幼儿园中班《公路上》音乐游戏教案

幼儿园中班《公路上》音乐游戏教案

　　作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢？以下是小编收集整理的幼儿园中班《公路上》音乐游戏教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　主题建构：

　　公路上

　　活动目的：

　　1.初步培养幼儿的合作能力，通过合作共同建构完成主题。

　　2.培养幼儿合理布局的能力，并尝试使用多种材料进行建构。

　　3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

　　4.感受音乐的欢快热烈的情绪。

　　活动准备：

　　1.建构草图，各种建构材料如：雪花片，多孔插塑等。及一些辅助材料如：花，树，牛奶盒等。

　　2.已经尝试合作建构<十字路口>.

　　活动过程：

　　一、师提出问题，引起幼儿回忆，引出建构主题。

　　师：小朋友，我们上次尝试建过了十字路口，今天我们再来建构一次有关路的主题：马路上。

　　二、请幼儿讨论说说马路上都有什么？马路旁边又有什么建筑物？师根据幼儿回答的情况设计出马路上的草图。

　　师：

　　1.马路上都有什么呢？（各种车辆，及红绿灯等）

　　2.马路旁边有什么？（超市，房子，幼儿园，游乐场，公园等）

　　三、出示一些辅助材料，让幼儿说说这些辅助材料可以用来做什么？

　　教学反思：

　　游戏是幼儿最喜欢的活动。但是对于小班来说，既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条是有一定的困难。所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿注意安全。

【幼儿园中班《公路上》音乐游戏教案】相关文章：

中班音乐游戏教案11-04

幼儿园中班音乐游戏活动教案11-24

中班音乐活动游戏教案02-13

幼儿园中班音乐游戏谁是小熊教案04-01

中班音乐游戏拉大锯教案06-10

中班音乐游戏教案15篇11-13

中班音乐游戏教案谁是小熊12-12

中班音乐游戏过城门教案06-18

幼儿园中班音乐游戏《摸纸牌》教案及反思06-10

摇篮曲幼儿园中班音乐游戏教案05-07