年度计划

时间:2023-03-27 10:14:55 年度计划 我要投稿

【精选】年度计划锦集十篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,该好好计划一下接下来的工作了!计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编收集整理的年度计划10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】年度计划锦集十篇

年度计划 篇1

  一、指导思想:

  为了进一步培养学生的创新意识和创新能力,全面提高学生的生物学素养,本期我打算仍坚持以《初中生物新课程标准》为宗旨,以部教务处的核心工作目标“快乐+高效”课堂为指导,扎实做好本期的教育教学工作。

  二、学情分析:

  本期我任教八年级3个班的生物教学,从今年上期期末统测的情况来看,大部分学生的生物学基础比较好、兴趣较浓。但每个班都有少数学生的生物学基础较差、学生物没多大劲。本学期的教学重心仍以培养学生的学习兴趣和生物学基本技能的提高为主。

  三、教学目标

  1、坚持业务学习:深入钻研课改理论,更新教学观念,并结合教学实际交流学习心得,写好学习笔记。

  2、利用集体备课小组的力量对教材进行充分讨论分析,把握其深度和广度。统一教案、作业设计、教学进度等等。

  3、每周积极参加至少一次集体备课、研讨新教材,轮流说课、集体反思等活动。

  4、充分利用电教手段,使用多媒体课件,以提高课堂教学效率。

  5、发挥团队合作精神,备课组内相互学习、帮助,精诚团结。每月定期开展听、评课活动。

  6、深入开展教学科研,参与教研课题的研究,按时完成每学年撰写论文的工作。

  7、注重实验教学,努力培养学生创新实验的理解能力,设计和完成实验的能力,用图表表述实验和对实验方案评价能力。

  8、加强中考试题研究,落实生物奥赛培训工作和后进生转化工作。

  四、具体措施

  1、精心选择适宜的教学方法,针对具体学情因材施教;

  2、分层次设置课堂反馈练习,使优生得到发展,差生得到提高;

  3、定期举行单元考试,及时反馈学生的学习效果,做到查遗补漏;

  4、引领学生开展复习方法交流等活动,让优生带动差生共同进步。

  5、定期开展生物奥赛培优和后进生辅基工作。

  五、教学进度

  第1周

  水中生活的动物

  第2周

  陆地生活的动物

  第3周

  空中飞行的动物

  第4周

  月考命题与评价

  第5周

  动物的运动和行为

  第6周

  动物在生物圈中的作用

  第7周

  分布广泛的细菌和真菌

  第8周

  细菌和真菌在自然界中的`作用

  第9周

  期中考试命题与评析

  第10周

  根据生物的特征进行分类

  第11周

  认识和保护生物的多样性

  第12周

  月考命题与评析

  第13周

  生物的生殖和发育

  第14周

  生物的遗传和变异

  第15周

  生物的遗传和变异

  第16周

  生物的进化

  第17周

  健康的生活

  第18周

  期末复习

  第19周

  期末复习

年度计划 篇2

  本学期我班共有62人。其中女生27人,男生35人。大多数的学生有良好的学习习惯,有浓厚的学习兴趣。在上学期的第一次质量预测中,我班排在年级前100名的有6人,但在100--450名的只有7人,中间的断层非常严重。年级1000名以后的学生有18人,最差的是排在1400—1500名的三个学生,他们也没有放弃学习,只是学习习惯较差。虽然大部分学生的学习积极性比较高,但仍然有一部分学生学习自觉性不够,有厌学情绪。根据本班实际结合学校工作计划特制订本学期班级工作计划如下:

  一、重点工作:

  1、思想品德和行为规范工作.

