和滴跑冒漏的预防工作。

就业技能培训工作方案 篇3

　　随着农村经济的发展和产业结构调整，提高农村劳动力的职业技能和就业能力成为推动农村发展的重要举措。通过系统的职业技能培训，提升农村劳动力的就业技能和创业能力，助力农民增加收入，实现乡村振兴，下面制定本工作方案：

　　一、培训目标

　　1.提高农村劳动力的职业技能水平，增强就业竞争力。

　　2.培养一批具有创业意识和创业能力的农村劳动者。

　　3.促进农村劳动力向现代农业、乡村旅游等新兴产业转移。

　　二、培训内容

　　1.现代农业技能培训：包括种植技术、养殖技术、农产品加工技术等。

　　2.乡村旅游服务技能培训：包括导游服务、餐饮服务、民宿管理等。

　　3.电子商务技能培训：包括电商平台操作、网络营销、农村电商物流配送等。

　　4.创业培训：包括创业基础知识、创业计划书编写、创业风险评估等。

　　三、培训对象

　　面向农村青年、返乡创业人员、妇女劳动力、贫困户等群体，特别是具有初中及以上学历、有意愿提高职业技能和创业能力的人员。

　　四、培训方式

　　1.集中培训：组织学员到培训基地进行集中学习，由专业讲师进行授课。

　　2.分散培训：利用农村远程教育系统，为无法参加集中培训的学员提供远程学习服务。

　　3.实践操作：结合当地产业特点，组织学员进行实践操作，提高技能应用能力。

　　五、培训时间与地点

　　1.时间：每年举办两期培训班，每期培训时间为一个月。

　　2.地点：在县域内设立培训基地，同时利用农村远程教育系统覆盖各乡镇。

　　六、培训师资

　　1.邀请具有丰富教学经验和实践经验的专业讲师进行授课。

　　2.聘请当地企业家、创业成功人士担任创业导师，为学员提供创业指导和经验分享。

　　七、培训效果评估

　　1.培训期间对学员进行阶段性测试，确保学员掌握所学技能。

　　2.培训结束后组织学员参加职业技能鉴定考试，对合格者颁发职业技能证书。

　　3.跟踪调查学员就业和创业情况，评估培训效果，为后续培训提供改进依据。

　　八、保障措施

　　1.加强组织领导，成立由县政府、农业部门、人社部门等组成的`培训工作领导小组，确保培训工作顺利开展。

　　2.加大投入力度，落实培训经费，为培训工作提供资金保障。

　　3.加强宣传引导，通过广播、电视、网络等媒体渠道广泛宣传培训政策，提高农民参与培训的积极性。

　　4.建立培训档案，对学员的基本情况、培训过程、培训效果等进行详细记录，为后续工作提供参考。

就业技能培训工作方案 篇4

　　随着高校毕业生人数的逐年增加，就业市场竞争日益激烈。为了帮助大学生提升就业竞争力，提高职业技能，我们特制定此大学生就业技能培训工作方案。

　　一、培训目标

　　1.增强大学生的职业认知和职业规划能力。

　　2.提升大学生的专业技能和实际操作能力。

　　3.培养大学生的团队协作和沟通能力。

　　4.增强大学生的求职技巧和面试能力。

　　二、培训内容

　　1.职业认知与规划

　　职业发展趋势分析

　　个人职业兴趣与优势评估

　　职业规划方法与工具介绍

　　2.专业技能提升

　　针对不同专业领域的职业技能培训

　　实际操作能力训练

　　行业前沿知识介绍

　　3.团队协作与沟通

　　团队合作案例分析

　　有效沟通技巧训练

　　领导力与项目管理能力培养

　　4.求职技巧与面试

　　简历撰写与面试技巧

　　求职信息搜集与筛选

　　面试模拟与反馈

　　三、培训形式

　　1.线上课程：利用网络平台，提供视频教程、在线测试等形式的自学资源。

　　2.线下讲座：邀请行业专家、企业HR等开展讲座，分享职业经验。

　　3.实训项目：组织学生进行实际操作，模拟职场环境，提高实战能力。

　　4.小组研讨：分组讨论，促进学生之间的'交流与合作，提高团队协作能力。

　　四、培训时间与地点

　　1.时间：共计XX周，具体时间根据学校安排和学生需求进行调整。

　　2.地点：学校教室、实训室、企业合作基地等。

　　五、培训师资

　　1.校内教师：负责基础知识和技能的传授。

　　2.行业专家：分享职业经验，提供行业前沿知识。

　　3.企业HR：介绍企业招聘流程和面试技巧。

　　六、培训效果评估

　　1.学员自评：通过问卷调查，了解学员对培训的满意度和收获。

　　2.实际操作考核：通过实训项目，考核学员的实际操作能力。

　　3.求职成功率：跟踪学员的求职情况，评估培训对就业竞争力的提升效果。

　　七、后续服务

　　1.提供求职指导：为学员提供简历修改、面试辅导等个性化服务。

　　2.推荐就业资源：向学员推荐优质的招聘信息和企业资源。

　　3.建立校友网络：组织校友活动，加强校友之间的联系和合作。

就业技能培训工作方案 篇5

　　为进一步做好20xx年度就业技能培训工作，提升贫困劳动力、应历届高校毕业生、城乡未继续升学的初高中毕业生、农村转移就业劳动者、城镇登记失业人员等群体技能水平和就业创业能力，特制定本工作方案。

