年度计划

时间:2023-03-24 08:53:47 年度计划 我要投稿

关于年度计划汇总八篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要制定一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的年度计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于年度计划汇总八篇

年度计划 篇1

  一、本学期教学的任务和要求:

  1、会用等式的性质解方程,能列方程解决一些需要两、三步计算的实际问题。

  2、让学生理解分数乘、除法的意义,掌握分数乘、除法的计算法则,比较熟练地计算分数乘、除法(简单的能够口算)。

  3、让学生会进行分数四则混合运算。

  4、能解较简单的分数乘法、分数除法实际问题;能用分数乘法和加、减法解决稍复杂的实际问题(不超过两步)。

  5、让学生理解比的意义和性质,并学会求比值和化简比;会解决按比例分配的实际问题。

  6、学生理解百分数的意义,比较熟练地进行有关百分数的计算,能够解决一些比较简单的有关百分数的实际问题。

  7、能应用“替换和假设”的策略解决一些简单的实际问题。

  8、知道长方体、正方体的基本性质,认识长方体、正方体的展开图;理解并掌握长方体、正方体表面积的计算方法,能解决实际问题。

  9、了解体积(容积)的意义,知道常用体积(容积)单位的含义和进率,理解并掌握长方体、正方体的体积公式,能解决实际问题。

  10、让学生联系分数的.意义,初步掌握用分数表示具体情境中简单事件发生的可能性的方法,能根据指定的可能性(分数)设计相应的活动方案。

  二、教材的重点和难点:

  教学分数四则运算,培养学生分数四则运算和分数四则混合运算的能力;教学分数四则应用题,解决一些比较简单的有关百分数的实际问题。教学长方形、正方形的表面积和体积,会解决有关的实际问题。

  三、提高教学质量的措施:

  1、重视概念教学,打好扎实基础;

  2、加强计算训练,熟练技能技巧;

  3、抓好应用题教学,突出思维训练;

  4、开展活动课教学,发展学生智力。

年度计划 篇2

  我是一名小学语文教师,从踏上教师岗位的那一天开始,就一直工作在教育教学的第一线,参加工作已快二十年了,我立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,积极参与教研教改,改革课堂教学,关心爱护每一位学生,用自己的良好言行潜移默化的影响学生,努力成为学生成长的引导者。

  一、个人分析:

  1。优势:

  (1)、善于捕捉课堂小学学生的变化,培养学生的探究能力,,同时不断激励学生的自信。

  (2)、熟练运用信息技术,促进教学过程的流畅。同时可以利用网络资源,达到信息的重组和优化。

  2。不足:

  (1)语文教师专业素养不够。

  (2)、在面向每一个学生方面做得不够,在教学中没有兼顾到所有学生的积极性。

  二、目标及措施:

  发展目标:树立终身学习的思想,多读书、不断学习先进的教育教学理论、紧跟教育发展的新形势,用先进的思想和理念武装自己,做思想型教师,积极学习关于自己专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思及重构。多读多思,坚持写教学随笔,提高自己的理论层次。

  1、多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。

  读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。同时,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命,把"学习与思考"真正成为自己的一个习惯。

  2、虚心请教,取人之长,补己之短。

  要积极向同事们学习,多走进同教研组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的.思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

  3、加强教育教学研究,做创新型的教师。

  在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。

  4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。

  遵循"以人为本"的管理原则,增强自己的管理能力。在教育教学,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

  5、教研、科研方面:

  以科研培训为先导,以校本培训为主体,以教研培训为辅助,抓住“问题即课题”,在教学中留心积累、思考,积极撰写教育科研论文,积极参加学校教科研课题的开发与实践,成为具有较强科研能力的教师,确立自己的研究课题,力争在三年内形成一定的科研成果。

  四、教育教学方面

  树立依法治教的办学理念,全面贯彻教育方针,实施素质教育,转变教育观念,为学生的终身发展奠定基础。努力学习先进的教育理论知识,参加各种培训及研讨活动,积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平;勇于创新,能够灵活自如地处理教材,形成自己的教学风格。紧跟教育发展的形势,掌握教育发展的动向,及时更新教育观念。带领学生多读书,把学习的主动权还给学生,培养学生良好的学习习惯和合作能力,使课堂教学焕发生命活力。使学生养成良好的读书习惯,形成浓厚的读书氛围,做到灵活而创造性的使用教材。提高课堂教学效益,提高教学质量,力争在区级优质课比赛中提高成绩。多参加外出学习和培训,紧跟课改的动向,学习优秀同行的经验。尽量把每一节课都当作公开课,认真备课,精心上课,注意总结反思。积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平;勇于创新,灵活自如地处理教材,使自己的教学风格在一定领域(镇)内独树一帜。继续和学生一起多读书,使读书真正成为生活的一部分。积极参加各种教学研讨活动,不断反思自己的教学,勇于探索和实践,形成自己独特的教育教学风格。

  五、多反思

  自我反思是提高业务水平的重要途径,对自己的教学行为、学生的活动方式、教学目标的制定、教学内容的选择……及时进行反思、总结、改进,从“经验型”的教师向“科研型”的教师转型。

