幼儿园小班户外亲子游戏的活动方案5篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的幼儿园小班户外亲子游戏的活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园小班户外亲子游戏的活动方案1
一、活动主题:
秋天多美丽
二、设计思路:
亲子活动是教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为了开阔幼儿的眼界,感受秋天大自然的美,丰富幼儿的知识,为了增进幼儿与家长的亲情及家长与教师之间的互动关系,家长与家长之间相互沟通交流的机会,我们大一班决定组织这次亲子秋游活动。通过活动让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念,还锻炼孩子们的远足能力和坚强意志,并让孩子们体验社会实践活动带来的'快乐,激发孩子们的好奇心和探索欲。
三、活动地点:
县人民政府广场及后山公园
四、活动时间:
20xx年10月26日早上8:00——11:30
五、活动目标:
1、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。
2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的.无穷奥秘,体验活动的乐趣。
六、活动准备:
1、活动前谈话:教育幼儿要注意安全,拉着大人的手走。要爱护公物,讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子,一切听从指挥,遵守活动规则。鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问。
2、请每户家庭为准备幼儿饮用水及食品。
3、各游戏道具、奖品,场地布置。
4、准备好班牌,以便召集本班小朋友集中。
5、带好保健药品、纸巾、报纸等所需物品。
6、教育小朋友要爱环境卫生,不乱扔垃圾,做个环保小卫士,准备一些胶纸袋,把活动留下来的垃圾清理干净,还活动场所一个洁净的面孔。
七、活动过程:
1、8:00——8:30幼儿活动前准备。幼儿与家长自行吃早餐后到县府人民广场国旗台下集中,点名。
2、8:30——8:40组织幼儿和家长进行活动前谈话,交待所有注意事项。
(1)对幼儿的要求:在活动中能跟随家长仔细观察、大胆尝试,鼓励幼儿能大胆讲述自己的发现和提问。在爬山过程中不随意离开集体、离开家长。
(2)对家长的要求:
A。严格遵守活动的时间,做到有事向老师请假。
B。希望家长能积极配合老师做好本次亲子外出秋游活动的指导工作。
3、8:40——10:00各班进行亲子活动,颁发礼物。
A、尊老爱幼
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那边,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
B、大西瓜、小西瓜
玩法:家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手势。家长说:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。
4、10:00——11:00幼儿在家长的带领下出发进行远足登高活动,感受秋天大自然的美。
5、11:00——11:30幼儿与家长共吃野餐。
6、11:30秋游亲子活动结束,集体回广场清点人数,幼儿在家长陪同下离场。
我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得圆满成功。
幼儿园小班户外亲子游戏的活动方案2
一、活动目的
立冬将至,为进一步磨砺少儿意志,丰富少儿校外文化生活,让孩子和家长在活动中增进亲子情感,感受立冬初寒的暖暖亲情和浓浓快乐。青少年校外活动中心特举办此次“冬日暖阳”亲子拓展活动。
二、活动主题
“感恩有你相随、伴我一路成长”
三、活动时间
20xx年11月6日(星期天)13:30x17:00
四、活动地点
实验小学运动场
五、活动对象
实小片区才艺少年训练营一营营员及家长
六、活动组织
活动总策划:张冬冬
执行负责人:陈国平
活动总指挥:孙涛
活动总安排:占杨杨
宣传报道组:张大寨、张士成
后勤保障组:盛荣、沈晓鹏、程玉梅
安全保卫组:蔡彤、方雷刚、徐俊琳、樊庆庆、夏艳
摄影摄像组:程艮凤、江莎莉、方芳
指导教师组:汤捍宁、曹典、王玲丽
七、活动内容介绍
