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宝宝健身又益智的方法
光着脚丫子玩耍,是许多孩子的“嗜好”,可父母却不让,理由很多,也很有道理:不卫生、怕孩子踩到尖锐的东西、怕孩子的脚受冷而生病……
其实,孩子赤脚玩耍不仅是出于好奇,更是一种锻炼。在日本,“赤脚”已成为一门正式课程,登上了国立学校的大雅之堂。如著名的爱知大学附属幼儿园不惜耗资700多万日元,将院内的水泥地面撬开搬走,换上沙土,以便让孩子们在沙地上尽情地玩耍。
日本为何要为孩子打赤脚大开绿灯呢?因为赤脚训练可为孩子生理和智力的发育带来莫大的好处。
一、益智
赤脚锻炼的最大贡献在于能健脑益智,提升孩子的智力水平。
脚是由骨骼、肌肉、肌腱、血管、神经等组织组成的运动器官。双脚共有66个穴位,不少穴位与内脏器官特别是大脑都有连接神经反应点,医学上称为足反射区。孩子经常赤脚活动,可刺激并兴奋密布于足底的神经末梢感受器,通过中枢神经的反馈作用,发挥调节包括大脑在内的器官功能,从而提高大脑思维的灵敏度和记忆力。由此,科学家提出了“要使脑袋灵,每天走万步”的观点。
二、健身
孩子新陈代谢旺盛,脚部皮肤毛细血管和末梢神经十分丰富。如果整天穿着鞋子,会使孩子感到很不舒服。孩子活泼好动,脚汗分泌多,而潮湿的鞋子易生长、繁殖病菌,可能导致孩子脚部软组织发生炎症。赤脚锻炼恰恰避免了鞋袜的这些弊病,不同程度地避免了足癣、鸡眼和足部软组织炎症等脚病的发生。
同时,让孩子细嫩的足底直接与泥土、砂石接触,不仅有益于足底皮肤的发育、提高足底肌肉和韧带的力量,更有助于足弓的形成,避免或减少扁平足的发生,无异于脚的健美操。同时,赤脚运动对脚趾、脚掌心等部位也是一种良好的穴位按摩,能起到“健脾益胃消积、强心安神定志、补肾强骨明目、补髓益脑聪耳”等作用,对于小儿的遗尿、腹泻、便秘、疳积等治疗都有独特的效果。
由此看来,经常让孩子赤脚玩耍,确实是一种“寓健康于娱乐”的有益活动。
赤脚锻炼的方法应根据孩子的年龄来选择。
1岁-1岁半的宝宝适合于在床上训练;
1岁半以后可用布袋装满光滑的鹅卵石,扶着孩子在上面赤脚踏步;>>>0-12个月宝宝六个喂养阶梯
2、3岁后,可带孩子在室内地板上行走;
4、5岁时,可带他到干净的草地、沙地上赤脚行走。
三、融于游戏的赤脚训练
1、捡圆环法
将各色塑料环套在小棍上,转动小棍将圆环甩出去,让孩子赤脚追赶在地上滚动的圆环,捡回来再套在小棍上,反复做。
2、捡花片法
将彩色皱纸折成一个个花朵,或者将厚一点的彩纸剪成各种花片,大人来个“仙女散花”,让孩子赤脚跑去捡拾,放到篮子中,重复数遍。
3、踢球法
选用较大的吹气塑料球,让孩子赤脚边踢边跟着向前走。
4、捡豆法
用纸或其他材料做成体积较大的红豆豆、绿豆豆,撒在地上,让孩子赤脚跑去捡起来。
5、滚罐法
在空罐头盒里装入小铃或石子,封好,拴上长绳,让孩子赤脚牵着在地上滚动。
当然,与其他锻炼方式一样,安全不可疏忽。例如路要直且平坦、干净,以软硬适中的沙土质地为适宜,以防泥土污染及宝宝的脚被尖锐利物刺伤。
运动可以让大脑处于放松或最初启动的状态,为了宝宝会更聪明,就常做一下五种运动吧。让思维不再被束缚,变得更加灵敏,快捷,也就拥有了很多的创造力。同时,运动还可以增强脑中多种神经递质的活力,大脑思维的反应就会变得更加敏捷、活跃,并加速了体内的血液循环,提高心脑功能,更多的氧气和养分就会进入到大脑,提升了智力。儿童与成人相比较会获得更大的收益,其中的关键之处就在于大脑在孩子时期还正处于发育状态,运动发挥的作用能得到更大的回报。
从运动科学方面来看,只要是有氧运动都有益于健脑、健身,其中最佳的就是弹跳运动。跳绳。例如跳绳,跳绳主要就是下肢弹跳和蹬为主,且可以带动着腰、手臂和腹部的肌群运动,运动使呼吸加快,呼吸的氧气增多,排泄二氧化碳的速率增加,加上拇指穴位被跳绳所刺激,两脚心不断地被地面按摩,通过足反射区刺激大脑,思维、记忆、联想力大增。想要提高大脑对外界的获知、记忆和敏锐程度,就可以跳舞来培养。据相关数据显示,文化课的成绩较好的同学,都能够坚持不懈的进行跳舞。
对人体的器官,如肺、骨骼及血液循环系统通过弹跳的都能得到很好的锻炼,这样孩子才能长得更高、更健康、更强壮。人体中重要部分免疫---淋巴系统通过人体的运动后,也对其很有益。能够增强了孩子抵抗多种疾病特别是流行性感染病,具有非常实用的价值。
运动能跳出个聪明宝,专家说,孩子在进行弹跳训练时,家长要根据孩子能够承受的运动能力和孩子的年龄情况来定。宝宝在10个月左右的时候,就开始尝试站立,这时父母就可以试着用手托住孩子的两侧腋窝站起来,这样孩子也会将两脚不停的用力跳跃。到宝宝一岁半的时候就可以在家中的床上坐垫,让孩子在坐垫上往下跳。
孩子在2岁后运动能力就可明显增强,就可以做一些跳跃的游戏,父母可以在前面做些弹跳的动作,这时孩子就会模仿着父母的动作向前跳;家长也可用手牵着小孩,这样小孩就可以借助力量向上拉手跳。宝宝在3岁的时候就能够完全独立地进行很多的弹跳活动了,这时弹跳的花样也可以多起来,除了上面提到的跳绳、舞蹈外,还有踢毽子、跳橡皮筋、跳水等。父母可根据他的爱好,鼓励他选择一种或几种交叉练习,每次10分钟就够了。
温馨提示:一些父母担心,跳多了会损伤孩子的大脑,其实这种担心有些多余。人在弹跳时,虽然受到很大的外力冲击,而且这种冲击力确有从下肢传向脑部的趋向,但巧妙的人体骨骼关节构造,就像在人的体内安装了一系列缓冲装置一样,这些装置完全能将这种冲击力予以化解于无形之中,以确保大脑安然无恙。因此,跳只会起到健身、健脑的作用。另外,一些安全防卫的准备措施当然也很必要,父母不妨站在旁边关注孩子,以避免发生意外。
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