  在班中开展多种主题教育活动,帮助学生树立初三意识和升学意识。学会生活,学会做人。强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。树立良好的人生观,培养良好的学习习惯、坚定的意志、吃苦耐劳的精神。培养责任心和对学习的热情乐观态度。

  2、班集体建设

  培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩制度,并有比较合理的评价方法,有专门的同学负责。各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有学生表现记录本,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。

  3、学习方面

  (1)协助任课老师抓好踩线生工作,将踩线生分配到人,我和任课老师齐抓共管,定期作他们的思想工作,多鼓励,帮他们分析出现的问题并帮他们找到解决问题的方法。(我每周的周一~周六每天找时间和固定的学生谈心,每天至少三个学生,周周如此。坚持不懈)

  (2)对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。多发现他们的优点,设法给他们创造成功的机会,帮他们找到自信和学习的兴趣、方法。从而提高成绩。

  (3)努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

  (4)与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想和心理咨询状况,将学生的问题解决在萌芽状态。

  (5)培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,做好两课两操活动,协助体育老师抓好学生中招体考项目训练,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。

  (6)定期召开班务会,与任课老师交流班级情况,作好协调工作。

  二、具体安排:

  第一学月:

  1、对学生进行收心教育,冲刺教育。进行意志品质教育。

  2、组织任课教师召开班务会,制定本学期班级计划。

  3、围绕三八节,进行感恩母亲、热爱母亲教育。

  4、完善班委会,和团支部,对他们提出更明确的要求。

  5、借助年级的中招考试100天倒记时的动员大会,对学生进行中招考试动员,帮他们鼓足学习劲头,树立必胜信心。

  第二学月:

  1、培养学生的赶、帮、超意识,要求学生都定有三个目标——班级内的竞争目标、第二次质量预测的考试目标、中招考试目标,尽量使每一个学生都有不达目的不罢休的学习劲头。

  2、让学生根据自己的目标定出适合自己的切实可行的'学习计划,并适时提醒学生反思自己,是否完成自己的计划。

  3、做好第二次质量预测的考前动员、考前心理咨询辅导、考风考纪教育。

  4、作好第二次质量预测的考后总结、考后心态调整、挫折教育。

  5、组织任课教师召开班务会,对学生的考试成绩进行总结,并制定下一段的班级计划。

  第三学月:

  1、学生根据第二次质量预测的考试情况适当调整自己的复习计划,和自己的学习目标,为第一次模拟考试作准备。

  2、安全法制教育。

  3、第一次模拟考试的考前心理咨询调适,考风考纪教育。

  4、第一次模拟考试的考后分析,考后总结。

  5、制定下一段的学习计划。

  第四学月:

  1、利用班会时间对学生进行最后阶段冲刺教育,防止学生在临近中招出现浮躁情绪。

  2、进行中招前的考前心理咨询调适、心态调整教育。(到时可根据情况,必要时可邀请心理咨询老师协助)

  3、完成评语及综合素质评定。

  4、完成先进班集体、三好学生、优秀学生干部及各单项优秀奖评选。

  5、协助学生做好中招的准备工作。

年度计划 篇3

  20xx年全县经济社会发展预期目标:确保地区生产总值47亿元、增长18%,完成“十二五”规划目标的116.8%,力争48亿元、增长19%;500万元以上规模工业增加值确保7亿元、增长40%,完成“十二五”规划目标的170.7%,力争8亿元、增长60%,其中20xx万元以上规模工业增加值确保5亿元、增长43%,力争6亿元、增长71%;全社会固定资产投资确保90亿元、增长36%,完成“十二五”规划目标的133.7% ,力争100亿元、增长52%,其中50万元以上固定资产投资确保70亿元、增长37%,力争80亿元、增长56%;社会消费品零售总额确保12.3亿元、增长18%,力争完成“十二五”规划目标;财政总收入确保7.57亿元、增长15%,完成“十二五”规划目标的189.3%,力争7.9亿元、增长20%,其中公共财政预算收入确保3.8亿元、增长20%,完成“十二五”规划目标的172.7%,力争3.96亿元、增长25%;城镇居民人均可支配收入确保22863元、增长14%,完成“十二五”规划目标的162%,力争23063元、增长15%;农村居民人均可支配收入确保7891元、增长16%,完成“十二五”规划目标的154.8%,力争7959元、增长17%;招商引资到位资金确保50亿元、力争60亿元。减少贫困人口2万人以上,贫困发生率下降6.6个百分点以上,小康实现程度达到87.6%,全面实现县级和乡镇“减贫摘帽”目标。