  1、不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范。

  2、在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,及时自动地在行动中反思,培养反思和

  自我监控地习惯;教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。

  六、多实践

  1、努力探索、大胆实践,用新的教学艺术充实课堂教学。在自己的课堂教学中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,力争完成从教学的“主角”转向“平等中的首席”、从传统的知识传授者向现代学生发展的促进者的转变。

  2、积薄厚发、开拓创新,做教育教学的研究者。积极参加各类的教育教学活动,提高自己的理论水平,不断的磨练自己,在挫折中不断的成长完善,结合教学实践实现创新和开拓,实现“模式化”向“个性化”的转变。

  3、整合资源、为我所用,在课堂教学方面形成自己的特色。充分利用发达的资讯和媒体手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用电教多媒体手段立体展示教学内容,激发学生学习的兴趣,创设情景,授予学生发现问题、分析问题、解决问题的技巧,营造氛围,培养学生终生学习的习惯。

  七、多总结

  定期对自己的教育教学工作进行总结,通过及时总结,有所沉淀,不断为今后的工作积累。

年度计划 篇3

  今年以来,我部紧紧围绕各级农业农村工作会议精神,结合县委、县政府“四争一抢”工作任务,以周例会、月计划的账单式工作思路来进行工作总结和安排部署,适应新常态,抢抓新机遇,狠抓落实,各项工作进展顺利。

  一.xxx年工作完成情况

  我部确定了“一核两园三亮点,四项改革促发展”的工作思路,并围绕这一思路开展各项工作,取得一定成绩。

  (一)美丽乡村建设工作

  xxx年美丽乡村项目区包括宣风镇竹垣村、吐霞村、栗湾村开展建设,总面积达3.2平方公里,主要围绕“一轴两街三村四园多基地”的总体思路安排建设项目。

  一是农村产业发展。主要围绕竹垣火龙果基地,完成了停车场建设(竹垣村火龙果基地旁)面积1300m2,游客接待及产品展示厅4000m2,火龙果基地铺设沥青路面,建设了木质文化艺术长廊200余米,新修和维修排灌渠道3800米,新修硬化机耕路2500米,绿化苗木达5万余株,新增了火龙果基地钢架种植大棚230亩。二是居住条件改善。完成了房屋立面刷白161栋、1.6万m2,其中竹垣村109栋、10300 m2,栗湾村52栋、5700m2。三是完善基础建设。新修了320国道至石斛基地的水泥路面硬化。四是服务中心建设。在竹垣村委会一楼,建立了便民服务中心,设置了包括美丽乡村展示厅、实景沙盘,惠农业务厅、农村e邮电商平台、爱心超市、农家书屋等功能区。五是特色文化建设。目前绘制了文化艺术墙绘画15副1200余 m2,竹垣以历史名人、宣风谷酒等传统工艺画风格为主;吐霞以水岸、瓜果等农家风格为主;栗湾以花卉苗木绿色风格为主。

  (二)新农村建设工作

  今年省批复我县新农村点55个,其中20个中心村点安排在6个村,一般点35个,包括21个自建点,在布点安排上,以320国道为主,辐射武功山旅游公路、芦南公路,大富路沿线。

  一是村点一体规划。握紧“三线两库三区”(三线:武功旅游公路沿线、沪昆高速公路沿线、320国道沿线,两库:山口岩水库、锅底潭水库,三区:武功山风景区、工业园区、现代农业示范区)总体布局盘。聘请了萍乡圣域规划设计院,对中心村点的集镇以及干道,按照布局要求,进行了房、渠、管线、绿化、活动场地等一体规划设计。二是督查观摩定期开展。6月份开展新农村建设启动情况督查;9月份开展“六改”和“三绿一处理”专项督查,11月份组织了全县乡镇相互交流观摩。三是宣传力度持续不断。4月16日,召开了全县新农村建设培训班,邀请专家对新农村建设相关知识和建设要求进行了讲解,同时,将“干部技能化、农民知识化”结合到新农村建设中,县委农工部专门编制了《农业基础知识读本》,发放到参与培训的人员。四是设施建设力度大。共拆除危破房、空心房、破旧栏厕面积2.87万m2,统一墙面贴瓷砖、刷白达353栋、4.26万m2,农民自我建新房面积1.71万m2,拆旧后整理还耕面积0.81万m2。共完成或在建农民健身休闲为主的文体广场37个,安装了健身器材265套,led太阳能路灯330余盏,部分村点还设了羽毛球场、门球场,极大的丰富了农民群众的文体生活。五是“三改”及“10+4”工作进展快。全县新农村建设点完成改厕2795户,完成任务数95%;改水2942户,完成任务数100%;改路41.7公里,通村主干道硬化100%,入户路硬化达98%,中心村点农家书屋(图书室)、文化广播室、文体活动场所、便民超市、金融服务网点等“10+4”配备已基本到位。六是亮点打造有成效。宣风镇竹垣村农民街、新泉乡移民村庙下、上埠镇涣山村涣塘、张佳坊乡杨佳田村桥边、源南乡龙泉村桐子坪等一批新农村建设成效明显。

  (三)农村生活垃圾治理工作

  围绕“两年提前验收”的目标,按照“三合一处理模式”、“12345工作措施”开展各项工作。目前,该项工作被省、市评价为“七个有”(有基础、有强度、有队伍、有机制、有目标、有行动、有成效)。

