7个月宝宝亲子游戏

7个月宝宝亲子游戏

7个月宝宝亲子游戏1

　　从一只手传到另一只手，喜欢撕纸玩，喜欢到处摸、捅、挠，也会学着模仿大人了。

　　奇妙的声音(发展听觉敏锐度)

　　爸爸妈妈可以带宝宝到外面活动，聆听各种声音，比如鸟叫声、汽车喇叭声、自行车铃声等等，也可以把爸爸的打鼾声、妈妈的笑声等等用录音机录下来，再播放给宝宝听。

　　你会发现，宝宝在听辨不同的声音时，反应也各有不同。比如，一般听到爸爸妈妈的声音，宝宝会开心地笑起来;听到其他宝宝的哭声，他会跟着哭起来;听到自己的哭声的时候，会停止哭泣，开始安静地倾听。

　　坐一坐(锻炼宝宝的腰背力量)

　　宝宝坐好后，在一侧放几个小玩具，宝宝会急着用双手去摆弄玩具，而不用手支撑身体了。然后妈妈在另一侧引逗宝宝，让宝宝把头和身体转向另一侧。

　　宝宝的头和身体向两侧转动之后，如果还能坐稳不用扶，这才算真正坐稳了。如果妈妈看到宝宝快翻倒，要赶紧扶住宝宝。

　　学学做动作(锻炼宝宝的观察模仿能力)

　　让宝宝自己坐着，或者抱在妈妈怀里，妈妈做一些动作，比如点点头、挥挥手、拍拍手等，让宝宝模仿。也可以把宝宝带到镜子面前，让他触摸、拍打镜子里面的自己。

　　膝盖舞(让宝宝感受空间、体位变化)

　　妈妈双手握住宝宝的腋窝，让宝宝双脚站稳在妈妈膝盖上。扶稳宝宝，一遍唱歌，一遍轻轻抬起脚跟，再放下，宝宝也跟着轻轻上下移动，重复同样的动作。

　　然后妈妈膝盖向左移动，宝宝身体也尽可能向左倾斜，再慢慢向右移动，宝宝身体也尽可能向右倾斜。让宝宝感受上下左右不同方位的变化。

　　8个月宝宝

　　这个月的宝宝，可以自己坐起来，也可以随意翻身，开始学爬。宝宝能用大拇指、食指和中指拿小玩具，可以捡起地上的小东西了。

　　爬爬乐(发展身体的协调性)

　　宝宝俯卧，把玩具放到离宝宝大概50cm的地方，鼓励宝宝自己爬过来拿玩具。如果宝宝还不会爬，可以用大浴巾穿过宝宝胸腹部，妈妈站起来，拉住浴巾，轻轻托起宝宝腹部让他学爬。

　　有的宝宝刚开始的时候是向后倒着爬，也有点是原地打转或者匍匐前进，这都是爬的一个过程。等宝宝的四肢协调能力非常好后，就可以立起来手膝爬了。

　　玩具跑得快(锻炼宝宝视觉追踪能力)

　　让宝宝坐稳，妈妈把小汽车或者小罐子等玩具，从宝宝的左边滚到右边，再从右边到左边，速度不要太快，让宝宝视觉跟着180°追踪。

　　也可以在小玩具上面结上绳子，妈妈先示范拉动绳子，然后让宝宝自己尝试，把玩具拉到身边来。可以让宝宝通过自己努力得到成功，又能感知到物体远近的变化。

　　咿呀学语(学习语言)

　　宝宝现在会自然地发出各种声音，会模仿爸爸妈妈的语调，模仿别人的嘴和下巴的动作。

　　妈妈和宝宝说话的时候，要让他注意你的口型和面部表情，逗他发音。妈妈也可以学学宝宝的“儿语”，让宝宝知道，你在和他交流，但不能一味简单重复，要以引导宝宝语言学习为主。

　　找玩具(训练宝宝观察能力)

　　妈妈把小玩具放在手心里，然后当做宝宝的`面轻轻握起来，让宝宝去掰开妈妈的手指，找出玩具。也可以把小玩具放进杯子里或者藏在小手帕下面，露出一小部分，让宝宝去找。

　　这个月的宝宝喜欢用食指抠东西，例如抠桌面、抠墙壁等，他能将积木放进盒子里，再从盒子里拿出来，还能两块积木叠起来。爸爸妈妈要积极创造条件，促进宝宝动作的发展。

　　撕纸游戏(促进手指精细动作发展)

