期末成绩个人总结

时间:2024-06-18 22:12:36 聚优网 我要投稿

期末成绩个人总结【经典】

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此我们要做好回顾,写好总结。总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的期末成绩个人总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

期末成绩个人总结【经典】

期末成绩个人总结 篇1

  光阴似箭,日月如梭。眨眼间、一学期过去了,我已经完成了初中第一学期的学业。在这个学期里,我受益匪浅。收获了知识的果实,结交了很多的同学伙伴,进一步懂得了尊师重道,团结友爱。有做错的事也受到了教训,下次不会再犯的。

  在这个学期里,两次的月考考出了我的水平,虽然说分数都不算很高,但也算是中上了,可由于我有点骄傲,致使在期末考试中失误,分数不高。

  在迎接学期末的.期末考试的时候,由于我有点懒散了,导致期末考分数的倒退,在班里、在年级里名次的倒退。并且我期望的分数高的数学也只考了85分的中等分数。看着各科目的分数,我心里后悔不已,然而我也知道后悔是没用的,只有找出原因,并一个个克服,争取在下次开始取得更高成绩,这样才是正确方法。而对于这次考试,我总结了一以下几点退步的原因

  1、考试前几天有点懒散,上课有点不认真,老师复习的内容有一些没注意听。所以知识不够巩固。

  2、考试前没有认真复习,只复习了后面学的知识,刚开学学的知识有一些忘了。甚至还有的问题是不懂的。

  3、考试时有一些题的内容没看清楚,做完后虽然有复查,但可能复查得不够全面,导致有题目没有复查。

  4、英语单词认识的不够多,有些单词不懂意思。语文理解能力不够好、还有其他各科也有一些知识不明白。

  总的来说,就是考试前上课没那么认真、没仔细复习,考试的时候没认真注意复查。然而针对这次考试、针对这些问题,我有了以下的几点学习计划的:

  1、上课认真听讲,下课时复习上节课所学的知识的。特别是迎接考试前的一段时间。记住老师所复习的知识。

  2、以后少玩电脑,多抽一点时间学习的。

  3、制定一个学习计划,努力学习的。

  4、有什么不懂的问题及时虚心请教老师或同学们的,把不明白的问题弄明白,以防止考试时遇到有问题不懂情况出现。

期末成绩个人总结 篇2

  转眼间,一个学期的时间就过去了。期末考试的成绩也出来了,考了班级第六名,但仍有许多不理想的地方。

  这次我失分主要在语文英语上,语文才考了九十一分,英语更是才考了七十七分。是我有史以来这两门科目考最差的一次。可惜答题纸没有发下来,就连试卷也收上去了,导致我根本不知道错了哪些题目。其他科目没有什么可说的。数学考了一百分,物理政治历史总共才扣三分。

  我觉得这次语文和英语没有考好的原因是:上课时没有认真做好笔迹,导致下课后复习不方便。课后复习时,遇到不会的问题,抱有侥幸心里,觉得考试时不会出这类问题。考试前的准备工作没有做好,没有复习充分。考试中没有沉下心来认真答题,太心急,因为太心马虎导致很多不该出错的地方出现错误,扣了分。以后我在考试的时候,在做题前,一定要时刻小心认真。解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮,这些只是考试时的要点。在平时,我要多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;

  适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

  另外,我还要积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,所以我决定,放假期间,一有空就和爸爸一起去新华书店博览群书。为了下学期还要取得更好的.成绩。所以在下学期的学习中我应该更好地做到以下几点:首先学习态度要更加的端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  我不会骄傲,因为我的学习成绩还是不理想,但是,我会继续努力,直到满意为止!在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。

期末成绩个人总结 篇3

  语数英期末试卷发了,我感觉我的成绩比较差。

  数学考了虽然成绩不错,可是因为粗心,把小数加法看成了小数乘法,点错了小数点,扣了0.5分;英语考了83分,这是我英语考得最低的一次了,不是忘了加“s”就是忘了标标点符号,分数就这样毫不留情面地被扣去了。我认为主要原因是因为试卷题型比较难,很多题型都是第一次接触。还有句式没有记好;语文考了分,作文扣了5分,基础题又被扣了5分,其中有两分是因为粗心漏写被扣的。看来我的基础知识还是掌握的不够好,还有作文写得很笼统,不够详细。

  经过这次考试,我总结出了一些方法:

  一,在考完试后,自己对知识的掌握程度会显现出来,这时就应该把自己错了的`题目改正好,并且要知道正确的方法,做到下一次考试时不会再做错。

  二,每次上新课前都要预习,看看哪些是懂的,是学过的知识;哪些是不懂的,需要老师讲解才能明白。并且每天晚上都把这一天学到的知识在脑海中复习一遍,还要定时做阶段性复习。

  三,考试时要认真审题,不能粗心。做完后还要认真检查一遍,确保没有漏题、审错题等错误。

  虽然这一次考差了,但是我并不灰心。我相信,找到正确的学习方法并且认真执行,下学期我的成绩一定可以迎头赶上去的!

