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现代教育心得体会

时间：2024-07-22 03:09:58 聚优网我要投稿

[热门]现代教育心得体会14篇

　　有了一些收获以后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样我们可以养成良好的总结方法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编为大家收集的现代教育心得体会，欢迎大家分享。

[热门]现代教育心得体会14篇

现代教育心得体会篇1

　　变化是不可改变的，面对信息的变化，我们准备好了吗？”随着黄良师老师提出的问题，我们开始了《现代教育技术能力》的学习，看着电子白板上显示的这句话，我不禁想：现在虽然是科技信息技术“爆炸”的时代，提倡使用信息技术教学，但我们有多少个老师能应用，还不是以传统教学为主要教学手段，一点都不实用。然而，听了黄老师介绍的各种信息技术，让我对现代教育技术有了重新的认识，有了初步的了解，下面谈谈我自己的一些心得体会：

　　一、现代教育技术知识量大，可以有效提高教学效率

　　教师要给学生传授丰富而又广阔的知识，单靠传统的教学方法，速度慢、范围窄，限制了信息量的扩充，然而现代信息技术却具有速度快、知识信息多的特点，弥补了传统教学方法的不足，从而有效的提高了教学效率。

　　二、现代教育可以使抽象难懂的知识形象化、生动化

　　在教学中，一些概念、理论、抽象枯燥的知识，通过教师花费大量的精力和时间讲解说明，也难以达到良好的效果，而用现代教育技术，可以制作一些微课，集声像字画动态显示，图文并茂，形象生动，帮助学生加深理解、丰富想象，减轻学习难度。

　　现在我才明白一直以来都说教师要做好家长工作，这样的交流工具正是最好的方式啊!这门课程的内容对我来说完全是现学现用的.。教育信息化的迅猛发展促进了现代教育技术的飞速进步。现代教育技术手段不断融入到课堂内外的教育教学活动中，既激发了学生的学习兴趣，又有利于学生对教学内容的理解、掌握及运用。现代教育技术对课堂教学的推动作用。

　　理论上如此，实践中如何呢？我觉得学这门课，我们受益匪浅，我们不再局限于书本理论知识，相反我们可以做独具特色的课件，可以捕捉大自然的美好瞬间，可以设计精美的个人网页，还学会做教学设计等等，这些是我们以前所不能的，我相信大家的感觉和我一样好，真希望下学期还可以继续学教育技术，可以学更实实在在的东西，并把它们用到我们的实际生活中，而不是那些纯理论的框框条条的东西。

　　总之，现代教育技术的作用日益突出，我们要不断地探索，不断地研究，把它最美好的东西表现出来，发挥它最大的作用，为我们服务。

现代教育心得体会篇2

　　在现代教育的道路上，每一步都充满了挑战与机遇。随着科技的飞速发展和社会的深刻变革，教育也在不断地进行革新与自我完善。作为一名教育者，我深感自身肩上的责任重大，同时也对未来充满了期待。

　　在教学过程中，我始终坚持以学生为中心的教育理念。我尝试去了解每一位学生的需求和兴趣，努力为他们提供个性化的教学方案。我发现，当学生感到自己被重视和尊重时，他们的学习热情会大大提高，学习效果也会更加明显。同时，我也注重培养学生的自主学习能力和创新思维，让他们在掌握基础知识的同时，也能独立思考和解决问题。

　　现代教育技术的应用，为我打开了新的教学思路。利用多媒体、互联网等工具，我可以为学生呈现更加生动、直观的教学内容。这不仅提高了学生的学习兴趣，还拓宽了他们的知识视野。同时，我也积极参与在线教育平台的建设和使用，与其他教师共享教学资源，共同探讨教学方法，实现了教育的`互联互通。

　　然而，在探索现代教育的过程中，我也遇到了一些困惑和挑战。如何平衡传统与现代、如何兼顾知识与技能、如何关注个体与整体……这些问题都需要我们不断地思考和探索。我认为，教育的本质在于培养人的全面发展，而不仅仅是追求知识的积累。因此，在教育的道路上，我们需要更加注重人文关怀和个性发展，让每一个学生都能感受到教育的温暖和力量。

　　回顾自己的教育之路，我深感自己在不断地成长和进步。我更加明白了教育的意义和价值，也更加坚定了自己的教育信念。未来，我将继续在现代教育的道路上探索前行，为学生的成长和发展贡献自己的力量。同时，我也期待与更多的教育者一起交流和学习，共同推动教育事业的繁荣发展。

