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婴幼儿益智玩具
对于孩子来说，玩是最好的学习，从咿咿呀呀的婴儿期，到叽叽喳喳的学龄前，运动能力、逻辑思维力等，都是可以在玩乐中锻炼提升的。
1~3个月
初生宝宝的眼睛、耳朵功能尚未发育成熟，处于生长发育状态，是宝宝视力、听力、感官、智力发展的最佳阶段，2个多月的宝宝俯卧时，头抬起来大约能支持30秒，眼睛已经能清楚地看东西，能追随活动的东西，对眼前的玩具或人脸也能目不转睛地注视，表情渐渐丰富起来。
爸爸妈妈可以给宝宝挑选一些适龄的玩具，比如一些用手捏可发声的橡胶玩具或较轻的小型玩具，一些颜色鲜艳、声音悦耳、造型精美的吊挂玩具，此时婴儿的视距在3米以内，要悬挂在婴儿的床头及周围。避免将玩具全部悬挂在床中间的位置，如果宝宝总是盯着中间看，双眼内侧的肌肉持续收缩引起宝宝内斜视;若把玩具都挂在床栏一侧，宝宝总朝一个方向看，则会引起宝宝侧斜视。要注意经常变换位置，以免造成宝宝斜视或偏头。
毛绒布偶
这一时期的宝宝需要温暖的母爱和安全感，可以选一些手感温柔、造型朴实、体积大一点的毛绒玩具，放在婴儿手边或床上。
旋转床铃玩具
旋转床铃可以挂在距离宝宝眼睛35厘米的地方，随着宝宝的长大，也需要逐步调整和变换位置。
有趣的外形和动听的音乐会吸引宝宝的注意力，促进其视觉和听觉的发展，等宝宝到3、4个月以后，会伸手去抓悬挂的玩具，可以促进他手眼协调能力。
益智床围
可以在宝宝床的四周悬挂一些色彩对比强烈的图案、圆圈和块面会吸引宝宝的注意，有效地促进新生儿视觉、知觉、触觉和大脑的生长发育，具有学与玩的双重功能。
镜子
宝宝的视线会追随着镜子的移动而移动，让宝宝试着观察镜子中的自己可以培养宝宝的视觉和自我意识，对培养宝宝的亲和性和丰富宝宝的视觉体验都很有好处。
响环
当宝宝3个月时可以给宝宝一个小手能握着色彩鲜艳的响环，摇动响环时的声音可以训练婴儿的听觉，让宝宝好奇的用手去摸，可以锻炼宝宝的抓握能力。
4~6个月
这一阶段的宝宝处于一个感知、触摸、微笑和品尝的世界，他们已经能够竖起头来观察周围的事物，视线追活动的物体和走动的人，对声音也会有反应，手的动作开始由没有目标和方向的伸出到有目的抓握悬挂的玩具，可以准确地把手伸向玩具。一些宝宝这时也开始出牙，也到了口欲期，抓住任何东西都喜欢放进嘴里，爸爸妈妈可以选择便于抓握并且不易咬坏的玩具给宝宝。
迷你钢琴、摇铃
这时可以考虑帮助宝宝听觉发展的玩具，如迷你钢琴或沙球、摇铃等。让宝宝在把玩乐器玩具的过程中，认识乐器的音色、音质，感受音量的大小、音调的高低，增长对音乐的认识。不同的摇铃会发出不同的声音，可以训练婴儿的听觉，而且还可以抓握，发展宝宝握力和手眼协调能力。
洗澡玩具
这个阶段宝宝基本上可以倚坐在澡盆里，可以将玩具放在澡盆或浴缸里，这样洗澡会变成一项有趣的活动，宝宝会更愿意洗澡，既可以有洗澡的乐趣，又可以培养宝宝的动手能力，器官的协调能力。玩具最好选择一体成型或塑料质地，便于宝宝抓握，更方便使用清洗，使用后一定要注意使用后洗净控干。
不倒翁
可爱的样子，总是推不倒，使不倒翁像个谜团让宝宝喜欢，在不停的摇晃、试图推倒之间，宝宝手眼协调能力将得到进一步的发展。
大块木质积木
木质积木质地轻软，方便宝宝抓握，还能帮助宝宝认识不同的形状。因为这个阶段的宝宝喜欢把手边的物品用牙咬，所以一定要挑选大块的积木，避免宝宝误食。
婴儿布书
可以给宝宝买一些咬不烂、翻不破的布书，让宝宝翻阅一下，可以锻炼宝宝的视力及对色彩的感知能力和小手的协调能力。对培养宝宝的阅读的兴趣也是很好的。
7--9个月宝宝
这时宝宝能够自己坐着，在床上或地板上爬来爬去，手眼协调能力逐步形成，自我意识逐步形成，自己喜欢的玩具会抓住不让拿走。也很喜欢将玩具扔在地上，再拾起来，好奇心强烈，喜欢将东西敲敲打打弄出声音。还会模仿大人的动作。响铃棒、仿真餐具、小鼓、小钢琴、吱吱叫的橡皮玩具都是这一阶段宝宝的最爱。
球
爬行对宝宝的大脑发育具有重要的作用，这时宝宝对能动的一切都非常感兴趣，各种质地能动的彩色球对他们很有吸引力，手一推球就会向前滚，宝宝还会爬着追逐小球，可以很好的锻炼宝宝的爬行能力，非常实用。软软的布球，宝宝比较容易用手抓住，可以锻炼抓握能力，色彩缤纷的海洋球，更是宝宝最喜欢的玩具。
玩具车
选择一些可以牵拉的玩具车，可以很好地吸引宝宝的注意力，宝宝移动自己的身体去追逐它，很好的开发了婴儿早期运动技能和认知欲望，是宝宝学爬的好助手。
动物玩具
这一时期的宝宝已经开始有认知能力，各种大小、颜色和造型的动物玩具，如充气型玩具、毛绒玩具、可以发出声响的玩具会激发宝宝的好奇心，加强宝宝对各类动物的认知能力。
玩具餐具
爸爸妈妈可以选购一些宝宝容易动手的玩具，如成套的餐具、小盒子、小瓶子等，这阶段宝宝已经开始吃辅食，小餐具可以帮助宝宝更熟练吃东西，锻炼动手能力。
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