  一是制定了工作措施。制定了《XX县农村生活垃圾治理实施方案》,出台了《网格管理方案》、《考评考核办法》《资源化利用实施方案》等一系列具体措施,抽调了4名专职人员和9名巡查员,推进和巡查农村生活垃圾治理工作。二是加强了宣传发动。共印发了垃圾分类处理常识宣传贴图10万份,制作了农村生活垃圾治理工作指导手册500册,印发了《致全县农民朋友的一封信》4.7万份,编制了生活垃圾治理工作信息群发短信3次计2万余条。制作了《芦溪谣》《农村垃圾分类宣传片》和《汇报片》等视频资料。开通了“芦溪三农”网站和“美丽芦溪·留住乡愁”农村清洁工程电视专栏,已播出6期。三是配备了设施队伍。配备了农村保洁员754人(其中通过公益性岗位配备144人),全县拆除敞口老式垃圾池158个,统一更换了的垃圾箱(桶)2320个,新添置挂臂式清运车8辆、车载垃圾箱336只,洒水车4辆,压缩中转车1辆,新建垃圾焚烧炉7座,农户统一配发了垃圾桶4.2万余只,乡镇建立压缩中转站5座。四是启动了垃圾分类模式。在长丰乡宗里、磨桥,新泉乡河坑,南坑圭田学习永兴方法,建立垃圾分类屋,试点垃圾分类处理。与XX县再生资源回收开发有限公司合作,已在上埠镇鸭塘村、南坑镇南坑村等建立了回收网点21个,并已选址在320国道边(更田村境内)开始建设收集屋专门集中处理废电池。五是开展了陈年垃圾整治。全县上下已开展了多次陈年垃圾治理,共出动人次已达7.5万,清理垃圾场(坑)360个,清运垃圾5790吨。六是加强了督察暗访。由县委督查组、县清洁办、县电视台组成的生活垃圾治理专项督查组,采取了不定时间、不定乡镇、不定路线的方式开展督查,并已下发整改通报7期。

  (四)农业综合开发工作

  今年农业综合开发工作突出特色、注重实效,在加强农业基础设施建设、推进现代农业建设、促进农民增收和农村经济社会稳步发展等方面取得了明显成效。

  一是积极争取项目资金。为争取农业综合开发项目和资金,我们对国家的农业综合开发政策进行了认真研究分析,明确项目申报方向,积极与省市主管部门联系沟通,通过努力,申报争取项目4个,到位资金908万元。二是认真实施20xx年项目扫尾工作。土地治理项目共完成投资1224万元,其中中央财政资金816万元,建设高标准农田0.91万亩,水利项目25处,疏浚衬砌渠道26.24公里,修建机耕路6.8公里,整治山塘2处、900平米。产业化项目围绕现代农业示范园区重点打造了火龙果基地,并抓好了投资180万元(其中财政资金70万元)的“XX县3万平米标准化蘑菇种植基地建设项目”、投资105万元(其中财政资金70万元)的“XX县600亩草本咖啡种植基地改扩建项目”以及投资1025万元(其中财政资金476万元)的“XX县年产10万头绿色杜仲生猪养殖扩建项目”的建设。三是严格实施20xx年度项目。土地治理项目方面,主要集中在宣风镇和银河镇,该项目主要建设内容是:水利项目11处,开挖疏浚渠道30.45公里,衬砌渠道30.45公里,修建机耕路3.6公里,修建山塘3处,目前项目进展顺利。产业化项目方面,向省申报获批两个产业化财政补助项目,XX市豫章现代农业发展有限公司的“年出栏1万只优质黑山羊养殖基地改扩建项目”正处于紧张施工中,计划20xx年8月份完成项目建设任务竣工运行;江西省XX县宣风镇栗湾农民专业合作社的“800亩花卉苗木生产基地改扩建项目”已完成工作进度60%,计划20xx年2月竣工验收并投产。

  (五)农村税费改革工作

  一是一事一议项目建设,安排一事一议项目98个,建设内容涵盖村组道路、小型水利设施,农村垃圾处理,村民活动场所等内容,完成投资701.9万元,其中财政安排奖补资金415万元,村集体和社会筹资286.9万元。共修建村组道路8.5公里,农村水渠7.8公里,群众活动广场9个,安装乡村路灯86盏,安全饮水设施6处。项目质量合格,美观实用,帮助广大农村群众改善了生产生活设施。二是财政惠农信贷通工作,向省、市申报并获得批准,财政惠农信贷计划8060万元,全年累计完成信贷任务8060万元,超出省考核我县指标任务760万元,超出10.4%,推进效果列全市第一。争取到省市财政风险补偿金604.5万元。全县共有200余家农业经营主体获得贷款支持,较好帮助他们解决融资困难,助推我县现代农业壮大发展。三是“一村一名大学生工程”招生工作,20xx年继续积极组织“一村一名大学生”招生报名工作,让更多优秀农业从业人员接受高等教育。今年共审核学员27名报名江西农业大学函授学院,其中本科专业9名,大专18名。江西广播电视大学远程教育正在招生之中。与县党校一起建立并完善宣风沂源、竹垣、栗湾、新泉乡移民村等四个“一村一”实践教学基地,宣风沂源教学基地被评为省示范基地。