现代教育心得体会篇3

　　在教育这片广阔的天地里，我经历了从传统到现代的转变，每一步都充满了探索与挑战。现代教育的浪潮，如一股清新的风，吹拂着教育领域的每一个角落，带来了前所未有的机遇与变革。

　　回顾自己的教育历程，我深感现代教育不仅仅是一种教学方式或方法的改变，更是一种思维方式的更新。它鼓励我们跳出传统的框架，用更加开放、包容的心态去面对知识的获取与传递。在现代教育的课堂上，学生不再是被动的接受者，而是成为了主动的探索者，他们在老师的引导下，自主地发现问题、解决问题，从而培养出了更为深厚的学习兴趣和探究精神。

　　同时，现代教育也更加注重学生的全面发展。除了学术上的成绩，它更加关注学生的心理健康、人际交往能力、创新思维等方面的培养。这让我深刻体会到，教育的目的`不仅仅是传授知识，更是要帮助学生成为一个有责任感、有担当、有创新精神的现代人。

　　此外，现代教育还充分利用了现代科技的力量，使得教学方式和手段更加多样化、便捷化。通过互联网、大数据等技术的运用，学生可以随时随地获取到丰富的学习资源，与全球各地的优秀师资进行互动交流。这不仅拓宽了学生的视野，也让他们更加深入地了解了世界的多元与复杂。

　　在现代教育的道路上，我也深刻感受到了团队合作的重要性。无论是老师之间的教学研讨，还是学生之间的学习交流，都需要我们保持开放的心态，相互学习、相互借鉴。这种团队精神不仅有助于我们个人的成长，也有助于整个教育领域的进步与发展。

　　展望未来，我坚信现代教育将继续发挥其独特的优势，引领我们走向更加美好的未来。在这个过程中，我们每一个人都需要保持一颗谦虚、学习的心态，不断地探索、创新，为教育事业贡献自己的力量。同时，我也希望我们能够在享受现代教育带来的便利与成果的同时，不忘初心、牢记使命，始终坚守教育的本质与初心。

现代教育心得体会篇4

　　当我投身于现代教育的浪潮中，我深感其带来的挑战与机遇并存。这是一场既要求我们坚守传统教育的核心价值，又需要我们不断创新与突破的探索之旅。

　　在教育的海洋中，我体验到了知识的广度与深度。与传统的教育模式相比，现代教育更加注重学生的主体性和实践性。学生不再是被动的接受者，而是成为了知识的探索者和创造者。这种转变不仅提高了学生的学习兴趣，也增强了他们的自主学习能力。

　　与此同时，我也发现了现代教育中的挑战。随着信息技术的快速发展，学生获取知识的途径变得更加多样和便捷。然而，这也带来了信息过载和碎片化的问题。如何在海量信息中筛选出有价值的内容，如何引导学生深入思考和探究，成为了我们教育工作者需要面对的重要课题。

　　在探索现代教育的道路上，我不断反思自己的教学方法和理念。我尝试将传统的讲授式教学与互动式、合作式学习相结合，让学生在实践中学习和成长。我也鼓励学生提出自己的观点和想法，培养他们的批判性思维和创新能力。这些尝试不仅让我的课堂更加生动有趣，也让学生在学习中找到了更多的乐趣和价值。

　　在这个过程中，我也深刻领悟到了教育的真正意义。教育不仅仅是传授知识，更是培养人的'品格和素养。我们需要关注学生的内心世界，了解他们的需求和困惑，帮助他们建立正确的人生观和价值观。只有这样，我们才能培养出既有知识又有品质的人才，为社会的发展做出贡献。

　　回顾我的现代教育之旅，我深感其带给我的不仅是知识和技能的增长，更是对人生和世界的深刻理解和领悟。我相信，在未来的教育道路上，我将继续不断探索和创新，为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。

现代教育心得体会篇5

　　在现代教育的浪潮中，我深切感受到了知识传播的广泛性和学习方式的多样性。与传统教育相比，现代教育更注重学生的主体性和实践能力的培养，这给我带来了许多新的启示和体验。

　　在学习过程中，我逐渐发现，现代教育不再是单纯的知识灌输，而是鼓励学生主动探索、发现和解决问题。教师更多地扮演着引导者和合作者的角色，与学生一起探讨知识，共同寻找答案。这种学习模式激发了我的学习热情，使我在面对问题时能够更加积极地思考和解决。

