幼儿园六一亲子游戏活动方案

时间:2024-07-03 14:05:38 诗琳 亲子游戏 我要投稿

幼儿园六一亲子游戏活动方案(精选12篇)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就需要我们事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园六一亲子游戏活动方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园六一亲子游戏活动方案(精选12篇)

  幼儿园六一亲子游戏活动方案 1

  一、设计思路:

  婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期,也是大脑发展的关键期,适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。

  早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天,家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象,让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的发展。在活动中,父母可从观察孩子的游戏形式,了解其特质,对他们持合理的期望,引发孩子不同的潜能,并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题,珍惜共处的分分秒秒,浓郁的情和爱在其激荡。

  结合以上特点,我班全体教师共同策划了本次庆“六一”亲子游艺活动。

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

  2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的.形式,大胆的向大家展现所学的本领。

  3、家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动安排:

  (一)跳绳活动:

  A、跳大绳

  1、幼儿在绳边站好,家长轮绳、和自己家长比赛谁跳的更多;

  2、家长跳绳,请其余的人说儿歌,跳的人按请示做动作、

  B、亲子跳绳、

  1、请自己的爸爸或妈妈戴着自己跳,在规定时间能谁跳的最多即为胜利者、

  2、组合跳:和自己的好朋友或父母花样跳、

  (二)走迷宫:

  1、幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。

  2、家长在旁指挥幼儿行走的方向。

  3、在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。

  (三)套圈。

  A、幼儿套:

  1、幼儿与家长站在起跑线上准备;

  2、游戏开始,幼儿跑到终点取一个圈,迅速跑回套到自己家长身上;

  3、在规定时间内,家长身上圈多者为胜、

  B、家长套:

  1、家长在线的一侧,幼儿在第二条线的另一侧准备;

  2、家长隔线往幼儿身上套圈,幼儿可以移动,想办法让图套在自己身上;

  3、在规定时间内,幼儿身上圈多者为胜、

  四、活动所需物品:

  大绳、幼儿自带跳绳、小凳子几个;呼拉圈若干;气球若干。

  幼儿园六一亲子游戏活动方案 2

  一、活动目的:

  1、围绕幼儿园开展的传统文化课程研究工作,积极推广和传播民间游戏。

  2、通过活动增进亲子之情,同时锻炼幼儿的综合素质,促进幼儿全面和谐发展。

  3、加强家园联系和沟通,体验亲子欢庆节目的快乐。

  二、活动时间:

  20xx年5月29日上午

  三、活动地点:幼儿园操场

  四、活动主题:

  “我陪长辈忆童年传统游戏玩起来”

  五、参加人员:

  全园教师和大班幼儿、家长。(每个家庭只来一名家长)

  六、活动流程:

  1、入场:各班教师、幼儿、家长集体入场就坐。

  2、教师跳皮筋开场。

  3、园长致节日贺词。

  4、年级组亲子传统游戏。

  七、游戏介绍:

  游戏一:跳大绳

  准备:长绳

  人数:每个班级5名幼儿和家长亲子游戏。分两轮进行,每轮5个家庭。

  玩法:幼儿和家长间隔站成一竖排,教师甩绳,五分钟时间内,集体跳绳个数多的队伍

  获胜。

  游戏二:踢毽子

  准备:毽子

  人数:每个班级12名家长参加游戏,分两轮进行。

  玩法:每三个家长为一组,合作踢毽子,五分钟内踢毽子数量最多的一组获胜。

  游戏三、小蚂蚁过河

  准备:地垫

  人数:每个班级12名幼儿和家长亲子游戏,分两轮进行,

  玩法:12组家庭分成两队,站在起点处,三块地垫放在地上当船,家长和幼儿分别站在

  地垫上,合作将地垫一个个往终点方向拿,脚不能离开地垫。到达终点的家庭将

  三块地垫捡起跑回起点处交由下一个家庭继续游戏。最先完成游戏的队伍获胜。

  游戏四:掷沙包

  准备:沙包

  人数:每个班级8名家长参加游戏,分两组进行。

  玩法:每组八名家长横列在场地中间,老师分站在两端。游戏开始后,由站在两端的老

  师轮流掷沙包,掷向中间的家长。如接住沙包,家长就下场站在两端变成掷沙包

  的人,如被沙包掷中,就淘汰下场。

  游戏五:丢手绢

  准备:手绢一条,幼儿围成圆圈

  人数:每个班级20名幼儿参加游戏,各班幼儿围成圆圈。

  玩法:小朋友们围成一圈坐下,其中一个小朋友A站起来,拿着手绢,开始在小朋友们

  身后,绕外圈走。坐着的小朋友开始唱歌“丢,丢,丢手绢,轻轻的放在小朋友

  的'后面大家不要告诉他”,歌曲结束之前丢手绢的小朋友必须把手绢放在某个小

  朋友B的身后,然后快速回到自己原本的位置。被选中的小朋友B必须第一时间发

  现手绢在自己后面,拿起手绢跟随音乐“快点快点抓住他”追上丢手绢的小朋友

  A,抓住了算是胜利,否则就是失败,需要表演一个节目。

  八、注意事项:

  1、游戏一三项为亲子游戏,游戏二、四项为家长游戏,游戏五为幼儿游戏。

  2、请家长仔细阅读方案,在游戏一、二、三、四中选择合适的游戏到老师处报名。每个家庭限报一个游戏。

  3、参加游戏二、四项的家长,幼儿直接参与游戏五的活动。

  4、请大家着运动装参加活动。

  5、请活动过程中不要随意走动,不进入游戏场地。

  4、游戏报名按报名先后决定,人满请选择其他游戏。

  幼儿园六一亲子游戏活动方案 4

  一、活动对象:

  中一班幼儿与家长

  二、活动时间:

  5月26日星期二下午3:00

  三、活动内容:

  亲子嘉年华

  四、活动地址:

  操场

  五、亲子嘉年华活动游戏方案:

  游戏一:穿大鞋

  准备:场地,家长的大鞋子

  游戏玩法:家长在终点坐好,幼儿跑去起点脱下家长的鞋子,然后幼儿穿上,幼儿绕走(跑)一圈,再回到起点,速度快的为胜。

  游戏二:踩气球

  游戏准备:气球若干

  游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的`脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

  游戏三:亲子互助跳圈圈

  参赛对象:全班幼儿及家长

  游戏准备:呼啦圈

  游戏规则:每组只给两个呼啦圈,家长先跳过去,然后幼儿负责把家长身后的呼啦圈拿到前面,让家长继续跳圈,最先到达终点的一方获胜。游戏四:毛毛虫大战

  游戏准备:场地

  游戏玩法:家长和孩子组成两组,孩子在前,家长在后,蹲下去,手搭在前一个人的肩上,然后蹲着走向终点,一直等到最后一个人通过终点才算获胜。

  六、活动评奖:

  1、本次活动重在参与,使孩子体验节日的快乐,增进亲子间的情感。

  2、设立领奖处,为每个幼儿准备一份奖品。

  幼儿园六一亲子游戏活动方案 5

  一、活动时间:

  20xx年x月xx日

  二、活动人员:

  全体幼儿、家长、老师。

  三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  2、亲子游戏活动:

  蚂蚁搬家(室外):

  准备:玩具若干

  泡沫垫子若干

  规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜。(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)

  欢乐跳跳跳(室外):

  规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜。

  盲人摸象(室内):

  规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜。

  看谁先吹破(室内):

  规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)

  拉尾巴(室内):

  规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的'尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自己的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

  夹玻璃球(室内):

  规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限。

  3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

  幼儿园六一亲子游戏活动方案 6

  活动口号:

  我运动我健康我快乐

  活动目的:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作谦让、遵守规则、勇于克服困难,体验胜利的喜悦。

  3、邀请家长一起参与活动,体验亲子活动的快乐,增进亲子感情。

  活动时间:

  5.24(星期一)上午8:30分

  活动地点:

  本园操场

  活动安排:

  1、亲子舞蹈:《让爱住我家》

  2、热身活动:《看看我的身体真神气》

  3、亲子游戏:《小马过桥洞》

  4、幼儿活动:《螃蟹运瓜》

  5、幼儿舞蹈:《刨冰进行曲》

  6、学前班英语律动

  7、亲子游戏:《运球》

  8、幼儿游戏:《小壁虎捉害虫》

  9、颁发H100西饼店礼品,品尝H100西饼店蛋糕,颁发伊利公司提供的牛奶。

  家长注意事项:

  1、请家长按时参加活动,穿上方便运动的服装,不穿高跟鞋,遵守活动秩序,按指定位置就坐。必要时请照顾好自己的`孩子,注意孩子安全。

  2、活动中遵守游戏规则,听从裁判指挥,不随便交谈,加油鼓励方式合理。

  3、需要拍照摄像的家长请在指定区域进行,不要影响孩子们的活动和其他家长的观看。

  4、在活动结束前不要擅自带孩子离开,使我们能够做好管理工作。

  5、弘扬“友谊第一,比赛第二”的友好精神。

  6、活动结束后,幼儿回教室照常上课,兴趣班也照常上课。

  幼儿园六一亲子游戏活动方案 7

  一、活动目标:

  1、在划船取珠、跳跃运珠、高空挂珠的游戏中,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,体验“采珠情”游戏的乐趣。