1、沙包制作:
参赛方法:营员与家长相互配合,根据占杨杨老师的教学步骤及要求裁剪、缝制沙包,沙包制作与沙包掷准按比例合计成绩。沙包制作评分由占杨杨老师负责。
2、沙包掷准:
参赛方法:此项比赛由营员进行。开始前,1名参赛人员站在投掷线外正对投掷积分面,家长将亲子制作的沙包交给参赛营员后,等待裁判开始的口令,裁判宣布开始后,参赛人员可以站在投掷线后的任何地方投掷手中的沙包,在投掷的任何时候都不允许参赛人员身体的任何部位越过投掷线。投掷结束后,工作人员计算参赛人员积分并予以公布。
3、蛟龙出海:
参赛方法:此项比赛由家长进行,每班营员家长并排站成1排,每个人的左右腿都和他左右两个人的右腿和左腿用绑腿绳绑在一起,形成三人四足的样子。比赛过程中,需要沿着跑道横着走到终点线,不允许走出规定跑道,每走出一次加时5秒。以每个队伍最后一个通过终点为结束。工作人员负责计时,先过终点的队伍名次列前。
4、拔河比赛:
参赛方法:实行三局两胜制,各方均应家长与营员混合且人数相等。出现缺额情况,可经双方同意,邀请场上其他人员加入比赛。比赛时禁止整个团队同时松手,加油呐喊的队员禁止在队友比赛时突然加入参与拔河,否则视为失败,一经裁判开始,比赛视为两队对这次比赛无异议,比赛以裁判哨声为开始、结束口令。
八、各班指导教师安排
一连一排一班:樊庆庆;
一连一排二班:夏艳
一连二排三班:汤捍宁;
一连二排四班:曹典
二连三排五班:王玲丽;
二连三排六班:程玉梅
二连四排七班:方雷刚;
二连四排八班:徐俊琳
九、相关事宜
本次活动属公益性(免费)活动,由营员及家长自愿报名参加,同安片区一营于20xx年11月6日8:00在105教室报到并签名,实小片区一营于20xx年11月6日13:30在106教室报到并签名。现将本次活动的注意事项通知如下,如不能接受本次活动规定的`人员请勿参加。
1、本次活动要求参与人员身体健康,原则上每位营员只能有一位家长陪同参与活动,特殊情况请及时与中心工作人员沟通。
2、本次活动要求家长全程陪同孩子参与活动,家长要做好孩子的服务及保护工作,对孩子的安全承担责任。
3、各队指导教师负责活动全程本队人员安全工作,组织并指导本队营员及家长有序开展活动。
4、本次活动根据训练营建制表进行,活动中不得自行调整,参与活动人员必须严格服从中心管理,如违反活动规定经劝阻不改者将勒令退出。
5、所有参与活动人员一律不得迟到、早退,如有特殊情况,请事先在班主任处办好请假事宜。
幼儿园小班户外亲子游戏的活动方案3
活动目标:
1、能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。
2、活动中体验创造性跳绳的乐趣发展幼儿的想象力与创造力,培养幼儿的合作意识与合作潜力。
活动重点:
能探索出绳子的.各种玩法,掌握玩绳的基本技能,发展幼儿的身体动作。
活动难点:
双人合作花样。
活动准备:
一根长绳子。短绳若干。
活动过程:
一、教师带领幼儿做热身运动。
二、听老师口令练习跳跃及上肢动作。
师;跳、跳、跳,幼儿跟着老师跳、跳、跳,原地双击此处师问;"还能够怎样跳?"引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。
三、上肢活动师绕绕臂,绕绕臂。幼儿跟着老师绕绕臂。
师问"还可怎样绕"引导幼儿向前饶、向后绕、单、双手绕、举起手臂绕等,发展幼儿动作的灵活性。
四、引导幼儿探索跳绳的多种玩法1、单人双脚跳。幼儿两人或三人一组,有人单脚跳绳,其他人跟着节奏数数。看一看谁跳的多。
2、双人双脚跳。
两人一根绳子,幼儿应对面,两人同时双脚一齐跳,跳得多者为胜。
3、幼儿自由结伴2人、3人或多人合作探索跳绳的玩法。
长绳一根,两名幼儿在两头摇动绳子,其他幼儿2-3人一齐跳。看谁跳得多,多者为胜。
4、请幼儿相互交流合作玩游戏的方法。
五、活动结束
随着老师做整理运动
幼儿园小班户外亲子游戏的活动方案4
一、活动目标:
1、在“十一”这一天,让孩子们感知国庆节,并度过一个难忘的节日;
2、在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展;让家长在工作忙碌之余与孩子放松心情,共同分享活动的乐趣,增进亲子情;
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。
二、活动时间:
20xx年日上午9:00——16:00
三、活动地点:
松鸣岩云海闲庭渡假村
四、参加人员:
报名幼儿及家长
五、组织人员:
小天使幼儿园教师
六、活动准备:
(一)材料准备:
1、横幅1张、国旗30面、耳麦、照相机、小水桶、礼品。
2、百米长卷的画布、水彩笔、油画棒等
3、拔河绳、气球1袋、头饰、绸子等
4、各活动音乐、音响等。
(二)活动前需向家长沟通的事项:
1、提前对家长讲解活动配合事项,要求每位家长自觉配合。
2、教师与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发。
七、活动人员安排:
1、主持人:
2、红队成员:(队长)、蓝队成员:(队长)
3、发奖品负责人:(请负责人提前两天准备好所需材料后,由副园长再次负责清点材料是否齐全)
八、活动程序:
1、10月1日上午9:00参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合,9点10分准时出发。
2、到达无公害的蔬菜种植基地进行参观、采摘活动。活动用时30分钟。
3、到达目的地云海闲庭后稍事休整,教师做好活动前相关准备。
4、10:30教师舞蹈《最炫民族风》开场,亲子表演等。
11:00进行“祖国妈妈生日快乐”的百米长卷活动。
5、中午吃饭休息。
6、下午2:00开展游戏活动,主持人需说明游戏规则后方可开始游戏,每项游戏结束后休息5分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。具体游戏有:
(1)拔河
①家长组,分红队和蓝队,每队x人,拔到线的那一对获胜。
②幼儿组,分红队和蓝队,每队x人,拔到线的那一对获胜。
(2)踩气球
选出8位家长,抱着孩子,脚上套上气球,音乐响起就去踩别的家长的气球,音乐结束时,主持人数家长脚上的气球,剩的多的就获胜。分出前三名。
(3)寻宝
教师可提前藏好“宝贝”,共四件,主持人说开始后家长可携带幼儿去寻找,找到后到主持人那“鉴宝”,四件全部找到后活动结束。
(4)互揪尾巴
家长和幼儿为一对,两队为一组,共五组。先给幼儿按上尾巴,家长背着幼儿,主持人说开始后,幼儿去揪另外一组的“尾巴”,揪下尾巴的那一组获胜。
(5)两人三足
每组六对,家长和幼儿为一对,拿绸子绑好腿,形成“两人三足”,在起点准备好,主持人说开始后就开始走,先到终点的获胜,评出前三。
(6)动物妈妈运宝宝
本次游戏为接力赛,分三队,每对四组,先给幼儿准备头饰,然后家长抱着幼儿在接力点准备好,主持人说开始后,家长就学动物的`样子快速的走到接力点,接力的这一组的幼儿带上头饰后就快速到下一个接力点,全程接力完成比赛结束,先到终点的那一组获胜。
7、家长休息,观看幼儿团体操表演。
8、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。
幼儿园小班户外亲子游戏的活动方案5
一、活动背景:
有了良好的阅读习惯,就可以轻松地从书中汲取无尽的知识营养,充实自己的大脑。而亲子阅读,是引发孩子“爱书”极为重要的种子。亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动,这项活动不是单方面的,是父母和孩子共同参与的,通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯,将阅读变成孩子生活中必不可少一部分,让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。
二、活动目标:
帮助家长认识亲子阅读的重要性,树立正确的阅读观。帮助家长提升亲子阅读教育水平,激发幼儿的阅读兴趣。培养幼儿良好的阅读习惯,指导家长根据孩子的年龄特征,有针对性的选择图书。指导家长掌握一些亲子阅读的方法。组织家长开展亲子阅读活动,体验亲子阅读带来的.乐趣。
三、活动运行阶段性计划:
10月份:亲子阅读宣传启动阶段
1、各班通过环境、博客、家长会等方式渗透亲子阅读的意义与指导方式,引起家长重视。
2、分发“亲子阅读调查表”,了解班内孩子亲子阅读现状,对有针对地进行指导。
3、10月中旬召开“亲子阅读启动仪式”,具体解读亲子阅读。
11月份:亲子阅读具体指导阶段
1、结合家长开放日,进行绘本阅读示范课。各班根据具体情况召开“亲子阅读研讨会”,讨论家长实施过程中的疑惑。
2、11月底进行“亲子阅读好书推荐”活动,以海报形式进行展示。
12月份:亲子阅读阶段性小结
1、结合元旦举行“庆元旦亲子阅读剧场”,邀请家长展示家庭开展亲子阅读的各种方式。各班穿插以班级为单位的集体表演。
2、回顾各班活动情况,并评选“小班组爱阅读标兵”;“小班组书香家庭”。
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