　　现代教育还注重培养学生的综合素质和创新能力。通过参加各种实践活动和团队项目，我学会了与他人合作、沟通和协调，提高了自己的组织能力和领导能力。这些能力在未来的学习和工作中将发挥重要作用，使我能够更好地适应社会的变化和挑战。

　　在学习过程中，我也深刻体会到了科技对教育的影响。互联网、人工智能等现代技术的应用，为学习提供了更多的`资源和便利。我可以通过网络课程、在线图书馆等途径获取更多的知识和信息，提高了学习效率。同时，这些技术也为我们提供了更多的学习方式和交互方式，使学习变得更加生动有趣。

　　然而，现代教育也面临着一些挑战和问题。例如，如何平衡知识传授和能力培养的关系？如何确保每个学生都能得到充分的关注和支持？如何应对信息技术带来的安全和隐私问题？这些问题需要我们不断思考和探索，以推动现代教育的持续发展。

　　通过现代教育的学习和实践，我深刻感受到了教育的力量和价值。它不仅能够传授知识，还能够培养我们的能力和素质，使我们成为更加优秀和全面的人。在未来的学习和工作中，我将继续探索和实践现代教育的理念和方法，为自己的成长和发展奠定坚实的基础。

现代教育心得体会篇6

　　在现代教育这片广袤的领域中，我深入其中，不断探寻、实践，收获了丰富的体验和深刻的见解。教育的本质，在我看来，不仅仅是知识的传递，更是心灵的启迪和智慧的培育。

　　在教育的实践中，我意识到每个学生都是独一无二的'个体，他们有着各自的天赋和潜能。因此，我们需要摒弃传统的“一刀切”教育模式，转而采用更加个性化和多元化的教学方法。这要求我们不仅要关注学生的学业成绩，更要关心他们的兴趣、特长和心理健康。只有真正了解每一个学生，我们才能为他们量身定制最适合的教育方案。

　　同时，现代教育也要求我们不断更新教育观念和方法。随着科技的迅猛发展，传统的教学方式和手段已经无法满足现代学生的需求。因此，我们需要积极引进新的教育技术和手段，如在线教育、虚拟现实、人工智能等，以提高教学的效率和质量。同时，我们还需要不断学习新的教育理念和方法，如“以学生为中心”、“问题导向”等，以更好地激发学生的学习兴趣和创造力。

　　在教育的道路上，我深刻体会到团队协作的重要性。教育是一个复杂的系统工程，需要多方面的支持和配合。只有教师、家长、学校和社会各方面共同努力、密切配合，才能为学生创造一个良好的学习和成长环境。因此，我们需要加强沟通和协作，形成教育合力，共同推动教育的发展和进步。

　　此外，我也认识到教育的终极目标是培养具有创新精神和实践能力的人才。在现代社会，知识更新迅速、竞争激烈，只有具备创新精神和实践能力的人才能适应社会的发展和变化。因此，我们需要注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励他们勇于尝试、敢于创新，不断追求卓越。

　　回顾我的教育之路，我深感责任重大、使命光荣。在未来的教育实践中，我将继续秉持“以学生为中心”的教育理念，不断更新教育观念和方法，加强团队协作和沟通协作，努力培养具有创新精神和实践能力的人才。我相信，在大家的共同努力下，我们的教育事业一定会取得更加辉煌的成就！

现代教育心得体会篇7

　　第一次接触现代教育技术，认为它就是单纯的多媒体教学，通过老师的讲解对它有了深刻的了解。现代教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学过程和教学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论和实践。强调利用新技术来实现教育教学的优化。

　　我们主要学习了教学设计，教案的编写，现在教育技术的应用。老师给我们精心布置的三个实验：“网络资源的获取与利用”、“多媒体素材的采集与制作”、“多媒体课件的设计与制作”让我对计算机有了更深的了解，也学会了如何使用邮箱和博客。另外，最多的是让我们更好地理解了《现代教育技术走进信息化教育这一门课程。“信息化教育的设计、开发、利用和控制”最能够最具体最贴切的表达这门课程的意义了。搜集信息，就是为了“信息化教育”，就是通过使用现代化手段来达到更好的教学和学习。