  根据XX区区招商办的工作部署,结合办事处工作实际,坚持本着务实创新,扩大外延的原则,积极创新招商引资方式,做到以商招商、以诚招商、以情招商,多方位的开展招商引资工作。

  一、工作目标。

  确保实现省外到位资金5亿元。

  二、具体的工作措施和方法。

  1、力求在思想观念上实现新突破。坚决打消等、靠、要的思想,广开思路,多措并举,积极上门与企业及相关部门联系,挖掘招商信息;同时,增强敏锐感和辨别力,提高招商成功率

  2、积极做好在谈项目、意向项目的推进工作。一、火车站七天酒店;二、深航国际酒店;三、海宁皮革城项目;四、环城路棚户区改造项目。

  3、强化以商招商。

  (1)加强企业管理,做好分类指导。(2)不断拓宽服务领域,深化服务层次,提高服务质量,对企业实行跟踪服务,竭力为企业排忧解难,营造一个宽松的发展环境,让落户企业宣传滨北,赞扬滨北。(3)经常性深入企业,及时掌握企业发展动向,捕捉招商信息。(4)招商办进一步建好项目信息库,做到管理细致,跟踪盯靠及时到位。

  4、建立行之有效的招商激励机制,调动各方面招商引资的积极性。对有招商实绩的单位和个人,给予适当的政治鼓励和物质奖励,促使招商效果最大化。

  5、发挥资源优势,拓宽招商引资领域。

  要从“三个围绕”入手抓招商引资:

  一要围绕资源优势招商引资。充足的土地资源储备、电力资源、水资源是招商引资、项目开发的优势,也是加快发展的.潜力所在。我们要以资源吸引外来客商,以开放促进开发,重点做好产业招商,尽快将资源优势变为经济优势。

  二要围绕培育新型产业招商引资。要突破固有的思维方式,把招商引资与调整产业结构结合起来,通过引进技术、资金、品牌,发展新型产业。

  三要围绕红色旅游招商引资。要借助遵义会议红色旅游,进一步加强宣传,吸引更多的客商来投资酒店开发项目,使旅游酒店产业成为新的经济增长点。

  三、加强组织领导,推动招商引资工作上新台阶。

  招商引资是我办经济工作的重中之重,要做到“四个抓”:

  一要领导带头抓。要把招商引资当作第一要务来抓,找准招商引资的切入点,争取洽谈一个、建设一个、见效一个。

  二要部门联动抓。各部门必须增强全局观念,服从、服务于招商引资、项目建设。要实行招商引资项目跟踪落实责任制,搞好全程服务,使其发挥示范作用,确保引进一个、带动一片。

  三要发动全民抓。招商引资、项目建设是一项系统工程、全民工程。要鼓励全体机关干部踊跃参与招商引资,营造一个全民招商的良好氛围。

  四要检查督办抓。要把招商引资作为衡量工作成绩的第一指标进行量化考核,实行责任追究,继续坚持“一月一通报,半年一初评,全年总考核”,确保招商引资工作常抓不懈。

  20xx年是“十二五”规划的收官之年,是全面深化改革的关键之年,县发展和改革局的主要工作计划为:

  一是扎实推进重点领域和关键环节改革,完成好县委、县政府确定的改革任务,深化行政管理体制改革,继续推进统筹城乡综合配套改革,积极推进价格改革,进一步增强经济发展活力。