　　一、目标任务

　　围绕市场需求和劳动者意愿，对贫困劳动力、应历届高校毕业生、城乡未继续升学的初高中毕业生、农村转移就业劳动者、城镇登记失业人员等群体开展就业技能培训。全年任务完成培训130人，培训后的劳动者采取学校推荐、企业招聘、自主择业相结合的方式安置就业，促进城乡劳动力就业。

　　二、工作措施

　　1、开展贫困劳动力就业技能培训。重点是对贫困户中有就业需求和培训愿望的贫困劳动力实施就业技能培训，鼓励职业培训机构到村、社区开办培训班，就地就近培训贫困劳动力，提高参加培训的便捷性。根据办事处的就业特点和特色产业，培训主要是家政护理员、育婴员、手工艺制作、电焊工、电工、中式烹饪、中式面点等项目；培训采取“菜单式”培训，由村、社区根据贫困劳动力的培训需求在培训目录中选取培训项目，联系培训机构开展培训工作。培训后的劳动者采取多种方式就业，努力实现“培训一人，就业一人，脱贫一人，致富一户”的目标。

　　2、开展应历届高校毕业生、城乡未继续升学的初高中毕业生、农村转移就业劳动者、城镇登记失业人员等群体的就业技能培训。以应历届高校毕业生、城乡未继续升学的初高中毕业生、农村转移就业劳动者、城镇登记失业人员群体为主要对象，开展电子商务、育婴员、手工艺制作、中式烹饪等市场需求大、就业前景好的'培训项目，帮助带动更多劳动者实现就业创业。

　　三、时间安排

　　20xx年就业技能培训工作从5月中旬组织实施，9月底前全部完成。

　　四、工作要求

　　1、明确工作责任。办事处负责组织辖区内贫困劳动力参加就业技能培训；各培训机构负责实施理论培训和技能实训，使参加培训的贫困劳动者掌握技能。

　　2、加强宣传动员。各村、社区向辖区居民宣传培训政策，提高宣传的效果和针对性，为培训开展营造良好氛围；各培训机构要采取有力措施，开展技能培训，使劳动者通过培训提升素质，掌握技能，促进转移就业创业。

　　3、强化培训监管。各培训机构要严格按照规定的内容、步骤和程序开展培训，保质保量完成培训任务。办事处社保所对培训工作进行督查指导和过程监控，对未正常开展培训或受训人员满意率低、培训效果不好的，根据情况及时调整培训内容。