　　在课堂上，老师的精彩讲说，让我们班的同学都很喜欢上门这课，因为老师总是可以结合实际生活和自己亲身体验来给我们讲课，比如在讲到现代教育技术的重要性时她给我们讲述了曾经的学长利用现代教育技术一步步走向成功的经历，鼓励我们努力重视学习现代教育技术这门课；在讲到教学设计这一章时，让我们看生动有趣的课件，当时很是羡慕制作那些课件的老师学者，因为太生动形象了，很容易让小学生在玩中学，喜欢上所学课程，完美的利用了网络与媒体。老师还给我们讲解了现代信息化教学评价和传统的教学的很多不同，现代信息化教学在目的上注重学生的应用知识能力，在学习过程中获得了什么技能，而传统评价单一注重学生的结果。还有评价标准的制定者不同，对学习资源的.关注不同，学生获得的能力的不同，评价也教学过程的整合性不同。

　　通过学习这门课程我初步认识了教师的职责，教育的重要组成部分。作为一名合格的初高级教学老师，应该学会利用现在教育技术，尤其是小学老师，应充分利用网络资源和媒体设计知识，熟悉制作PPT，把新知识寓于教学之中，生动活泼的去教学，与时俱进。

　　时间飞逝，转眼现代教育技术课程马上就要结束了，是老师给与我们知识，监督着我们成长，传授给我们教学经验，寄希望于我们，所以我们应该在以后的教学工作中灵活运用现代教育技术，升华它，转化它，让它真正印在我们心中，为我们的教育事业服务。最后感谢我们可爱的现代教育技术老师，感谢您的教导和监督，还有那难忘的三次实验，我们从中获益很多。

现代教育心得体会篇8

　　在踏上现代教育这条道路的过程中，我深刻体验到了它的广阔与深远。每一个知识点、每一项技能，都仿佛是一个个宝藏，等待我们去发掘、去领悟。

　　教育，作为人类文化传承与发展的重要载体，始终在不断地演变与进化。从传统的黑板粉笔，到如今的数字化教学；从单一的课堂讲解，到多元化的互动学习，每一步的变革都凝聚了无数教育工作者的智慧与汗水。

　　在现代教育的实践中，我深深感受到了知识的力量。它不仅仅是一种工具，更是一种思维方式，一种解决问题的途径。通过学习，我们可以更好地理解世界，更好地认识自己。而在这个过程中，我逐渐明白，学习并不是为了应对考试，而是为了成为一个有思想、有能力的现代人。

　　与此同时，我也体验到了现代教育中的挑战与困难。在信息爆炸的时代，如何筛选有用的信息，如何保持学习的'热情和动力，成为了我们不得不面对的问题。但正是这些挑战，促使我们不断地去思考、去探索，去寻找适合自己的学习方法。

　　在教育的道路上，我更加深刻地认识到了团队合作的重要性。无论是与同学的交流讨论，还是与老师的互动反馈，都让我感受到了集体的智慧和力量。在团队中，我们可以相互学习、相互帮助，共同进步。

　　现代教育是一段充满挑战与机遇的旅程。它让我们在知识的海洋中遨游，让我们在困难中成长，让我们在合作中进步。在未来的道路上，我将继续探索、学习、成长，努力成为一个对社会有用的人。

现代教育心得体会篇9

　　在深入现代教育的海洋中，我逐渐领悟到其独特的魅力和挑战。这不仅仅是一个知识传递的过程，更是一个激发潜能、培养思维、塑造品格的复杂系统。

　　我深感现代教育强调的是学生的主体性和个性化。每个学生都是独一无二的，他们有自己的兴趣、特长和潜力。教育不应是单一的灌输，而应是根据学生的特点，量身定制适合他们的教育方案。这需要我们教师具备更高的专业素养和更广阔的视野，去发掘学生的潜力，引导他们走向适合自己的道路。

　　同时，现代教育也注重培养学生的创新能力和批判性思维。在知识爆炸的时代，学生不仅要掌握已有的知识，更要学会如何获取新知识、如何运用知识、如何对知识进行批判性思考。这需要我们在教学过程中，注重培养学生的探究精神和独立思考能力，让他们成为有创造力、有批判精神的人。

　　此外，我还深刻体会到现代教育中的情感教育和道德教育的重要性。学生的成长不仅仅是知识的积累，更是情感的丰富和道德的完善。我们需要关注学生的心理需求，培养他们的情感表达能力，让他们在和谐、友爱的环境中健康成长。同时，我们也要注重学生的.道德教育，让他们学会尊重他人、关爱社会、承担责任。

　　在现代教育的道路上，我深深感受到自身的责任与使命。作为教师，我们不仅要传授知识，更要引导学生走向正确的人生道路。我们要不断更新教育观念，提高教育水平，为学生的未来奠定坚实的基础。