  (六)中心工作

  一是四争一抢工作,我部争项争资已落实项目资金3900万元,较去年同比增长85.7%,圆满完成了县委县政府下达的争资任务。二是文明创建工作,通过公益广告、挂横幅、贴标语、发公开信等多种方式进行宣传发动,使创建工作深入民心,在定期组织开展每周五的卫生志愿清扫活动的同时,开展了重点路段卫生清理活动40余次,出动300余人次,责任区内整体环境、秩序得到大幅提升。三是精准扶贫工作,今年省批复我县新农村建设点55个,其中18个新农村建设点安排在十二、十三五规划期间的'贫困村。我部对挂点帮扶的银河镇邓家田村进行了新农村建设点项目资金30万元,一事一议奖补资金5万元,并捐赠了电脑、桌椅等价值5000元物资。四是账单式管理工作,探索出账单式管理“六步曲”工作思路,嵌入民主决策、媒体宣传“二重伴奏”特色元素,完善三类制度靠前指挥,实现了账单式管理的常态化,促进了各项工作落到实处。五是招商引资工作,与XX市君巨美科级有限公司签约了5000万元的宣风镇马塘村的生态有机农业建设项目,与XX县黄兴镇鑫壮苗圃签约了30000万元的竹垣、吐霞村花卉苗木种植项目,与广东从化火龙果协会签约了5000万元的竹垣村火龙果种植项目。六是党建工作,政法综治方面,在工作中发现矛盾纠纷立即处理,不拖延,对来部业务咨询的通知,我部的领导及相关人员对其做到热情接待和耐心解释,根据相关政策规定,尽量给予圆满答复。廉政建设方面,开展了卢德铭烈士陵园祭扫活动,组织进行廉政司法考试,在单位醒目位置悬挂廉政标语与图片,提高廉政氛围。书香芦溪工作方面,我部设立阅览室,用于机关干部学习,并出版《芦溪三农》、《三农工作调研文集》一系列书籍。七是机关建设,制度建设方面,我部编排了单位制度汇编,对考勤、值班、财务、学习宣传、“四争一抢”等方面进行规范。学习方面,全体机关干部不定期进行集中学习,并每半年进行一次学习笔记评比,提升了干部素质。

  二.xxx年工作打算

  思路清则方向明。岁末年终,能否认真分析面临的新形势,高起点谋划好明年工作,确定切实可行的工作目标,制订扎实有效的工作措施,对于做好新一年的工作,全力推进“山水之城·美丽芦溪”建设,具有至关重要的意义。现将明年工作打算汇报如下:

  (一)着力抓好美丽乡村试点项目建设

  一是房相美化:重点完善竹垣农民街、栗湾新街房相改造,即立面刷白扫尾、统一商户门面招牌、统一黛瓦飘檐。二是融入文化:打造健航三宝文化园,主要按照“一线三区四站”设计规划进行建设,项目在20xx年5月份前完工。建设百果园,在火龙果基地对面,吐霞村境内百果园基地,主要扶持基地内基础设施建设。三是设施硬化:做好健航实业文化园、火龙果基地、石斛基地接320国道竹垣农民街的道路硬化。四是环境净化:主要在竹垣村境内建设生态污水处理设备,包括人工湿地+生物过滤塔设备建设,以及配备智能化环保公厕。五是路灯亮化:沿国道两侧安装“中国红”样式路点亮化。六是环境绿化:做好竹垣村街道两边种植12公分以上桂花树绿化。七是智能化:与移动公司合作建设XX县美丽乡村无线视频监控系统。在竹垣、吐霞、栗湾各建立4个视频直播点(共12个),通过pc端和手机端对各监控地点进行实时图像观看,打造让村民就地市民化的新农村升级版。

  (二)着力抓好中心村“六项重点”工作

  一是着力抓基础建设建设。抓好中心村建设“六项重点”,为中心村配置“10+4”基本公共服务设施和“七改三网”等硬件设施建设。做好一般点和自建点“三项建设”任务,因地制宜发挥地方特色和优势,敢于探索创新,打造一批有特色、有品位、上档次的新农村建设示范亮点。二是加强村点理事会建设。抓好理事会办公场所建设达到“八个有”即有会议纪录、有牌子、有桌凳、有制度、有台帐、有产业规划含花名册、有投工投劳花名册、有规划册)。三是规范新农村账务工作。按照新农村建设资金管理要求,积极规范乡镇代理室新农村建设资金转账建设,理事会资金台账建立,确保新农村建设资金专款专用。

  (三)着力开展“美丽芦溪·留住乡愁”农村清洁工程

  一是推进“三合一”处理模式。即:分类减量+资源化利用+环卫一体化“三合一”处理模式,并力争在全省全市做出亮点,形成芦溪经验,并顺利完成省、市验收。二是进行农村“六乱”整治。即:整治垃圾乱倒、污水乱排、杆线乱拉、广告乱贴、车辆乱停、摊点乱摆等“六乱”。三是抓好城乡结合部整治。明确划分责任,抓好乡镇与乡镇、村与村交界地卫生死角地带的整治。 四是极探索社会化服务问题。探索并实现对全县城乡生活垃圾“统一收集、统一清运、集中处理、资源化利用”,打造管理标准化、运作市场化、队伍专业化、机制常态化、发展产业化的城乡环卫一体化运作模式。