期末成绩个人总结 篇4

  这一次的期末成绩应该还算不错。满分860分,自己估分800或以上,最终得了797分,在班里位居第一。不过,虽然总分很不错,但需要反省的东西也有不少。

  这一次期末考试我对语数英三科比较满意——语文107分,作文满分;数学116分,非选题71分,选择题满分;英语118分,选择题和非选择题各扣了一分,作文满分。语文还要对阅读多做一些训练,这一次期末考试觉得有点“理屈词穷”。其它两门科目也在期末总结中提到了,在这里就不多说了。

  物理是我这次考试最不满意的一门科目。我居然只考了84分!这对于一个一向追求高分的人来说可以说是一种沉重的打击。自本学期物理开课以来,我总觉得在物理方面有些问题,但我总不能及时发现问题,也就更不用说及时改正和弥补问题了。考完试后简单地看了一下自己的物理非选题卷子,觉得有些重要的概念还是没有完全掌握——这是致使我物理低分的重要原因。希望在今后的物理学习中,自己能真正地逐渐完善。

  政治100分,我对这个100分较为麻木。不能说是不看重,只是觉得100分也是比较应该的。

  地理是我一向喜欢且擅长的学科,但这一次还是大意失荆州了。我的非选题做得很好——只扣了一分。但是最终只得了93分,选择题扣了6分,不知道错了什么,这样也不能很好地发现问题。很有可能是在考试时那几个踌躇、拿不准的问题上犯了错误。

  历史,92分——这成绩得益于老师批卷卡得不是非常严格。非选题部分挺难的,52分的非选题我得了48分;选择题也是扣了4分。这一次只是把复习的重点着重放在了老师发的复习题上,对课本的知识疏于扎实复习。这应该是我失分较多的主要原因。

  生物一直是我比较头疼的科目。这一次考了87分,第一次低于90分。对于这一次的失利,我也有一个小小的总结:零碎知识掌握还不完善,缺乏举一反三的能力,在难题面前不能多方面多角度的'思考。生物和地理都要在初二的下学期结业,希望能够及时巩固,不要在学考中失误。

  在这次的期末考试中,级部第十的成绩是798分,而我也与前十擦肩而过,只获得了第十二名的成绩。这一次考试对我来说有一个很强的促进作用——这是我从美国回来后第一次取得班级第一,第一次距离级部第十如此之近,仅有一分之遥。我的语数英物四科成绩在级部排名比较靠前,获得了第六名的好成绩。从这方面可以看出,我在史、地、生方面还要加强,当然也不能忘掉物理。愿我总结过后可以真正地汲取这次考试的不足,在后来的学习生活中逐渐弥补,争取更好的成绩!

期末成绩个人总结 篇5

  期末考试结束了,我的成绩很不理想,是空前的出乎意料之外,我真希望这只是一场梦。考试之后,我进行了深刻的反思,总结出了以下几点不足之处。

  NO·1基础知识不牢固

  一直以来,我的基础知识就是一个大难题,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首换了位,本来,答案是正确的,可是,却因为几个错别字,而丢了不该丢的分。其一,主要还是因为自己平时在写作业的时候不够认真仔细,没有用心去记写,导致了现在这样的.结果;其二,因为平时总用电脑打字,有些字输入拼音就能正确显示出来,至于具体怎么写,有时候就忽略了,这也是我出错的原因之一。

  NO·2平时作业不细心

  粗心大意是我的一个坏毛病,平时做作业时就不用心,不仔细。一到考试的时候就出错,平时读的课外书是不少,看着我抱着一本爱不释手课外书津津有味读着,其实也就是看个热闹,根本没有用心去看。书中的好词好句堆成山,可我看过后也是一笑而过,根本就不会引用。一看见选词填空的题就发蒙,其实,这些字词都曾在我读过的课外书中多次出现过,只不过我没有留意罢了!可是,现在后悔又有什么用呢?