  2、通过开展“六一采珠情”游戏,加强家长与子女之间的情感交流。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日上午8:30

  三、活动对象:

  小班组全体幼儿、家长、老师、保育员

  四、活动地点:

  户外操场3片和多功能教室

  五、活动方式:

  1、四个班同时开展“六一采珠情”游戏。

  2、将班里的学生分为7组,每组人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组家长和小孩

  同时参加。根据比赛项目的`游戏规则进行比赛,按规定时间内挂珠数量来评定名次。设一等

  奖家庭3组,二等奖家庭8组,三等奖家庭12组。

  六、活动程序:

  1、各班主持开幕;

  2、孩子表演准备节目;

  3、观看录像,了解“六一采珠情”游戏内容和规则

  4、各家庭按组依次进行比赛;

  八、活动内容及规则

  亲子“采珠情”游戏

  准备:布袋海洋球当珠彩带双面胶场地一根悬空的绳

  游戏规则:

  一组对家庭同时参加,听到口令,幼儿把布袋当小船,坐于中间,家长拉住布袋的两角往前拖至取珠地。幼儿下船取一颗珠,然后家长和幼儿同时进入布袋,跳至悬空的绳下。在子里取一根彩带和双面胶,用双面胶把彩带的一头固定在珠上,家长托起幼儿,幼儿再用双面胶的将彩带的另一头固定在绳上。挂完珠后返回起点,重复取珠、运珠、挂珠的情节,到规定时间满为止。每对家庭挂珠时选用的彩带颜色为一种。

  九、颁奖

  一等奖一组:奖品

  二等奖一组:奖品

  三等奖二组:奖品

  幼儿园六一亲子游戏活动方案 8

  一、活动背景

  孩子们的六一儿童节到了,在这个欢歌笑语的节日里,正值我们xx本地桑葚和一些大叶蔬菜的成熟期,为了增进幼儿对蔬菜和瓜果的认知,让幼儿体验大自然游戏的快乐,我们自发组织了此次采摘活动。

  二、活动主题

  亲子采摘蔬菜水果。

  三、活动时间及地点

  活动时间20xx年6月1日

  活动地点:xx基地

  四、参与人员及组织人员

  参与人员有时间陪同采摘的家庭

  组织人员

  五、活动流程及时间安排

  时间安排

  11:30驱车前往xx开心农场

  12:00进行拔萝卜、摘菜等采摘活动

  12:30去包子部落采摘桑葚

  1:00野外小餐聚一聚

  交通方式自驾车拼车

  六、活动预算

  购买蔬菜和桑葚的费用,估计每家20元

  七、活动目的及意义

  1.和幼儿过一个有意义的儿童节。

  2.促进家庭之间的团队协作精神增强家庭凝聚力和团结意识。

  3.丰富幼儿认知能力,让幼儿增加对蔬菜和果树的.了解。

  4.在锻炼身体的同时收获快乐

  八、准备工作

  1.场地考察

  2.提前联系农场主准备接待

  3.防蚊液、湿纸巾、太阳帽

  6.通知全体参与人员时间地点(报名家长的联系方式)

  7.提前统计好车辆的数量

  九、注意事项

  1.在采摘过程中注意安全安全第一

  2.如若刮风、下雨、降温等活动延期

  3.请参加活动的家庭注意爱护坏境、不乱踩草坪、乱扔垃圾,杜绝一切不文明行为

  十、温馨提示

  1、行程中注意车辆安全、避免同车幼儿打闹。

  2、采摘时注意不要践踏农作物。

  3、注意做好防蚊、防晒工作。

  幼儿园六一亲子游戏活动方案 9

  为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“从小讲究卫生,保护环境“的意识,传递共建“延安是我家,环保靠大家“的理念,结合我班特色课,制定我班庆六一“亲子美工“活动方案如下:

  一、亲子绘画主题:

  “美丽家园快乐成长“

  二、活动对象:

  各班幼儿和家长

  三、活动目标:

  通过开展庆祝“六一“系列活动,积极创设更多的`机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

  四、活动准备:

  1、油画棒、水彩笔、水粉

  2、剪刀、胶棒

  3、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴

  4、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等

  5、各类适合活动的音乐。

  五、活动细则:

  1、参赛画纸规格:、A4、A3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)

  2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等

  3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。

  4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以“勤俭节约,变废为宝“为主。

  5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。

  6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

  7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

  8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)。

  幼儿园六一亲子游戏活动方案 10

  一、活动目的

  1、通过开展庆祝六一文艺活动,在积极的参与中体验成功、合作与交往的'快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  2、使家长在参观幼儿的节目庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境,张贴庆六一宣传标语、彩旗、舞台。

  2、以班级为单位做好参加活动的准备

  (各班排练1---2个节目。提前为幼儿购买好服装)

