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简单有趣的亲子游戏
在幼儿园举办亲子活动,既能增加孩子与家长之间的互动,也能加强孩子与老师之间的熟悉程度!在幼儿园开展亲子游戏,主要以简单有趣为主,下面是小编帮大家整理的简单有趣的亲子游戏,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
简单有趣的亲子游戏 篇1
1、蚂蚁搬豆
1、请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)
2、请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。
3、设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
2、贴鼻子
玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
3、我的`宝宝在哪里
准备:布带若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者
5、踩气球
准备:气球若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
6、小脚踩大脚
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
7、揪尾巴
准备:尾巴若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
8、两人三足
准备:绳子若干、
玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。
9、推小车(幼中)
玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。
10、可爱的袋鼠宝宝
玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜。
简单有趣的亲子游戏 篇2
游戏一:大脚踩小脚
先将游戏进行分组,宝宝和家长站在规定大热起点上,行走的时候,将宝宝的两只小脚叠在父母的脚背上,一起行走,走到规定的中点,然后绕过障碍物,返回到起点即可,但是要注意的人是,在行走的过程中,如果宝宝的脚离开父母的脚,则需要重新返回到起点,重新开始。
游戏二:丝巾游戏
宝宝和家长相隔一定的距离面对面的站好,首先家长把丝巾放在胸前,行走的的过程中要求家长的双手平举起,然后快速的'走到对面的孩子所站的位置处,交给孩子,孩子用同样的方法再交还给父母,中途如果丝巾掉下或者是双手没有举高,则需要返回到起点,重新来过。
游戏三:小猴运西瓜
准备好8个猴子面具,以及4个推拿球,宝宝和家长分成四组,同时进行游戏, 进行游戏时,宝宝头上带上猴子面具,另一边的家长也带上面具,把球加在两腿中间,从起点运送到终点,先到达的举起小手,表示完成。
游戏四:袋鼠跳跳跳
准备好有袋鼠头像的头饰。宝宝双手抱紧爸爸的脖子,两腿加紧爸爸的腰部,像动物袋鼠把小袋鼠装在自己的袋子里一样,然后,爸爸要要跳着到终点去。
简单有趣的亲子游戏 篇3
无敌梅花桩
目标:发展幼儿的平衡能力。
材料:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。
玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。
快乐一家人
规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。
我喂妈妈(爸爸)吃豆豆
规则:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。
长凳游戏
规则:放轻音乐游戏开始。听到命令两组队员分别迅速的爬过"地道"从长凳下爬过。钻过双层"地道"将长凳两个两个叠起来,再从凳子之间隙中爬过。爬过"暗道"-然后将长凳并拢,从长凳下爬过后站到凳子上。然后开"火车"。教师将长凳横向间隔0.5米左右摆成一排,幼儿要肩搭肩从长凳上迂回走过过"桥"游戏让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上可以使用各种不同的方法走过"桥"。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的"弯曲桥"上走回来。游戏结束。胜利的一组得到相应的奖品。没有胜利的一组进行节目表演。
喊数抱团
规则:喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,你就找到最近的一个小朋友抱在一起,依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的时侯,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确。鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。
小小杂货店
准备:想想看,家中是不是有些食品空罐或糖果、饼干的空盒子?利用这些空罐、空盒子,可以训练孩子的辨认能力,还可以建立他对交易和金钱的概念。
玩法:
1、将收集的食品、饼干的空盒整齐地排列在桌上或茶几上。
2、让孩子当顾客,从桌上选择他想买的'东西,并从罐上的标签或图片,说出该项食品的名称(例如:牛奶、饼干等)。
3、引导孩了解各种物品后,让他充当老板,你来当客人,请他取出你所要的食品,并正确地说出名称
兜兜水果
准备:围裙、玩具水果(可用其他物品代替),场地上划两条线,线与线之间间隔2~3米。
玩法:孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果,爸爸或妈妈系上围裙,双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。
我的宝宝在哪里
准备:布带若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。
简单有趣的亲子游戏 篇4
1、小小音乐家
目标:
养成孩子认真倾听的习惯,手口一致点数的能力,培养孩子大胆探索的精神。
准备:相同的玻璃杯七个,筷子两只,水若干。
玩法:
1、七个玻璃杯并排在桌上,请孩子数数共有几只杯子
2、在杯子里注入不同高度的水,让孩子给杯子按照水位由低到高排队,
3、孩子用筷子敲击杯沿,听一听说一说像什麽音?