  NO·3面对错题不重视

  曾经有一些错题,出现在我的面前,而我却没有重视,从来只是把答案改正确就可以了。等我考试的时候,绞尽脑汁想那道错题的解法时,才后悔莫及人世间最痛苦的事莫过于此。从来没有想过分析一下自己为什么错,错在哪儿?这也导致了,碰见以前做过的类似错题还,是无从下手。以后我对待错题要认真分析,仔细改正,学会活学活用。我相信在我的努力下,这次期末考试的成绩,不仅仅是空前,也是绝后。

期末成绩个人总结 篇6

  一晃初中生活的三分之一过去了,但我这次的期末考试没有考出理想的成绩。

  首先总结一下考试不理想的原因:考试不理想的原因有很多,是上课没有认真听讲,是写作业不认真,写字不认真潦草,太浮躁等等很多原因。

  但重点不在反思以前的错误,而在如何改正以前的错误,补全原来的漏洞。我决定从以下内容做起:

  1、把七年级的英语单词全部不漏一个的背一遍,并每天朗读单词与课文。

  2、把七年级所遗留的.题都做完。

  3、再买一些题去做。

  不光要补全原来的漏洞,还要学习新的东西。所以,我还要学习八年级的内容,这样,到八年级学习就容易多了,不至于输在起点上,所以我也要每天学习一点八年级的东西,我要每天按下面内容去做:

  1、每天20个八年级的单词,争取这个暑假背完。从而在开学后腾出更多的时间做题。

  2、每天背一篇八年级的古诗文。开学后也能腾出时间做题。

  3、还要预习八年级新添的科目《物理》。开学后也会容易多了。

  4、买八年级的《数学》,《英语》,《物理》的练习题做一做。

  我相信在我预习复习的时候,我的同学也是对手也在预习复习,所以我一定要抓紧时间,也要不放过每一个问题,不放过每一个单词,不放过每一个步骤。认认真真学习!在这短短的两个月中,追平我的对手,超过我的对手!在新一轮的较量中胜过他们!

  我相信我自己一定能圆满完成任务,我相信我能化失败为动力!

期末成绩个人总结 篇7

  紧张的期末考试结束了,分数也评改出来了,真是有喜有忧。虽说分数不是评价学生的唯一标准,但也反映出了学生学习的状态与平时的努力程度。

  本次考试难易适中,涵盖面较广,题目灵活,但有个别题目与试题表达不清容易出错。如:第四大题要求找出不正确的打对勾,但小题仍以选择的形式出现,同学们很容易找出答案后,直接写序号。此外,本次考试失分的原因还有:

  1、基础知识掌握不牢固,需要掌握的基础生字词仍有同学不会。如:“镰”“粱”等字不会写,不理解“青春”的意思。

  2、灵活的'运用知识的能力欠佳,如加偏旁写新字,在具体语言环境中理解运用词语、诗句等。在本次测试中,有将近一半人在此类题型出错。

  3、不能掌握修改病句的方法,找不出病句的错误。

  4、平时学习习惯较差,没有按要求掌握要求背诵的课文。

  5、平时没有养成每天读书的习惯,阅读理解能力较差。

  6、习作能力较低,审题不认真,题目写得不够合适,内容上不够具体,书写不够工整。

  7、读题不认真,粗心马虎。

  根据以上分析,下学期需要努力的地方还很多:

  1、要注重培养学生的良好的学习习惯。良好的学习习惯是学习的基础。

  2、生字词的学习是语文学习的基础,紧抓基础知识的学习是其他学习的基础。

  3、注重培养学生的阅读习惯,做好检查与跟进工作。

  4、加强沟通交流,提高学生阅读欣赏的能力。

  5、加强写作能力的培养,做到每周写一篇习作。

  6、培养学生自我修改习作的能力。

  7、建立有效的家校联系,及时发现问题,解决问题。

  总之,在下学期的工作中,要不断的学习充实自己,不断的反思提高自己,争取更大的进步。

期末成绩个人总结 篇8

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,一学期就这样欢欢喜喜的过去了。在这最后一次考试中,能够算好也能够不算好,因为按名次看进步了一名,但是按分数讲的话比前几次退了十几分。

  语文

  没回第一次考的都是语文,当然这一次也不列外。这一次的成绩虽然比前几次相比进步了许多,但是离我的目标还差了很多。我在作文上进步了许多,这次作文共得了36分。但是我丢分就是丢在阅读上,竟然有两个4分的题一分都没得到,导致了分数大大的下降。