　　回望过去，我深感自己在现代教育中的成长与收获。展望未来，我坚信只要我们不断探索、不断创新、不断前行，现代教育一定能够为社会培养出更多有知识、有能力、有情感、有道德的优秀人才。

现代教育心得体会篇10

　　在探索现代教育的旅途中，我深感其内涵的丰富与深远。从传统的“传道、授业、解惑”到现代的“启发、引导、实践”，教育的本质似乎在不断演变，但其核心目的——培养全面发展的个体，始终未变。

　　在学习过程中，我逐渐体会到现代教育所强调的“以学生为中心”的理念。这不仅仅是教学方法的变革，更是教育观念的革新。它要求我们教育工作者关注学生的内在需求，尊重他们的个性差异，引导他们自主思考、自主探索。在这样的教育环境中，学生不再是被动接受知识的容器，而是主动寻求知识、构建知识的主体。

　　与此同时，现代教育也注重培养学生的实践能力和创新精神。传统的教育模式往往过于注重理论知识的灌输，而忽视了学生的实践能力和创新精神的培养。而现代教育则通过项目式学习、探究式学习等多种方式，让学生在实践中学习，在探索中创新。这样的教育方式不仅提高了学生的动手能力，还激发了他们的创新思维，为他们的未来发展奠定了坚实的基础。

　　在教育的实施过程中，我也深刻感受到现代教育对教师素质的.要求。现代教育需要教师具备深厚的专业知识、丰富的教育经验和高尚的师德师风。只有这样，教师才能在教育实践中游刃有余，引导学生走向成功。同时，现代教育也鼓励教师不断更新教育观念、提高教育技能，以适应不断变化的教育环境。

　　回顾我的教育之路，我深感现代教育给我带来的启示与影响。它让我明白，教育不仅仅是传授知识的过程，更是培养学生全面发展的过程。在这个过程中，我们需要关注学生的内在需求，尊重他们的个性差异，激发他们的学习兴趣和创新精神。同时，我们也需要不断提高自身的素质和能力，以适应不断变化的教育环境。

　　展望未来，我坚信现代教育将在不断发展和完善中继续前行。它将以更加科学、更加人性化的教育方式，培养出更多具有创新精神和实践能力的人才，为社会的繁荣和进步做出更大的贡献。

现代教育心得体会篇11

　　在现代教育的广阔天地中，我如同一名探险者，每一步都充满了新奇与发现。在这里，我不仅学习了知识，更经历了思维的洗礼与情感的成长。

　　在深入探索现代教育的过程中，我逐渐意识到其与传统教育的显著差异。现代教育更加强调学生的主体性和参与性，不再是单一的“填鸭式”教学，而是鼓励学生自主思考、独立探索。这种变化不仅提升了学生的学习热情，也让他们在实践中学会了如何解决问题。

　　我深刻体验到现代教育中的多元化教学方法。从项目式学习到翻转课堂，从小组讨论到互动式教学，每一种方法都试图从多个角度激发学生的兴趣，让他们能够全面而深入地掌握知识。同时，我也感受到现代教育技术在教学中的巨大作用。利用多媒体技术，教师可以轻松地将复杂的知识点以图像、音频、视频等多种形式展现出来，使得学习变得更加生动有趣。

　　在参与现代教育的过程中，我也遇到了一些挑战。例如，如何平衡学生的自主性与教师的引导性，如何在保证教学质量的同时提高学生的参与度等。这些挑战让我更加深刻地认识到教育工作的复杂性和艰巨性。然而，正是这些挑战也激发了我不断学习和探索的'动力。

　　回顾这段现代教育之旅，我深感收获颇丰。我不仅学到了许多新的教学方法和技巧，也学会了如何更好地与学生沟通和交流。更重要的是，我深刻认识到教育不仅仅是传授知识，更是培养人的独立思考能力和创新精神。这种认识将伴随我今后的教育之路，让我更加坚定地前行。

现代教育心得体会篇12

　　在教育的广阔天地中，我经历了从传统到现代的跨越，每一次的尝试和体验都让我有了更深刻的思考。现代教育，它不仅仅是一种教学方法的革新，更是一种理念的转变，一种对人才培养目标的重新定义。

　　在学习现代教育的过程中，我深切地感受到它的开放性和多元性。传统的教育模式往往注重知识的灌输，而现代教育则更强调学生的主体性和自主性。在这样的教育环境下，学生不再是被动的接受者，而是主动的探索者。他们可以根据自己的兴趣和特长，选择适合自己的学习方式和内容，这样的学习更加高效，也更加有意义。