  (四)着力抓好农业综合开发项目建设

  一是做好xxx年土地治理项目的组织实施工作。全面提高项目建设水平,严格实行项目公示制,监理制,县级报账制,确保xxxx年xx月底以前高质量完成全部建设任务。二是做好20xx年农业综合开发土地治理项目申报工作。 计划上报xxxx年度土地治理项目2个,预计引进财政资金800万元,按上级要求,及时完成项目可研报告、实施方案等材料上报,积极争取项目尽快开工建设。三是好20xx年农业综合开发产业化项目申报工作。要打造基地和产业化亮点,重点抓好健航(三宝休闲园)、宏厦花木的基础设施建设,重点扶持花卉苗木和休闲农业的发展。

  (五)着力抓好农村税费改革工作

  一是一事一议工作。要广泛听取群众的呼声,使20xx年的一事一议奖补项目的布点能顺民意,满民心,并加强项目管理和资金监管,确保工程质量和资金专款专用,切实帮助广大农村改善生产生活环境。二是财政惠农信贷通工作。继续做好农业经营主体的贷款授信审批及贷款发放,努力做好贷款风险防控,完成省、市下达的信贷任务,为我县农业经营主体解决融资难题,助力现代农业发展。三是“一村一名大学生工作”。对于已毕业的学员,我部将随时掌握和了解学员的创业动向,关注学员创业情况,破解创业难题,满足学员需求,增添创业动力。

  xxxx年,我部将紧紧围绕县委、县政府工作目标与要求,明确思路、创新方法、落实举措,做好县委、县政府“三农”工作优秀“参谋部”。

年度计划 篇4

  今年,我任九(8)班的主任,九(8)班的其本情况是:

  全班共59人,男生35人,女生24人,其中男生有少数民族4人,女生有少数民族4人;全班单亲家庭学生2人,留守儿童学生3人,父母残疾家庭学生2人。我就此情况主要做以下两点;

  一是尊重每位学生,特别是留守儿童学生尽可能满足学生的的需要,给其帮助,尊重其的个性发展,为学生的成长营造一个愉快的心理空间。

  二是善待每位学生,用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生不掩饰他的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到更优秀,对于后进生,不歧视他们,努力去发现他们的闪光点,激励他们不断自我完善。

  一、学会正确关爱,营造温馨班级

  1、把握班级实际情况

  2、用情感感化他们,激发学生学习的欲望

  在班集体中,我将设法精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆吸收所有同学参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。因为班级常

  常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。因此,我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗"施政",有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。充分调动了学生们的积极性。由于学生的整体素质较差,即便给了他工作,还需要班主任时刻提醒他们。这是一项长期的工作,可能短期内效果不大。但是这是我的一次大胆的尝试。

  3、事事落实到个人。

  明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。像我县的营养餐式工作,为调动每一个学生的积极性,就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的`位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我将在班级管理中建立起了一套"事事有人干,人人有事干"的制度。让他们意识到班级的好坏与他们每个人都息息相关。在这种广泛的参与过程中,使学生在集体中能够找到自己的"位置",觉察到自己的利益所在,从而形成责任意识。因为在这种班级中培养学生的责任意识非常重要。这些学生重点不是文化教育,而是教会其如何做人。

  二、 配合各学科教师做好教学工作

  1、积极配合

  各科教师做好学生的思想教育工作,工作中思想统一,管理要求统一,及时与各科教师沟通、交换意见,掌握课上第一手资料。

  2、调动班长、课代表工作的积极性,使之成为各科教师的帮手,配合教师较好地完成教学任务。

  3、随时检查学生各科作业、测验等情况,发现问题及时解决。

  三、指导学生学习方法

  1、帮助学生建立学习档案(从开学初做起),期中考试后总结学生的各科成绩,并与前面的成绩做比较,认真分析成功的经验,失败的原因,班内进行学习交流,请年级学习好的学生介绍学习经验、学习方法等,开展互帮互学。

  2、创设良好班级学习环境,制定下一时间段的学习目标。把学生的养成教育贯穿于班主任工作始终。发现问题及时解决发挥班干部的监督、管理作用。

  3、关注"学困生""问题生"用爱心唤起他们的热情,用细心发现他们的闪光点,用耐心帮助他们解决困难,使他们与班集体共同进步。

  4、发挥班干部、团员作用,定期召开班干部会议,布置班内工作,使他们在学习中不断学会管理自己。开学初对班干部、团员各科课代表等提出具体要求,使其在班内发挥实际作用。

  四、本学年度每月工作安排

  九月份:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课的纪律,提高效率。

  2、 开好

  学校要求的安全教育主题班会。

  3、 提高板报质量,布置好教室营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 十月份:

  1、作为国庆长假期间的学生安全教育工作。

  2、安排期中考试的复习工作。

  十一月份:

  1、搞好期中考试的总结、交流学习经验。

  2、根据期中考试的情况召开一次主题班会。

  十二月份

  1、搞好班级建设,迎接检查。

  2、认真学习,养成良好的学习习惯。

  3、配合学校搞好各项活动(比如12。9活动)。

  最后每周上一节“五心教育”课,培养学生思想文化水平。

年度计划 篇5

  1、建立全厂的设备台账,标明设备制造日期、购置年份、名称型号、分布位置、制造厂商及运行状态。

  2、建立设备管理及维修制度。

  3、所有设备统一编号。

  4、根据设备使用情况,标记出重点设备。

  5、建立各种设备的调入验收、调出、改装、大修、迁移、报废等工作程序。

  6、协调并参加办理新设备开箱、验收、安装、调试、手续。

  7、检查和督促车间操作者做好设备的'日常维护保养工作,并作技术上的指导。

  8、协调拟定设备操作规程。

  9、对违反操作规程、设备管理相关制度的人员应及时制止,对不听劝阻者应联系其部门负责人,报告上级并给出处理意见。

  10、设备档案和技术资料整理归档。

  11、联系库房核实现有备件。

年度计划 篇6

  班主任的工作是一项不断思考的工作,两年半以来,我体会到用“迂回引导法”,颇为有效。这即可以避免与学生的逆反心理冲突,又可以靠近教育的最高境界——使受教育者感觉不到教育的存在。在高三余下的一百左右天中,我将继续在这一思想指导下,做好班主任工作。

  一、欲提一本率,严抓二本区;欲提二本数,严抓600后。

  抓一本区域同学的学习,可以提高一本质量,但不能提高一本数量。只有严抓二本区域同学的学习成绩,才可能会提高一本的数量。同理,严抓600后,才可能会提高二本数量。

  我在班级中划定范围,进入校400名以内者,均有希望考入一本,进入校700名以内者,均有希望考入二本,而且不断强化这种舆论。这可以使每名学生都感觉到自己有希望,都有努力目标。促使每名学生都能自觉地刻苦学习,促使班级学习风气变得极浓。

  这种做法已经使我班级全体考核生的成绩,从高一时的第九、第十名,过渡到高二时的第五、第六,进而到高三上学期的两次第一名、一次第四名。

  本学期中,我将继续坚持这种做法,继续严抓这部分学生的学习成绩。一方面保持良好的班风,避免学生成绩两极分化。另一方面也降低高考前班级管理的难度,使全班学生平稳顺利通过高考。

  二、欲使学习有动力,不说成绩说素质。

  为解决学生的学习动力不足的问题,我在高二全年,围绕《读高中,收获什么》这一大主题,每周都要召开不同题目的主题班会,引导学生培养自己形成高素质,使学生认识到,不论何时,人品永远是第一位的,学习成绩是第二位的。

  最终,在班级内部逐渐形成一种舆论:品德高尚的人,一定会刻苦学习;刻苦学习的人,未必品德高尚;不刻苦学习的人,品德一定不高尚。这对形成良好的班风,激发学生内在的学习动力大有好处,学生们都能自觉刻苦学习,自觉关心班级,收到的`效果,令我自豪。

  高考前100天左右,学生有动力,易紧张;有挫折,易冲动;有迷茫,易倦怠。鉴于此,我将以《十班,使我成才的家》为主题,召开2~3次主题班会。引导学生珍惜通过全班共同努力换来的累累硕果,珍惜这难得的学习环境,珍惜这种诚挚的感情,为高中生活画上完美的句号。

  从珍惜环境入手,引导学生自觉完成本职任务。用“温暧的家”、“温馨的环境”,缓解学生间的冲突,缓解学生学习中的紧张,缓解学生的学习倦怠。从而能保持长久的学习动力。

  三、减少空谈空强调,制定措施想实招。

  关于笔记本、错题本的重要性,每个老师都能认识到,也会反复强调。我除强调之外,更注重的是制定措施,使学生有专门时间整理笔记本和错题本,有专门时间品读笔记本和错题本。

  从高一下学期开始,每天午睡时,我班学生总比学校规定时间,提前10分钟进入教室,专门整理或细读笔记本和错题本。早晨到校时,我班学生总比学校规定时间,提前10分钟到校,除交作业外,也只做这项工作,日积月累,收到了非常明显的效果,成绩中游学生,普遍有明显提高。本学期,我将继续坚持这种做法。

  四、欲胜高考先蔑高考,欲缓压力先谈压力。

  在高一高二时,我对学生引导的策略是,平时学习要加压,考前一定要减压。而面对高考,普通的减压方法难以奏效。

  在高三上学期,我经常向学生阐述一种观点:高三平时无假期,你想放假吗?高考后若考进一本,有两个月的长假;考进二本,能有两个半月长假;若考进专科,就有三个月长假;若什么都考不上,则有一辈子长假。这是上学期的“谈压力”。

  高三下学期,我将会经常向学生渗透如下观点来蔑视高考:高考是人生中的第一次考验,但不是唯一的考验。面对高考,更重要的是锻炼自己面对压力时的态度,面对压力时所采取的措施,培养自己应对压力的能力,为将来步入社会打好基础。如果只看重高考结果,而忽略对自己能力的培养,即使考上大学,也不一定能就业;即使能就业,也不一定有发展,不一定有前途,将来也不一定能成才。从而分散学生对高考的注意力,进而分散学习压力。