  数学

  到了下午考数学的时候,我把卷子大致的浏览了一遍,发现有点难,于是我硬着头皮做,最后考完和别人对答案时,有好多细节都错了。结果卷子到我手上的时候果然被我预料到了:一个符号“角”没写扣了我一分,还有正如数学老师说的“UFO”又在我眼前了:我把填空题的一个补角看成了余角,结果3分就这么被"UFO"带走了。

  政治和历史

  政治我只明白分数和前几次没有区别都是33分,但我还想超越这个数,到达老师所说的尖子36分以上。虽然政治没到达,但是历史不负我望正好卡到36分这次历史我吸取教训,老实说我只看题目不看材料,我这次把这张卷子整整看了两遍才下手去做的'。

  英语

  当到了第二天早上,我们开考英语而我却不知怎样有点想睡觉的感觉。但我明白只要熬过这个早上我就能够回家了,我一看卷子没什么陌生单词,我听听力像听故事,到最后果然没考好,但是太出乎我意料之外,只考了79分,差点不及格。

  总体上来看,我觉得没达到我的目标。在下学期里我必须要更加努力,考得更好的成绩。

期末成绩个人总结 篇9

  期末考试又要来到了,我在最后这段时间里天天复习、努力学习了,准备考个三好学生来迎接新年的到来,让全家人开开心心的过大年!

  期末考试到了!我怀着既紧张又期待的心情走进了考场,开始是考语文的。我先将会做的先做好,然后在用心想不会做的题目,在写作文的时候,心中默默地念着老师嘱咐我们的写作要求:字要写得漂亮,少涂改,要多用成语,尽量写会写的字,尽量不要用拼音……全部题目都做好之后,我每一个字,每一个句子都认认真真地检查过去,检查出了几个漏洞,都订正了起来。终于,那漫长的八十分钟过去了。

  下一场是科学。科学中的一些知识在语文中也会有。科学考试中我先将填空题跳了过去,因为填空题里的答案其他题中会出现。就这样,我将其他题做完了,再开始做填空题,本来很困难的题目变得易如反掌了。做好之后我就开始检查……

  科学之后是数学,我准备好了考试要用到的工具:铅笔、橡皮、直尺、三角板……我数学是在主科中最好的,所以我举一反三,一下子就做完了,做完之后再检查。

  数学也解决了,最后只差英语了。我在考试前努力得记英语单词,将它们都储存在我的脑海里。终于,英语也解决了,最后只等着领取成绩单那天了。

  领取成绩单的时候终于来到了。我的心砰砰直跳,生怕没有三好学生,被爸爸批评一顿,因为我这个学期的'科学非常差。终于到读三好学生名单的时候了,我此时的心像十五只吊桶打水——七上八下。老师说:“三好学生有……”听到我的名字时我那紧张的心一下子放松了下来。

  今年的期末考试让我明白了一个道理:只要你去努力,就会取得成功。

期末成绩个人总结 篇10

  紧张又急促的考试结束了,剩下的就是反思和总结。对于高二这重要学期来说,一定要好好努力,这学期是一个重要过渡。

  自己很清楚,这次考试并不理想。回想我这一年的学习来说,没有多大的进步。语文这次题不是很难,但是,由于自己的基本功不扎实,知识没有记牢,有些很简单的问题也失分,实在不应该。英语也不难,但是有点马虎,失分了,与其他同学拉开距离。所以以后一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。物理和数学相对简单一点,不过有些问题没弄清楚,也没来得及问老师。在考试时丢了分。至于历史之类的科目都是需要背记的东西,(如果没有考好,便是上课时没好好听讲,不知道重点在哪?虽背了很多,但大都不是重点,没有考。)在考试时,不太相信自己,对于记忆模糊的,影响中是哪个,但是不相信自己,硬要选一个自己毫不知道的答案。这样的情况经常出现。以至于失分严重。

  当然,还要制定合理的学习计划:

  1、平时要养成认真的习惯,做题仔细,保证写一个就对一个。

  2、课上认真,注意听重点。

  3、课下不懂的,虚心请教同学老师。

  另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;用知识来武装自己的`头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力。

  高二的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。

期末成绩个人总结 篇11

  期末考试过后才两天,我们的成绩就已尘埃落定,解放了两天的我们重返校园,领回自己辛苦一学期的'成果。

  这次期末考试几家欢喜几家愁。就我而言,这次考得实在不理想,与平时相差十万八千里,但分数已经板上钉钉,我也无力改变。尤其是语文,让我大失所望,才考了87.5分。往常,语文是我引以为豪的学科,可这次没考好,一定是有原因的,首先就是复习不全面,漏掉了许多细节,竟然把欧阳询的朝代和他楷书的特点给忘了,白白送了一分。再者就是课内与课外的积累严重不足,而且只会死记硬背,不会灵活变通,遇到一点难题就“送命”,为此扣了整整5.5分,最后就是对课外阅读不熟练,没有答题的方法,对文章也没有理解透,扣去了4分,这次作文倒没有多大问题,也只扣了两分,扣的最严重的还是那些基础题。