　　妈妈可以准备一些不同材质的、柔软的纸给宝宝，引导宝宝双手向前后不同方向用力，把纸撕开。撕完以后，再引导宝宝把碎纸捏起来放到妈妈手中，妈妈轻轻一吹，飘飞的碎纸片会让宝宝开心不已。

　　传球游戏(培养宝宝反应力和人际交往能力)

　　妈妈和宝宝面对面坐好，妈妈先来回滚球几次，然后把球轻轻推给宝宝，宝宝借住球以后，妈妈再伸手向宝宝要球，引导宝宝把球丢给妈妈。

　　小瓶敲一敲(训练宝宝手部的灵活性)

　　准备两个小塑料空瓶，妈妈先做示范，左右手拿两个瓶子互相敲打，让宝宝产生模仿的念头。然后妈妈抓住宝宝双手，让他体验敲打瓶子的感觉，慢慢再让宝宝自己敲瓶子。

　　摸一摸，抓一抓(提高视觉记忆力)

　　妈妈给宝宝描述：“苹果是红红的，圆圆的，梨子是黄黄的，椭圆的”，让宝宝自己去摸一摸，抓一抓，感知它们的特性。其他东西，妈妈也可以描述给宝宝听。

　　这个月的宝宝喜欢动手把物体反复地拿进倒出。爸爸妈妈可以教宝宝自己拿饼干、摆弄积木、打开纸盒拿玩具具等等。

　　转圈圈(发展宝宝的空间感知能力)

　　宝宝精神状态良好的时候，妈妈抱着宝宝向不同方向转动，向左转转，向右转转，再转回来。转圈的时候，妈妈也可以哼唱一些简单的歌谣。

　　大套小(让宝宝体会物体大小的概念)

　　爸爸妈妈可以拿一些套叠的杯子、塑料碗、纸盒等给宝宝玩，让宝宝把它们拆开，再套上去，

　　不一定要求按大小次序套好。也可以让宝宝练习把套环套在自己手上，再取下来。

　　纸盒取宝(训练宝宝的精细动作)

　　准备一些小容器(有盖子的小盒、小抽屉等)和小玩具，让宝宝把小玩具放进小盒里面，然后盖上盖子，问宝宝：“玩具在哪里呢，宝宝找找看。”宝宝找不到时，妈妈可以指一指小盒子，引导宝宝去打开盖子，把玩具找出来、拿出来。

　　钻山洞(训练宝宝运动中的观察力和协调性)

　　把一个干净的大纸箱，折开漏空。把纸箱放在地上，在纸箱的一侧放一个橙子，引导宝宝钻过纸箱，向前爬，去拿橙子，拿到后再鼓励他往回爬。也可以大人膝盖着地，手撑地，搭成“山洞”让宝宝爬过去。

　　这个月的宝宝可以长时间地咿呀学语，可能会说一些惯用语，喜欢和爸爸妈妈一起玩游戏、看书画，听爸爸妈妈给他讲故事。

　　翻书乐(锻炼宝宝手指的灵活性，培养对书的兴趣)

　　现在宝宝越来越喜欢颜色了，爸爸妈妈可以和宝宝一些看一些画面简单、色彩鲜艳的婴儿读物，告诉宝宝怎么翻书，一边翻一边给宝宝讲书上的内容。

　　去购物(让宝宝认识新事物)

　　带宝宝去超市的时候，可以让宝宝摸一摸货架上的物品，可以问问宝宝：“这是什么啊?”或者告诉他那些都是什么，这样宝宝很快就可以认识很多物品。当然，这个场景不限于超市哦~。

　　盖瓶盖(训练宝宝的手眼协调能力)

　　爸爸妈妈把大小高矮不等的各种塑料瓶放在宝宝面前，把瓶盖适当拧松(让宝宝转一转感受一下)，然后把瓶盖取下来，再拧回去。

　　让宝宝也尝试这些动作，拧紧拧松瓶盖对这个年龄的宝宝来说，还有一定难度，爸爸妈妈要耐心地和宝宝一起去盖，让宝宝慢慢学会拧瓶盖。

　　敲鼓听声音(增强宝宝的声音记忆能力)

　　让宝宝拿一根小棒，去敲一敲不同物品的声音，比如小鼓、小罐子等，妈妈也可以模仿“咚咚咚”“当当当”的声音，让宝宝注意听不同的声音。

　　这个月的宝宝比较喜欢自己动手了，可以给宝宝提供一些图画书，让宝宝自己翻着看。宝宝有时候喜欢把玩具扔到地上，爸爸妈妈捡起来后还会再扔，在反复扔玩具的过程中体验快乐。