  二是积极扩大有效需求,着力扩大有效投资,狠抓重大项目建设,着力扩大消费需求,努力推动投资消费稳步增长。

  三是大力促进产业结构转型升级,积极发展现代农业,大力推动工业经济转型发展,深化服务业改革发展,加快构建现代产业体系。

  四是强化创新驱动,依靠创新培育竞争新优势,加快推动新兴业态发展壮大,大力推进创新成果转化,着力培育新兴增长点。

  五是加快培育新兴增长极,加快县域经济发展,加快推进新型城镇化,着力推进区域协调发展。

  六是进一步深化开放合作,积极承接产业转移,加快“走出去”步伐,积极拓展发展空间。

  七是大力推进生态文明建设,强化节能减排,加强生态环境建设和保护,努力发展循环经济,大力发展清洁能源,提高可持续发展能力。

  八是切实保障和改善民生,保持物价基本稳定,积极扩大就业,大力发展社会事业,着力实施扶贫攻坚,加快推进芦山地震灾后重建项目建设。

年度计划 篇4

  本年度,县教研室语文教研工作继续推行以课改为中心,以素质教育为突破口,努力提高教师业务教学水平。加强语文教师的语言能力考核,加强培训力度,力争我县语文教学水平有质的提升。

  主要工作:

  一、加强业务学习,不断提升自身的业务能力及教学指导水平。

  继续对课程标准进行深入解读,深入研究小学各年级阅读教学方法,经常深入课堂听课,以提升自身的教学指导水平,并使自己的教学思想同我县小语课堂教学实际紧密联系起来。

  二、加强对青年教师的培养,注重对老教师教学观念的转变及教学过程的指导。

  1.有计划地培养青年教师,抓好青年教师梯队建设,多和青年教师在一起学习、交流,在各种活动中让其脱颖而出,不断压担子,给予更多指导,促其往更高平台迈进。

  2.当前语文教师队伍中,老教师的比例越来越大,加强对老教师教学观念的转变及教学过程的指导刻不容缓。

  三、积极推进课改实验研究。

  1.重温课改新理念,再度走进新课标,让新的课程理念真正入脑入心走进课堂。

  苏教版教材实验虽已进行一轮多,但新课标理念指导下各种课型的基本特征并不明朗,从视导检查中发现,一部分教师对新课改理念缺乏系统了解,对新课标缺乏认真研读,因此,出现课堂教学中传统的东西丢掉了,新的东西又没学上,语文课堂教学盲目性和随意性较大,语文教学的高耗低效现象还相当普遍。为使新的课程理念真正入脑入心走进课堂,我们计划用两年时间再一次进行新课改的学习和培训。学习研讨采取集中培训和校本培训相结合,以校本培训为主;通识培训和学科培训相结合,以学科培训为主。学科培训必须研读《全日制语文课程标准(实验稿)》、《全日制语文课程标准(实验稿)解读》,各校要制定切实的学习与培训计划,订出时序进度,做到在实践中消化,在学习中实践,坚持理论指导下的`有效的课堂教学。教研室将于每学年结束对各校学标用标情况和效果进行一次全面测试。

  2.正视习作教学质量严重滑坡现象,强化习作的教学和研究。

  就我县而言,目前学生的习作质量总体上明显滑坡是不争的事实。究其原因,习作教学应付式、匆忙补救式、完成任务式现象普遍存在,一是课时得不到保证,二是计划性不强,因此学生习作无论是内容,还是篇幅,甚至包括书写都不容乐观。因此必须强化习作训练意识,坚持课内和课外两条腿走路,写作实践和阅读积累双线并进,课内大、小作文的有目的训练与平时的生活日记、读书笔记练笔积累相结合。要强化大、小作文教学,首先要加强教学与练习的计划性,要瞄准每单元的大作文,结合本组阅读课文的特点,制定出小作训练计划,以表格式列于作文备课笔记首页。大作文要提高质量要求,既要强调真情实感,实话实说,自由表达,更要写得有点章法,写出情趣和滋味,篇幅必须达到课标要求,高年级要将教师的习作指导寓于学生的互批互改之中。

年度计划 篇5

  毕业后,我一直从事文员工作。这份表面看起来是最简单的工作了,在很多人的心中除了打打字,制作下表格,做一些最简单的事务外似乎也没别的了。其实则不然,文员工作也有很多的艺术性,想把它做得很好,必须有详细的工作安排,阶段性的工作总结。新的一年里,以下是我所制定的文员年度工作计划:

  1、首先理解工作计划的`定义是什么?