  再说数学和英语,虽然考得不算太差,却也没达到我的目标。数学失分主要在于没有抓住关键字眼,把“锯下”和“锯成”给弄混了,只考了97分;而英语也只考了96分,自我分析原因有二,一是不懂变通;二是粗心大意,竞然看错了选项,把“B”看作“A”了,白白扣了4分。

  考试的成绩已确定,无法改变,在下学期,我要纠正并提高自己,使成绩更上一层楼。

期末成绩个人总结 篇12

  这个学期结束了,在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  第一,能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去学习作文、奥数,按时完成老师布置的作业。

  每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。

  考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法:

  首先,我懂得了4年级和3年级的学习是有区别的。

  1、进入4年级,每学习一篇课文后,不但要掌握它的.生字、生词,还要背熟课文、理解意思;

  2、要体会文章中句子的描写,到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?

  3、要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解。

  其次,我懂得了4年级的学习,不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。

  有的书上没有学过的成语,我就不会做,这是一个很大的教训。所以,我让妈妈给我买了成语词典和4年级用的《成语词典》就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容。

期末成绩个人总结 篇13

  随着期末考的结束,这个学期也就基本上结束了。至于我的得与失,则需要再这里好好地总结。

  首先是学习方面。这个学期是各种评比竞赛得一个学期,学习学习成绩尤其重要。虽然我以期末考试的“完美结局”收尾,但这整个学期的学习成绩还是起伏不定,而且差距很大,“大考顺利,小考失利”是我目前遇到最大的学习问题。这一点我要在下个学期尽力去改正。学习慢慢紧张了,比起初一,不能再像以前那样疯玩了。

  期末考试考的一般,语文81分,不算很好;数学80,也没发挥很好,会的题也出了错;由60多分进步到了84分;物理不理想只考了76分。我认为问题出在以下几个方面:

  语文平时阅读理解没注意方法。在做阅读理解时,我不知从何处下手,找不准要点。这是一个很严重的问题。阅读理解是语文考试中比较关键的'环节,也是很让人头疼的环节。语文中的很多写作方法我都很不了解,导致考到一些写作手法时只能瞎猜。我以后一定要多注意语文常识的积累。

  在做数学问题时很不注意步骤。我在做题时的主要问题不是不会做,而是有时会跳步或者少写答。这个问题只要注意我相信就会很快地改掉。我在以后的做题中注意每一步的依据,在考试中细心验算,就会避免这个错误。

  在句子、词组积累方面比较薄弱,在中英翻译句子没有认真审题。物理知识学习的不够扎实,审题也不仔细。

  回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

期末成绩个人总结 篇14

  如果说起期末考试,我特别后悔,是怎么回事呢?听我说:

  期末考试前,我可以说是魔鬼似复习,到了考试的那一天也是信心满满的走进考场。答卷时也是不马虎,而且我把那些题写完后又重新检查了一遍,找出了几个错误也把它们改了。更何况,监考老师还拿一张试卷抄我的,我想也能考100多分,考完数学,我信心满满的走出考场。和同学对了几个答案,而且没几个不是一样的,我更对自己的分数有信心了。其它几科除了地理,都有信心考高分,两天的考试,转眼已经过去了。

  到了听分的那天,我满怀希望的走进教室,看见同学们也在讨论着自己会的多少分,我走到自己的位置上,问同桌:“你觉得你考的怎么样?”“能进前500就行了”说着老师就走进来了,老师把成绩单发下来,我一看语文108,数学97,英语看完后,我又喜又悲,喜的是语文和英语还不错,政治、生物、历史竟然都及格了。悲的是数学才考90多分,地理不及格(地理不及格也是意料之中的)。老师留完作业,又说了我们的排名,我退步了才211名,我顿时就呆了,心想:怎么可能,肯定不是真的。于是,我狠狠地掐了自己一下,好痛,是真的.啊。我带着沉重的心情走出了教室。

  后来,我认真地想了想,其实也没什么惊讶的,就是自己太轻敌了,才会失败的。经过这次的教训,以后我一定好好学,争取这样的事情不会在出现了,正所谓“失败乃成功之母”。

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