就业技能培训工作方案 篇6

　　随着市场竞争的日益激烈，企业对于员工的专业技能和综合素质要求也越来越高。为了提高员工的就业竞争力，满足企业发展的需要，特制定本员工就业技能培训工作方案。

　　一、培训原则

　　1.实用性与针对性：培训内容紧密结合企业实际需求和员工岗位特点，确保培训的实用性和针对性。

　　2.理论与实践相结合：注重理论知识与实际操作技能的结合，通过案例分析、模拟操作等形式提高员工实际操作能力。

　　3.个性化与多元化：根据员工的不同需求和兴趣，提供个性化的培训内容和方式，同时注重培训形式的多元化，满足不同员工的学习需求。

　　二、培训内容

　　1.职业技能培训：针对员工所在岗位的专业技能要求，进行系统的职业技能培训，包括专业知识、操作技能、安全规范等方面。

　　2.团队协作与沟通能力培训：通过团队建设活动、沟通技巧培训等方式，提高员工的团队协作能力和沟通能力，增强团队凝聚力。

　　3.创新能力培养：鼓励员工发挥创新精神，通过创新思维训练、创新案例分析等方式，激发员工的.创新意识和创造力。

　　三、培训形式与方法

　　1.线上培训：利用网络平台进行在线学习，提供丰富的课程资源和互动交流平台，方便员工随时随地进行学习。

　　2.线下培训：组织专家进行现场授课，结合实际操作和案例分析，加深员工对知识的理解和掌握。

　　3.内部培训：鼓励企业内部优秀员工进行经验分享和技巧传授，形成知识共享的良好氛围。

　　4.外部培训：根据培训需求和资源情况，安排员工参加外部专业培训机构组织的培训课程。

　　四、培训实施步骤

　　1.需求调研：通过问卷调查、座谈会等方式，了解员工对于培训的需求和期望，为制定培训计划提供依据。

　　2.计划制定：根据调研结果和企业实际需求，制定详细的培训计划，包括培训内容、形式、时间、预算等方面。

　　3.组织实施：按照培训计划，组织专家进行授课，安排员工进行学习和实践，确保培训活动的顺利进行。

　　4.效果评估：通过考试、问卷调查、反馈意见等方式，对培训效果进行评估，了解员工对于培训内容的掌握情况和满意度，为后续的培训工作提供参考。

　　五、保障措施

　　1.资金保障：确保培训经费的充足，为培训活动的顺利开展提供有力支持。

　　2.师资保障：组建专业的培训师资队伍，提供高质量的教学资源和服务。

　　3.设施保障：完善培训设施和设备，为员工提供良好的学习环境和条件。

　　4.制度保障：建立健全培训管理制度，确保培训活动的规范性和有效性。

　　通过这次就业技能培训工作方案的实施，将有效提升员工的职业技能和综合素质，为企业的发展提供有力的人才保障。同时，我们将继续关注员工的需求和市场变化，不断完善和优化培训方案，为企业培养更多高素质、高效率的员工队伍。

就业技能培训工作方案 篇7

　　一、目标任务

　　根据当年市人社局下达我区就业技能培训目标任务，计划于20xx年10月上旬全面完成目标任务。各期培训合格率达95%以上。

　　二、培训对象

　　贫困劳动者、下岗失业人员、退役军人、就业困难人员（含残疾人）、城乡未继续升学初高中毕业生、农村转移就业劳动者（含新生代农民工、退捕渔民）（以下简称“六类”人员）以及符合条件的毕业年度高校毕业生（含技工院校高级工班、预备技师班和特殊教育学院职业教育类毕业生）

　　三、培训形式

　　对“六类”人员实施免费就业技能培训，毕业年度高校毕业生参加就业技能培训按照上一年度有关政策执行，培训内容和时间按照《关于印发安徽省职业技能提升行动实施方案（20xx——20xx年）政策释义的通知》和《关于印发就业技能工种目录及补贴标准的通知》、《关于印发就业技能培训工种增补目录及补贴标准的通知》所规定的工种（项目）和等级范围，确定并组织实施。

　　四、就业技能培训工作程序

　　（一）开班计划申请

　　就业技能培训合作单位自主组织招生培训。培训合作单位在培训开班前10个工作日内向区人社局报送开班计划、教学计划、就业技能培训分班台账等资料，并将开班信息上报录入到http//61.190.31.164安徽省职业培训信息管理系统（以下简称“培训管理系统”）。区人社局审核其所申报的开班计划表，核对相关培训信息，经审核同意方可开展培训。

　　（二）培训过程管理

　　1.培训合作单位在开展培训期间，培训学员每天进行签到。区人社局将不定期督查学员出勤情况，对照分班台账学员信息、工种（专业）、人数等情况进行核实，及时掌握学员上课效果，做好监督记录。

　　2.各培训合作单位要配合区人社局进行国家法律法规、疫情防控、保密、安全生产、交通安全、消防安全、食品药品安全、禁毒艾滋防范、劳动法律法规、非法集资防范、环保卫生、职业技能提升行动政策等宣传，应将培训补贴项目（工种）、培训期限、培训等级、收费标准等信息张贴在培训机构显著位置。

　　3.培训总课时按照省级及市级工种目录和补贴标准中确定的课时执行，其中：原则上技术理论知识与综合素质理论知识（消防、安全、保密等）的培训课时占总课时的40%，实际技能操作训练占总课时的60%。

　　4.培训结束后，各培训合作单位要组织学员进行结业考核。

　　5.经培训结业考核取得培训合格证书，给予培训补贴，培训补贴标准按《关于印发就业技能工种目录及补贴标准的.通知》和《关于印发阜阳市就业技能培训特色工种目录及补贴标准的通知》文件执行。培训补贴原则上实行资金直补方式，直接拨付至培训机构。

　　五、培训补贴申领和拨付程序

　　培训合作单位向区人社局报送材料并提出补贴申请，经区人社局审核同意，在20个工作日内按流程拨付培训补贴。

　　六、保障措施

　　（一）实行目标管理。明确目标任务和责任主体，层层落实。及时掌握和通报工作进展情况。完善考核办法，坚持日常考核和阶段性考核相结合。对开展培训成效显著的单位和个人进行通报表扬或奖励，确保全区就业技能培训目标任务的全面完成。

　　（二）加强监督检查，建立健全各项制度。建立健全就业技能培训合作单位基础台帐制度，实行规范化管理。由区人社局不定期组织开展就业技能培训工作的专项检查，重点检查培训实不实、效果好不好，补贴政策是否落实等问题。对弄虚作假、骗取资金等违规行为，一经发现将严肃查处。

　　（三）强化指导与服务，提高劳动者培训后的就业稳定性。紧紧围绕用工需求，组织开展技能培训和就业岗位对接。

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