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定个人工作计划,用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论如何都是计划文种的范畴。不管其如何分类,计划内容的范围都是“做什么”、“怎么做”和“做到何种程度”三大项。

  2、了解前台文员是做什么的?

  1、负责前台服务热线的接听和电话转接,做好工作,重要事项认真记录并传达给相关人员,不遗漏、延误;

  2. 负责来访客户的接待、基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范,保持良好的礼节礼貌;

  3. 对客户的投诉电话,及时填写登记表,并于第一时间传达到客户服务团队,定期将客户投诉记录汇总给副总经理;

  4. 负责公司前台或咨询接待室的卫生清洁及桌椅摆放,并保持整洁干净;

  5. 接受行政经理工作安排并协助人事文员作好行政部其他工作;

  认真执行目标卡的管理规定,完成本部门分配的工作和任务

  3、工作计划内容是什么?

  个人年度工作计划认真写这个也不会很难呀,只是写一下你做的工作内容,还有就是,你怎么样才能把你的工作做得更好,当你了解了前台文员做什么,那就把要做的全部写出来,站在你领导的位置去想他到底要你写什么,你把平时做什么事,写的详细一些,这样你的老板也就知道你平时在做什么了,同时也是对你的认可。

年度计划 篇6

  20xx年以来,市文化局在市委、市政府的正确领导下,紧紧围绕全市中心工作,克难奋进,开拓创新,较好地完成了各项工作任务,为推进文化强市建设,为在全省率先建成全面小康社会做出了积极贡献。现将全年工作总结如下:

  (一)队伍综合素质得到提升。一是加强学习教育,提高认识水平。通过开展书记讲授党课、认真研读原文、组织交流讨论和观看警示教育片等活动,引导党员干部牢固树立纪律和规矩意识,将守纪律讲规矩内化于心,外化于行,自觉做政治上的明白人。二是立足本职工作,提升服务效能,努力把守纪律讲规矩落实到文化惠民、创新文化市场监管方式和推进文化事业发展繁荣上。三是强化作风建设,落实主体责任。强化监督问责,持续纠正“四风”,坚决查处违规违纪行为,做到有令必行、有禁必止,实把守纪律讲规矩落到实处。

  (二)文化惠民活动深入开展。不断强化文化单位的服务功能,切实保障基层群众文化权益。市博物馆、图书馆、文化馆和乡镇文化站全部实现免费开放,无障碍、零门槛进入。市博物馆在办好基本陈列展览的同时,积极走进社会,开展“展览进校园、进乡村”活动,举办了《“杨守敬杯”法治书法展》、“5.18国际博物馆日”、“中国文化遗产日”等大型文物宣传咨询纪念活动;市文化馆免费开展文艺辅导,重点推广广场舞《打莲茄》;市歌舞剧团免费送戏进乡村、进社区、进校园、进军营150场;市新华书店积极参与“三下乡”活动,先后为吴家岗村图书室、名都社区捐赠近万元的图书;市图书馆扎实推进全民阅读。今年新书入藏4654种、6478册。窗口流通读者11.5万人次,外借9.6万册次,馆内借阅7.9万册次。新发展持证读者近1400人。图书馆微信的公众号订阅量突破900人。积极推广“掌上宜图”阅读平台。20xx年,宜图电子书“阅知”触摸屏综合展示系统累计下载图书超过三万余册,在线试读人数突破七千人。今年11月,还将承办首届湖北省“书香门第、耕读人家”农民读书节现场会。

  (三)文艺精品推进文化繁荣。紧扣时代主题,搞好文艺创作生产,开展系列群众文化活动,使文化活动植根基层,遍地开花。春晚“激情飞扬”、杨守敬书院开园演出、枝城桃花节、潘家湾女儿会等文化活动均以突出的主题性、鲜明的思想性、较高的'艺术性受到好评。市文化馆组织创作的《连枷舞》参加全国农民春晚;市歌舞剧团新创作作品8个(舞蹈节目6个,小品2个)。我们以参加湖北省第二届艺术节和第十三届湖北曲艺“百花书会”活动为契机,组织精干力量创作精品节目梆鼓《谜中情》、楠管《守望》。在9月13日举行的第十三届湖北曲艺“百花书会”上,梆鼓《谜中情》获得创作一等奖、表演二等奖,楠管《守望》获得创作二等奖、表演三等奖。《谜中情》在10月20日举行的第二届湖北省艺术节中获奖,并取得明年参加第11届中国艺术节、角逐全国“群星奖”的入场券。