4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。
5、家长调整水量,以便发出do、re、mi等音阶声音,然后演奏乐曲,激发孩子演奏兴趣。
6、亲子合作演奏歌唱,家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。
7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。
2、捉迷藏
目标:巩固孩子对方位的'认识,融洽亲情。
准备:各种动物玩具。
玩法:
1、家长藏动物玩具,请孩子找一找说一说。
2、孩子藏起来家长找一找,说出孩子藏的方位,如床下、门后、被子里等。
3、家长藏起来孩子找,引导孩子说说从哪里找到的。
4、孩子拿玩具,按家长说方位放玩具。如:头上、背后、衣服里面、桌下等
5、亲子拿着玩具唱歌、跳舞。
3、找错误当裁判
游戏目的:
1、 训练孩子的分析、判断能力。
2、 促进亲子之间的感情。
游戏方法:
1、 家长对孩子说:“我说的每句话都有不对的地方,你来帮我听一听,把错的地方指出来。
2、 孩子指出一个错误,可以弹一下爸爸(妈 妈)的脑门。反之,爸爸(妈 妈)弹一下孩子的脑门”。
3、 当孩子指出错误时,再让他说出正确的词句。
例:大象的个子小,可是力气非常大。火车可以在公路上开。春天,知了在树上叫。水结了冰,就变成了石头。乌龟是六只脚,蚂蚁是四只脚。
晚上下雨的时候,可以看到月亮。
简单有趣的亲子游戏 篇5
有关研究发现,0-3岁的婴幼儿阶段是脑部发育的关键阶段。在这个阶段里,宝宝的大脑迅速发育,成为智力、情感、运动和社会交往等方面的发展基础。
有关研究发现,0-3岁的婴幼儿阶段是脑部发育的关键阶段。在这个阶段里,宝宝的大脑迅速发育,成为智力、情感、运动和社会交往等方面的发展基础。
0~1岁是宝宝出生后,在生理、心理、社会意识等方面的觉醒期,从混沌走向开明,从无知到探索认知,如能及早得到外界的适当刺激和激励,将能最大限度地开发幼儿的多元智力,而这时期大脑的发育也是他们一生中尤显突飞猛进的一年。
2个月宝宝的游戏挠痒痒
方法:用一些不同质地的`物品如羽毛或浸满温水的干净海绵,轻拂过宝宝的皮肤,看他的反应。
点评:触觉是宝宝探索世界的基本途径之一,宝宝在接触各种质地物品时,家长也有机会练习辨认宝宝的身体语言,相互间的协调反应,有助于建立宝宝的安全感。
目的:触觉锻炼、身体认知和社交能力的开发。
6个月宝宝的游戏挖宝
方法:将宝宝喜爱的玩具的一部分藏在毯子下,然后边发问边引导宝宝将毯子翻开把它拿出来。
点评:通过“藏猫猫”游戏的强化和延伸,帮助宝宝理解暂时看不到与事物客观存在的概念。
目的:精细动作技能、物体客观存在和表象记忆。
10个月宝宝的游戏追光
方法:将电筒灯罩包上彩纸,使彩色光束移动照在地板上墙上或低矮的家具上,鼓励宝宝“抓”。
点评:无论宝宝爬或走着去“抓住光束”,都能促进宝宝的手眼协调,增强灵活性。
目的:追逐光线需要专心和身体的协调,锻炼平衡能力、手眼协调和大动作技能。
简单有趣的亲子游戏 篇6
1、心心相印
准备:哗啦圈3个
玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,先到者获胜。
2、毛毛虫钻洞洞(小班幼儿及其父母)
材料:头饰(一组毛毛虫3个,)、泡沫垫、圈3个、山洞、轮胎。
玩法:父母、幼儿头戴毛毛虫,听到发令时排成一列纵队行进,爬过垫子 幼儿钻过父母身体弯成的洞 幼儿钻出山洞 大家跳圈(或父母立圈,幼儿钻圈) 绕过轮胎往回走,抬轿子跑回起点,先到起点者为胜。
3、营救袋鼠妈妈大行动(母子)
材料:布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。
玩法:小袋鼠行进跳 爬过泡沫板 取到气球 行进跳 交给妈妈气球,妈妈吹鼓气球后,用脚踩破 幼儿脱袋,妈妈用袋跳跃,幼儿拎水一起回起点,先到起点者为胜。
4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者
5、踩气球
准备:气球若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
6、小脚踩大脚
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
7、揪尾巴
准备:尾巴若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的`同时将别人的尾巴揪下来。
8、两人三足
准备:绳子若干、
玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。
9、推小车(幼中)
玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。
10、可爱的袋鼠宝宝
玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜
11、我给爸爸妈妈穿衣服
玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。
12、螃蟹夹球
玩法:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。
13、快乐贴贴贴
准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个