　　捏橡皮泥(锻炼宝宝的小手)

　　让宝宝捏一捏橡皮泥，爸爸妈妈可以先做示范，然后再让宝宝捏、搓、拍打，做成小球、面条、大饼，可以带给宝宝无穷的乐趣。

　　小脚踩大脚(锻炼宝宝的身体平衡性)

　　让宝宝的小脚丫踩在妈妈的脚背上，妈妈扶着宝宝向前走。妈妈的步子要小一些，脚不要离地面太高，可以向前向后多走几步。

　　叠高高(让宝宝感知高低的概念)

　　爸爸妈妈可以和宝宝用积木做游戏，练习叠高高，通过堆出不同高度的积木，让宝宝明确感受到高度的变化;也可以把积木排成行，排得长一些，第一块上面多叠一块做火车头。

　　宝宝爱存钱(锻炼宝宝手眼协调性)

　　把硬币洗干净，爸爸妈妈先示范，把硬币投进存钱罐里面，硬币就不见啦;再用手摇一摇存钱罐能发出声音;然后打开存钱罐，把硬币拿走，又没有声音啦。

　　然后把硬币给宝宝，看宝宝能不能准确地把硬币投进存钱罐里面，如果宝宝推来推去，还是放不进去，那爸爸妈妈就耐心一点，多做几次示范哦。

7个月宝宝亲子游戏2

　　一、匍行取物

　　目的：学会匍行、促进脑发育。

　　前提：会依靠大人抵足匍行，用一只手臂支撑体重。

　　玩法：宝宝俯卧，用前臂支持前身，腹部着床，你可用双手推着他的脚底，前面用玩具逗引他爬行，并使他学会用

　　二、指拔玩具

　　目的：训练食指动作，促进小肌肉发育。

　　前提：能将食指放进孔里。

　　玩法：让宝宝坐着，你用手把住宝宝的食指，教他拨弄玩具，如：小转盘、小按键、珠算等，使玩具转动或发出响声，引起他拨弄的兴趣。或自制一个练习抠洞的硬纸盒。纸盒上面贴上有趣的图画或画上小动物的脸，在上面开一个个的小洞，让宝宝用食指抠洞玩。

　　三、拍拍手、点点头

　　目的：训练理解语言与模仿能力。

　　前提：两手掌能相碰。

　　玩法：与宝宝对面而坐，先握住他的两只小手，边对拍边说“拍拍手”；然后不要握他的手，你边拍手边有节奏地说：“拍拍手’’，教他模仿。点点头亦如此。

　　四、观察机动玩具

　　目的：训练感知觉，培养观察力、注意力，理解简单的'因果关系和语言。

　　前提：有一定专注力。

　　玩法：把电动的或上足发条的机动玩具表演给宝宝看，大人结合玩具特点配以丰富的语言，如：“嘎一嘎，唐老鸭”，“小火车开了，呜呜——”。

　　五、认物与找物

　　目的：理解语言，认识物品，训练记忆力和解决简单问题的能力。

　　前提：听到物品名称会注视。

　　工具：“百宝箱”：用1．个大一些的纸箱或塑料桶，内装1．0～20个大小不同、形状不一的小东西（如乒乓球、小圆盒、小娃娃等）。

　　玩法：

　　l、把宝宝熟悉的几件玩具或物品放在他面前，先说出玩具的名称，再把它拿起来给宝宝看或摸，然后放进一只小篮子或小孟里；

　　2、放完后，再边说边把玩具一件件从蓝子里拿出来；

　　3、从中挑出几件，隔一定距离放在他面前，说出其中一件的名称，看他是否看或抓这件玩具；

　　4、当面把一件玩具藏在枕头底下（开始可藏一只能自动发声的玩具，如闹钟），或者将玩具熊或娃娃用被子盖住大部分，露出小部分，让他用眼睛寻找或用手取出，找到后将玩具给他或继续玩作为鼓励。

　　六、洗澡玩水

　　目的：了解水，发展感知能力，培养愉快情绪。

　　前提：坐在浴盆里，头不前倾。

　　玩法：给宝宝洗过头后放入盆里坐着，给他一只吹气小鸭子边洗边玩，洗完澡后坐在盆中央，大人拿着宝宝的两只胳膊或一人扶着宝宝腋下，一人握着宝宝的双脚，边拍打水边念儿歌：

　　“小小鸭子嘎嘎叫，

　　走起路来摇呀摇，

　　一摇摇到小河里，

　　高高兴兴洗个澡”。

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