  (四)文化遗产保护进一步夯实。完善文物保护长效机制,全面落实文物保护市、乡(镇)、村(社区)和文物保护员四级保护网络。完成第一次全国可移动文物普查野外普查、重点核查和网上数据录入工作,上传数据10000余条,上报数据工作位于XX市可移动文物普查前列,被XX市文物局评为先进集体;完成年度馆藏文物藏品清查任务;完成红花套遗址出土文物移交工作,按规范清点、登记及核对后收藏入库,新增藏品1.7万件;完成申报我市第三次全国文物普查不可移动文物名录;申报永兴桥为XX市第五批文物保护单位。《宜红茶制作技艺》被纳入宜昌第五批非物质文化遗产保护名录。青林寺谜语进课堂列入全省十佳非遗保护行动;高坝洲中心小学荣获XX市首批非遗传习示范基地称号;潘家湾民俗博物馆荣获XX市民风民俗传习所称号。全市开展非遗展演活动12次。

  (五)文化市场监管不断加强。认真落实中央、湖北省、XX市“扫黄打非”工作的统一部署,严格封堵查缴政治性非法出版物,组织开展开展了“打击政治性非法出版物专项行动”、印刷企业专项整治行动、署期集中行动、净化校园周边环境专项整治行动。全年累计出动“扫黄打非”检查人员480余人次,检查印刷复制企业82余家次,图书报刊、音像制品经营点50余家次。始终坚持把网吧管理作为文化市场管理的重中之重来抓,以日常监管为主要手段,适时开展专项治理和集中行动。重点查处网吧接纳未成年人、未按规定进行实名登记等违法违规经营行为,不断完善网吧长效管理机制。受理网吧违法违规经营行为的举报投诉1起,立案查处11起。

  (六)文化产业逐步转型升级。以“建设文化强市”为目标,立足区位、历史、文化、旅游等资源优势,坚持统筹规划、整合资源的原则,积极推进名人文化、民俗文化、创意文化和生态旅游文化等文化产业园区建设。红春民俗文化村、杨守敬书院、三峡九凤谷、清江古镇等项目相继建成,正式开园迎客。青林古镇、荆门山文化旅游城、江南创意文化产业园等项目正在顺利建设中。引进由宜昌嘉木醇文化传播有限公司投资过亿的文化产业项目1个,新增文化产业四上企业3家。

  20xx年,市文化局将紧紧围绕全市中心工作,坚持以科学发展推动文化创新,继续打造特色文化品牌,充分彰显文化引领魅力,全力建设文化强市。

  一、健全完善公共文化服务体系

  根据创建国家公共文化服务体系示范区规划制定具体实施细则并抓好落实。按照《公共文化服务三年行动计划》建设、评选命名10个特色文化村(社区)。加快推进重点文化公共设施建设,市民活动中心工程正式动工。做好“三馆一站”免费开放工作。督促各乡镇(处)抓好文化活动阵地建设,进一步健全市、乡、村保护站文物保护网络。完善“文化”数字资源平台建设。

  二、进一步抓好文艺精品创作

  将实施精品战略作为“一把手工程”,明确主要目标、责任主体、工作进度和考核办法。建立健全精品创作激励机制,对获国家、省级重大奖项的作品和个人予以重奖。深入发掘地方特色文化资源,建立重点文艺作品项目库。重点支持文化馆、歌舞剧团等创作主体,抓好文学、戏曲、音乐、美术、故事等精品生产,力争在20xx年各级各项艺术赛事中出新出彩。打磨本土文艺力作,梆鼓《谜中情》冲刺第十一届中国艺术节。