  每个学生都会对自己的高考分数,以及高考录取批次,心中没底,并常为此忧心忡忡,因此也就不能静心学习。

  我解决此问题的方法是:树立每个学生的高考信心,不断强化一种观点,进入全校前400名以内都,有希望考一本,进入700名以内能考二本。这比学校实际能考上的人数多得多,但这样做的目的是让全班所有学生都对自己有信心,感觉到有希望,有希望才会有努力。(这与我前面第一条中讲的内容一致)

  五、舆论引导,润物无声。

  我在教室前面放一块小白板,由专人负责,根据班级实际情况,定期写上不同内容,提出班内存在的问题,并指出解决办法或努力方向,借些对学生进行潜移默化的影响。

年度计划 篇7

  一、指导思想:

  认真学习、贯彻市、区教研工作计划,结合学校实际,体现“一切为了孩子,为了孩子的一切” 的教育理念,为学生提供优质的教育服务,让学生“学会选择、主动学习、卓越发展”。

  严格执行学校的各项教学制度,认真地完成各项教学任务,切实提高课堂教学效率。

  加强教研组建设,以继续争创先进教研组为动力,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

  二、工作重点及具体措施:

  1、配合学校组织本组教师参加政治学习和业务学习,提高师德修养,树立名校意识,创教学特色,进一步发扬我组的优良教风。集中精力练就教学内功,努力提高教学能力和教学实绩。骨干教师和学科带头人要不断提高自身的业务修养,注重形成自己的教学风格,每位教师都要朝更高的目标不断努力。

  2、加强学习先进的教育教学的理论,课堂教学要渗透先进的学科教育理念,积极探究学科教学模式。教师要以学生为中心组织教学过程,要把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来,要努力规范课堂教育行为。本学期在每人上好课的.同时,教研组进行课题研究,努力提高教育实效。

  3、进一步加强教研组和备课组建设。加强集体备课,集体备课活动时间,以确定的时间和不确定的时间相互结合为主,每周确定的时间集体备课,平时利用不确定的时间交流教学心得、教学方法,提高教师的备课质量。其一,备教学大纲,备教材、教法,备学生的学习心理和学习方法,备知识和能力的检测方法。其二,备教师的指导,备学生的学习活动。要发扬教业精神、求实精神、协作精神,强化绩效意识,各备课组加强集备,每次集备请一位老师做中心发言,并作好记录,坚持每人每学期上一节校内公开课,按计划上好课题实验课,活跃组内教学研讨活动。按要求每位教师每学期听课不少于十节,教研组配合教研处加强教师听课检查,听课后及时交换意见,取长补短,共同提高。

  4、加强对青年教师的培养。根据我组的特点,青年教师少,中年教师多,积极配合教导处从教育教学的各个环节对青年教师进行指导帮助,教师要加强相互之间随堂听课、评课。听课前认真备课,设计教案,互相切磋。听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。鼓励教师自积极申报校级、区级公开课、研究课,组织教师外出听课,博采众长。

  5、继续开展数学学科竞赛。

  6、本学期做好数学教研组的课题,积极主动的开展课题研究,为结题做好准备。

  7、在大面积提高教学质量的同时,教师们要抓好培优补差工作。要抓好后进生的转化工作。作为一名教师,要坚持不放弃每一个后进生,要以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的数学,让他们在数学学习上有所进步,以提高学校的数学成绩合格率。

  三、具体的工作

  三月份:

  1、四、五、六年级教师参加苏教版小学数学五(下)实验教材培训会。

  2、各年级数学教师制定好本学期的教学计划。

  3、教研组长制定好教研组工作计划。

  4、开学教学检查。(针对学校提出的备课模式,认真地备好、上好每一堂课。)

  5、组织每周一次的业务学习。

  6、各课题组讨论本学期工作安排,制订计划。

  7、参加区级数学精品课评选。

  四月份:

  1、组织每周一次的业务学习。

  2、各年级组开展活动。

  3、课题组开展课题研究。

  五月份:

  1、组织每周一次的业务学习。

  2、各教师调整教学进度,制定好中期复习计划。

  3、课题组研究周。

  4、参加“我读的一本书”读书报告会。

  六、七月份:

  1、撰写教研组工作总结。

  2、调整教学进度,制定好复习计划。

  3、期末各年级数学竞赛情况分析。

  4、每位教师写好学期总结和反思

  5、各教师做好监考工作并做好期末质量分析

年度计划 篇8

  一、二十xx年工作中的三个关键词:

  1 .主动提高自己的市场理解力

  对市场部的人来说,没有市场的理解能力的话,就意味着行走尸体,没有很大的希望。 因为市场永远在变化,所以只靠以前在学校学到的理论知识是不能吃饭的。 如果不用自己的理解力不断进步的话,就不能去真正的市场营销部的人。 20xx年,我多次访问市场,充分利用每次参加销售会议的机会,积极接触市场,突破过去的长期办公室,打电话,写字,查阅相关网站,看报纸等,积极独立思考通过这些渠道把握市场信息的平稳的磨炼