玩法:孩子与家长一组,两组便
便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。
规则:
1、当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴。
2、贴画只能贴在脸上。
3、小朋友不能超出线外。
14、小飞机
玩法:幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。
15、钓鱼
准备:物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。
玩法:
1)在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。
2)给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。
3)将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。
4)用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。
5)将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。
注:可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时,看看在五分钟之内可以得多少分。
简单有趣的亲子游戏 篇7
一、妈妈和宝宝的游戏《袋鼠妈妈》玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。
二、爸爸和宝宝的游戏《袋鼠爸爸》玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。
三、家长和宝宝的游戏《跳圈圈》玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
四、家长与宝宝的'游戏《有趣的转盘》
目标:培养孩子的动手涂色能力,观察比较和手口一致点数的能力,以及亲子合作能力,增进亲情。
准备:彩笔一盒,圆规一只,细绳三条,直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。
玩法:
1、家长将三张圆形卡纸制作成:a纸为三个同心圆,b纸画上三等分的扇形,c则十二等份。孩子在卡纸上图色:a上分别图上红、黄、蓝三色,b上图上红、黄、蓝相间的颜色,c用黑色按涂一空一的规律图绘。
2、孩子寻找图形排列规则,数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。
3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔,穿入绳线并打结。
4、转动绳线让转盘快速转动,看看三个转盘颜色变化,家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。(甲盘转动时,仍然保持红、黄、蓝三种色环;乙盘转动时,会呈现白色,转速不同时也会有颜色变化;丙盘快速转动时呈灰白色,转速放慢时则呈现橙色线条。)
简单有趣的亲子游戏 篇8
1.抓泡泡
培养技能:手眼协调性,对身体部位的认识
你需要准备:吹泡泡的工具
让你的宝宝安全地坐在椅子上。你先朝宝宝轻轻吹几个泡泡,让他伸手去抓或打破泡泡,但是小心别让肥皂水溅到宝宝眼睛里。当宝宝熟悉了泡泡之后,也许就可以玩身体部位的游戏了。让泡泡落在宝宝的腿、胳膊、手、肚子等身体部位上,同时告诉他这些部位的名称:“有个泡泡在你肚子上!”或“有个泡泡在你手上!”给你的宝宝一点时间观察身上的泡泡,然后再把它们打破。要是你能吹出大泡泡那就更好了,宝宝会特别喜欢打破大泡泡的感觉。
2.运动节奏
培养技能:锻炼背部肌肉力量,为独坐做准备
你需要准备:不需要准备任何东西
你一边唱“让我们荡起双桨”,一边做划船的动作。坐在地板上,两条腿伸开成“V”形。然后让宝宝面向你坐着,用结实的枕头或垫子稳稳支撑在宝宝背后,帮他保持平衡。紧紧抓住宝宝的手,轻拉他的胳膊,使他向你倾斜,而你自己稍稍向后仰身,然后反方向,你向前,宝宝向后。缓慢地按照节奏唱歌,使你们的动作合上歌的节拍。选择节奏舒缓,有强调音节的儿歌伴唱……当宝宝习惯了之后,你可以增大前后运动的幅度,宝宝就会因为盼着下一个动作而高兴得笑起来。
3.嘘!听一听
培养技能:语言表达能力,对物体恒存性的理解
你需要准备:录音机
让宝宝躺在小床或地板上,把你事先录好的一段话(一两分钟就可以)用录音机放给宝宝听,你自己躲到宝宝看不见的`地方。你可以告诉宝宝你在做什么,说说天气、你一天的计划,或谈谈宝宝。如果你有朋友在旁边加入你的录音,那么这个游戏就会特别有意思。当你再次回到宝宝的房间时,宝宝会因为看见你而大感惊喜呢。
4.飞机起飞
培养技能:大动作 (平衡感的练习)
你需要准备:不需要准备任何东西
盘腿坐下,让宝宝面朝外坐在你大腿上。一只手稳稳抱住宝宝,另一只手撑在身后,双腿保持交叉,抬起,使宝宝随之抬高。当宝宝身体向上升的时候,你说:“飞机起飞啦,飞高,飞高,飞走啦!”当你把他向下放回来时说:“飞机降落啦!”你可以鼓励宝宝向两边伸开双臂,模拟飞机翅膀的样子。当他再大一点儿后,你还可以加快抬腿放腿的速度。
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