  3、4月下旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持词,由主持人配好主持词。

  三、活动内容

  庆六一文艺汇演。

  四、活动方案

  (一)、活动内容

  1、活动时间安排:x年5月13号前分别进行两次彩排,5月20号下午举行庆六一活动。

  2、活动对象:本园每位教职工、幼儿及家长

  3、活动地点:慧霖实验小学大操场

  4、活动内容形式:舞蹈、歌表演、童话剧、环保时装表演、乐器团演奏等。

  (二)、活动主要流程

  1、主持人开场

  2、园长致辞

  3、文艺汇演活动开始

  (三)、注意事项

  1、活动当天,各班教师需要提前为本班幼儿化妆,服装准备好,活动开始后,需做好提前两个节目的准备工作。

  2、活动中安排负责人负责好外场安全,照看好家长的车辆及幼儿的安全。

  提醒家长:

  1、请家长自觉坐在安排好的位置观看演出。

  2、家长如需拍照或摄影,不要超过本园所规定的安全线,以免影响后面的观众。

  3、请家长照看好自己的孩子,不要大声喧哗。

  4、在接走幼儿时,需要跟班主任老师签退。

  幼儿园六一亲子游戏活动方案 11

  一、活动时间:

  xx月xx日(星期xx)(预计9点到11点30,中间需要吃点心和喝水等)。

  二、活动目标:

  1、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加感受游戏活动,增进家园、亲子情感。与父母、同伴共同活儿童节,是小朋友自己的节日。

  2、体验节日的快乐,给孩子表现自我的机动的乐趣的气氛。

  3、通过活动,幼儿知道六月一日是国际会,培养孩子活泼、开朗的性格。

  三、亲子活动准备:

  1、幼儿自带化妆品一套,发夹头饰或帽子,眼镜等。

  2、接力棒。幼儿园准备好的礼物每一位幼儿一份。

  四、活动人物:

  教师,幼儿、家长。

  五、活动过程。

  1、组织幼儿在班级讲好活动中需要注意的事项以及有关规则(预计10钟)。

  2、带幼儿到中庭集合,有关园领导讲话(预计30分)。

  3、观看表演预计40分。

  4、带领幼儿和家长到一定的场地进行分组游戏。(预计一个小时)

  (1)游戏名称:打扮家长(等活动)。

  (2)游戏玩法:幼儿端好化装品站在起跑线上,听到口令后开始跑,跑到对面家长面前,开始化装,最后戴上帽子,眼镜,立即和家长一起跑回起跑线处,先到者为胜。

  (3)游戏规则:在孩子的操作过程中家长一直保持一个姿势,到孩子操作结束方可。

  5、带幼儿回教室如厕洗手喝水吃水果。

  6、集合幼儿统一发放奖品和礼物。

  六、结束语:(预计五分钟)。

  在这欢乐的氛围中,我们的活动也结束了。通过这次亲子活动,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的.魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

  幼儿园六一亲子游戏活动方案 12

  一、指导思想:

  亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

  二、活动宗旨:

  1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

  2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

  3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

  4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  三、参加对象:

  山立学校小学部学生及家长。

  四、活动时间:

  8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。

  五、亲子活动游戏:

  1、推小车

  游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

  2、二人三足跑

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  3、运球接力

  游戏方法:在篮球场的`端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

  4、摇摆车

  游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

  5、夹球接力

  游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

  六、发奖:

  附:亲子

  活动报名表

  山立学校小学部庆六一家长开放日活动报名表

  班级:

  家长姓名孩子姓名亲子活动项目

  推小车二人三足跑运球接力摇摆车夹球接力节目

  幼儿园六一亲子游戏活动方案 13

  一、指导思想:

  亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

  二、活动宗旨:

  1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

  2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

  3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长

  4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的.游戏中长身体、开心智。

  三、参加对象:

  山立学校小学部学生及家长。

  四、活动时间

  8:30——10:10 亲子活动游戏同时进行。

  五、亲子活动游戏:

  1、推小车

  游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

  2、二人三足跑

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  3、运球接力

  游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

  4、摇摆车

  游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

  5、夹球接力

  游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

【幼儿园六一亲子游戏活动方案】相关文章:

六一亲子游戏活动方案06-06

六一亲子游戏的活动方案11-21

六一亲子游戏的活动方案(12篇)11-21

六一亲子游戏的活动方案(精选17篇)05-09

六一亲子游戏的活动方案12篇11-21

【精选】六一亲子游戏活动方案19篇06-09

幼儿园六一亲子游戏活动方案4篇03-13

幼儿园六一亲子游戏活动方案2篇03-12

幼儿园六一亲子游戏活动方案(精选14篇)05-17