　　同时，现代教育也更加注重学生的实践能力和创新精神的培养。通过项目式学习、合作式学习等方式，让学生在实践中学习，在学习中实践。这样的教育方式不仅能够提高学生的实际操作能力，还能够培养他们的团队合作精神和创新能力，为他们未来的职业发展打下坚实的基础。

　　在现代教育的实践中，我也发现了它的一些挑战。比如，如何平衡传统与现代的关系，如何在保证教育质量的.同时，实现教育的公平和普及。这些问题都需要我们不断地思考和探索。但正是这些挑战，也让我们更加坚定地走在现代教育的道路上，因为我们相信，只有不断地改革和创新，才能够培养出更多适应未来社会发展需要的人才。

　　通过这段时间的学习和实践，我深刻地认识到，现代教育是一种充满活力和希望的教育方式。它让我们看到了教育的无限可能，也让我们更加坚定地相信，只要我们不断地努力和探索，就能够为孩子们创造一个更加美好的未来。在未来的日子里，我将继续深入学习和实践现代教育，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

现代教育心得体会篇13

　　3月15日，我有幸参加了现代教育技术骨干教师培训班的学习，两天紧张的学习，是对教育思想的洗礼和升华，也是对方法的改进和提升。通过与同行们的讨论、交流，思维的碰撞，发现了教育教学过程中的许多不足，也找到了许多解决问题的办法。

　　21世纪的需要教师在强调学生接受知识的同时给予学生更多方法上的指导，在促使学生掌握知识的同时发展学生的技能。教师不仅要向学生介绍未来社会的信息和最新的理论成果，同时更注重实际生活的.研究，随时关注学生的思维训练和技能提高，时时都在思考自己教学中的不足，把教学与研究紧密在一起。要求教师根据学生的实际情况、学科的现状与发展前景，设计教学活动，帮助学生培养21世纪的技能，以适应社会的.发展。

　　潭老师向我们讲解了信息技术的应用、如何去申请自己的博客和使用、如何去制作班级成绩统计表和编制学科试卷等信息知识，使信息技术学科更贴切的融入了我们的生活。

　　在培训过程中，也使我深深的体会到21世纪的社会只会教一门课的教师已无法生存下去。要求教师是“全能型”的教师，是那种具有广泛适应性的通才，既是学者和教学者，又是交往者和决策者。

　　这次培训很有必要，因为资源应用的关键是教师，教师的发展是学校和学生发展的基础，教师的进步是学校和学生进步的前提。远程教育资源的应用不仅是服务教学，而且是服务自身，有利于自身进步。远程教育资源的作用，一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源；二是帮助教师从繁重的工作中解放出来，让我们有时间、有精力真正用心去从事教育教学工作，不断提高自身水平。

　　本次培训使我受益匪浅，我们教师一定要抓住机遇，努力提高自己的教育教学水平，立志成为一名教育的成功者！

现代教育心得体会篇14

　　我校组织了现代教育技术培训，此次培训受益匪浅，对在现代教育技术条件的学科整合的理念得到了深刻的认识和理解，也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。以下是本次培训的心得体会。

　　我们教师要理解教育技术的本质，即为运用技术手段去优化教育、教学过程，以提高教育、教学的效果、效率与效益的理论和实践。通过本次的培训也区分清楚了教育技术和信息技术这两个概念。教育技术必须以信息技术为基础，但却并不同于信息技术。教育技术中的技术包括有形技术和无形技术。有形技术是教育技术的依托，无形技术是教育技术的`灵魂。教育技术的有效运用，是要在先进的教育思想、理论的指导下合理地选择有形技术，将其有机的结合在一起，应用到实际教学中。而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术。我们在日常的教育教学中，要合理的运用现代教学技术为我们的课堂增添情趣，为我们的教育教学有一个良好的结果奠定基础。

　　经过前段时间学校举行的现代教育技术培训，我们教师对信息技术的运用有了一个质的飞跃，一改过去的“多媒体可有可无”的落后思想，现在大部分教师都积极采用信息技术与各学科的整合并初显成效，可以说终于尝到了信息化教学的甜头。相信这些对课堂教学质量的提高提供了很好的保证。但是，信息化教学发展到目前为止已经有好几年了，在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我们在以后的教学工作中不断学习，不断积累，不断发展。那样才可以说是真正发挥到了教育信息化的优点。从而使信息技术更好地辅助我们的教学，提高我们的教学质量。

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