幼儿园大班角色游戏教案集锦[2篇]
作为一名教学工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的幼儿园大班角色游戏教案,欢迎大家分享。
幼儿园大班角色游戏教案1
活动目标:
1、初步学会解决关于角色、玩具方面的争端,喜欢对游戏进行并展开讨论。
2、学会大胆、有创造性地选用替代物与游戏材料发展创造力、想象力。
3、培养幼儿热爱生活、关心他人、礼貌待人的品德行为。
活动准备:
1、公共汽车等环境及一些替代材料。
2、椅子、红绿灯标记。
活动过程:
1、司机不遵守规则,乱行驶,怎么办?
2、提出本次游戏的要求:
1)、司机要遵守交通规则,在道路上行驶。
2)、成员应协商角色的分配。
3)、游戏中注意和同伴轻声说话。
3、幼儿游戏,教师观察指导。
1)、进入各角色区,以各种角色身份询问幼儿角色,观察其履行角色职责情况,引导幼儿正确运用已有的生活经验,再现生活情景。
2)、引导幼儿注意各角色的'互相联系。
3)、鼓励幼儿利用替代物进行游戏。
4)、提醒幼儿注意游戏时的说话声量。
4、游戏结束、组织幼儿。
重点引导幼儿与同伴游戏的情况。
幼儿园大班角色游戏教案2
设计意图:
通过自身经验以及和家长交流,我发现好多大班孩子喜欢周末时让家长带着去郑州的点点梦想城玩,在那里孩子可以体验很多种角色扮演,而且玩的不亦乐乎,于是我把点点梦想城带到了幼儿园,让孩子尽情发挥,在游戏中增长经验,让生活经验在游戏中升华。
游戏主题:快乐巴士、超市、摄影店、爱心医院、娃娃家、银行、美容美发店、美食城。
游戏目标:
1、能积极参与角色游戏活动,对角色游戏形成浓厚的兴趣,能通过行为、肢体、语言及相应的操作来体现角色的特征。
2、通过自主选择角色,学会分工合作,与同伴友好交往,分享游戏的'快乐,初步学会解决在游戏中出现的问题、促进交际性语言的发展。
3、通过游戏,培养热爱生活、礼貌待人、遵守规则等良好习惯。
游戏准备:
(1)快乐大巴:废旧方向盘、废旧纸箱做成的大巴车、小椅子。
(2)爱心超市:泡沫做成的各种蔬菜:豆腐、肉、莲藕、黄瓜等,废旧饮料瓶、奶粉桶、洗漱用品瓶子、纸箱做的电脑、电子称、工作服。
(3)爱你宝贝摄影工作室:儿童服装、帽子、相册、相机。
(4)爱心医院:各种药盒、药瓶、输液工具、听诊器、小手电、棉签、处方单、小床、桌椅、电脑、温度计、医生护士服等。
(5)娃娃家:电脑、电视、空调、冰箱(均用废旧纸箱做成)、电话、小床、微波炉、娃娃等。
(6)中国邮政储蓄银行:自动取款机、柜台、假钞、取款单等。
(7)东东美容美发屋:各种化妆品盒子、瓶子,吹风机、淋浴头、纸箱做的热水器、假发、小床、梳子、美容师衣服等。
(8)天天美食:关东煮、中餐:鱼、包子、螃蟹、白菜面条等,西餐:汉堡、薯条、蛋挞、牛排等,各种饮料瓶、微波炉、调料、盘子、小碗等。
游戏过程:
一、谈话导入:以我的梦想为题,引出话题,激发幼儿热情,拓展思路,发掘幼儿想象空间。“人人都有自己的梦想,你长大了想做什么?”,今天老师带你们来到了一个可以实现自己梦想的地方。
二、教师强调游戏注意事项,幼儿自由选择角色,换上工作服,准备开始一天的工作。
三、游戏开始:以各职业工作人员的一日工作为核心,完整的展现幼儿的想象,让幼儿得到模仿实践的机会。
四、教师轮回指导观察:适时的以游戏者的身份参与游戏,在游戏过程中指导幼儿遵守游戏规则,讲文明,有礼貌,引导幼儿大胆地模仿扮演角色,学习使用交际语言、引导孩子进入角色,并规范角色的行为和语言。对于有些难度较大的工作,如包药、做美容、宣传商品,算账等教师可以给与帮助,并适时鼓励孩子。
五、结束游戏,教师小结。
教师:一天的工作就要结束了,请工作人员整理好物品,分类放好,并注意清理工作岗位的垃圾,说说在游戏中发现的问题,让幼儿思考,想办法解决,为下一次游戏做好准备。
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