  2 .保证足够的时间工作

  20xx年,我一般在上班的时候,利用一些加班的机会,留出足够的时间来学习,学习工作能力,不能取代别人,努力追求在各地可以使用的能力,现在虽然在短时间内看不到特别的效果,但是相信投入一定会有回报。

  3 .健康和平的心情

  我们在市场部,学历等比部分地区经理/业务人员高,投入时间是部分地区经理/业务人员的数倍,待遇业务人员不高,别无他事,我心情很平静。 即使在花费了很多时间也无法满足领导人的情况下,也会安慰自己的业务员工在半年内能够完成业绩,优秀的市场员工必须加班的优秀的营业员在短时间内能够将业绩提高到200%,但是至于能够满足xx0的客观状况,优秀的市场员工一个也没有 尽管这种情况频繁发生,但每次都尽全力保证自己的心情和平。

  回顾自己的xx年,自己主要跑了几个地方,参加了几次市场调查的销售会议和业务会议,提出了一些观点,做了基础性的事务。 按照自己的表现,发现我个人还有很多不足。 在业务上,有时还没有达到精简要求的工作过于紧张,也有时缺乏细致的工作方法。 xx年一直在努力,但发现自己有无法言表的实绩,提出的一些建议系统不足,市场没有提出更多有效的方法xx年会因努力而有效地改变吧。

  二、对市场部的工作建议:

  打造强大的市场营销部是我们每个人的共同梦想,强大的市场部门是打造高炉家强大品牌的基础。 品牌的形成需要严密的规划和有效的执行,但这两个特点在没有强大的市场部门的情况下几乎不能实现。 建立强大的市场部门可能是集团有效变革的开始。 结合自己过去四年的市场部工作经验,个人觉得我们市场部没有好的生存条件

  1、缺乏足够的顶层支持

  市场部承担着部分线性职能,但本质上还是幕僚组织。 作为没有指挥权的参谋者,需要指导很多事情,没有上层的支持就能知道发展工作的难度。 上层支持应包括至少三个方面的内容: 1、理念宣传;2、赋予实际权力;3、适当偏心,特别是市场部于20xx年成立,自成立以来,在更贫穷的两白的基础上摸石过河,经常容易出错,工厂生产系统、地区经理、地区经理 在这种情况下,上层需要慎重分析,如果不是战争罪,也许还是要保持对市场部门的支持。

  2 .没有明确的'一致性就能执行市场战略

  没有明确的市场战略,市场部门就无法生存,而没有战略的一贯性,市场部门就无法确立威信。

  3 .促销方案/营销计划缺乏审计监督权

  更好的计划没有顺利实行也是失败,如果实行不顺利,没有有效的审计和监督就咨询空。

  另外,市场部的内部存在以下这样的现实问题,极大地制约了市场部的功能的发挥

  1 .团队业绩徘徊

  2 .物质激励手段不足,队伍士气下降。 满意度低

  3、工作氛围不好,团队合作方向未能有效制定

  4、人员配置/机能设置不合理,基本上是一名士兵在战斗,整个队伍不合作。

  结合自己看到的问题,向20xx年的市场营销部提出建议:

  1 .得到集团领导的支持和重视,使领导了解和理解市场部人员的努力

  2 .细分明确现有营销部组织结构的设置和岗位职责

  3 .对市场部现有人员进行优化和组成比例重组调整,在优化设计功能的基础上加强市场研究/市场规划/媒体研究的功能,同时,在市场部内部努力营造和谐氛围,不要让假大空、眼前陷入尴尬阴影等恶作剧行为变成零

  4 .提高市场部的激励措施

  现在市场部实行的工资制度没有任何激励措施,不利于大家发挥潜力。 市场营销部的单位在销售物流区的经理/特派员之间,大家卖的是智力劳动,具有很高的创新价值,为企业开发潜在的市场,提高企业明天的销售额创造。 因此,如果不对他们投资,评价有创造性价值的营销策划,给予合理的奖励措施,就要提高他们的工作热情,不振奋他们,面临流失和消极怠慢的危险。

  5 .及时推进项目组的工作模式

  市场部的很多工作都要求各部门共同完成,所以我建议把它作为项目组来推进。 市场部内部各部门的责任也只是相对分工,不是各自的责任,而是密切合作。 执行项目组工作模式后,可根据不同阶段的需要召集项目组成员,以会议、讨论等方式共同完成项目,项目完成后,由总经理、营销部经理召集相关部门/人员讨论通过

  6、定期或不定期使市场营销部人员深入学习地区市场,体验一线操作实务

  了解一线操作,掌握市场动脉,策划方案可以得到一线人员的认可和执行。 市场部门的人员要使自己的企划具有较强的实务性,最终被市场部门的人员录用发挥效果,首先要了解市场部门的运营实务,对市场运营的各个环节有信心。

  以上是个人对市场部的一些看法,有些过激,也许有些方面,但都是我自己的一些体验,以自己的一些亲近感,20xx,旧的一切都远远退去了。 离开的20xx一定有我们想留下的东西、藏书、碑文。 20xx,面向太阳,有希望,我们再次站在时间的起点,相信在旅途中,一定会有明亮的流和暗淡的流,再次影响我们,但是我们是有素质,有战斗力的队伍,相信20xx一定会取得新的成绩。

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