  三、继续办好品牌文化活动

  精心组织开展好送戏下乡、舞到山乡、春晚、第十届农民读书节、第三十六届全市少儿文艺作品评奖等品牌文化活动。积极组织开展群众文化活动,完成《连枷舞》健身版的推广普及教学,举办全市健身版《连枷舞》比赛。全年开展大型群众性文化活动不少于3次;每个乡镇(街办)组织开展特色文化活动不少于5场次;每个行政村(社区)开展群众性广场文化活动不少于10次。

  四、切实加强文化遗产保护

  抓好全市文物保护工作,完善文物保护长效机制,健全市、乡、村保护站文物保护网络,签订市、乡、村和保护员文保责任状;动土工程及地下文保服务不出人为事故。完成可移动文物普查阶段性工作。认真抓好市博物馆杨守敬纪念馆免费开放,接待观众达13万人(次);调整提升杨守敬纪念馆(故居)展览,举办《杨守敬纪念展》等基本陈列展览及临时展览3个;完成《文物法》、可移动文物普查、博物馆日等宣传、展示活动1-2次。积极申报国家、省、市级非遗名录或传承人;建设非物质文化遗产传承基地,全年开展非遗展演活动12次以上。

  五、全力抓好文化市场监管

  切实封堵查缴政治性非法出版物,保持“扫黄打非”的高压态势。坚持查处“网吧接纳未成年人、超时营业”和“电子游艺娱乐场所利用电子游戏机进行赌博”等行为,坚决打击取缔无证经营、非法经营等行为,严格执法;每月对文化经营场所检查不少于5次,文化市场管理规范有序,全年无重大、恶性案件。加强与公安、工商等部门间的联系配合和信息通报,积极开展日常巡查、部门联查、突击检查,充分发挥网吧监督员和协管员的作用,形成通力合作、齐抓共管的长效监管机制。

  六、大力推进文化产业发展

  争取政策扶持力度,推进文化产业园区建设。完成招商引资工作任务,推进文化产业项目建设。进一步挖掘杨守敬文化艺术传媒有限公司创收潜力。积极支持青林古镇、荆门山文化旅游城、江南创意文化产业园、潘家湾土家山寨等文化产业园区建设,形成具有地域和民族特色的文化产业集群。文化产业增加值占gdp的比重较上一年度有所提高,文化产业增加值增幅不低于15%。

  七、不断加强文化队伍建设

  重视发现和培养扎根基层的民间文化人才特别是非物质文化遗产项目代表性传承人,给予扶持,促进其健康成长,发挥作用。重视基层文化队伍特别是乡镇综合文化站站长素质提升。鼓励专业文化工作者和社会各界人士参与基层文化建设和群众文化活动,形成专兼结合的基层文化工作队伍。抓好文化工作者职业操守和业务技能培训。抓好文化人才引进工作。抓好文化名人、名家培养。进一步壮大文化志愿者队伍,努力实现乡镇、街道全覆盖,并逐步向企业、社区、学校拓展。

  八、继续深化文化体制改革

  按照中央、省委、市委的统一部署和要求,积极稳妥地深化文化体制改革。通过改革解决遗留问题和发展中的各类问题,促进文化事业和文化产业的协调发展。

  九、继续做好党风廉政、精准扶贫、安全生产、信访维稳、计划生育、社会管理综合治理等工作,完成上级交办的其它工作任务。

年度计划 篇7

  一、加强教师队伍建设,推动依法治教。

  全体教师都要树立一个干好教育的使命感、紧迫感和压力感。要有较强的组织性、纪律性和规范性,要做到爱岗、乐教、善教,不断提高自己的思想水平和业务能力。要树立教育新观念,打破旧思想、旧观念,要以新的风貌塑造我校教师的新形象,要建设一支高素质的教师队伍。一方面切实加强我校的政治学习的制度落实,并开好每周的总结会和周前会。另一方面加强各项管理措施到位,并依法做好建章立制工作,使学校各项工作都有法可依、有章可循。要把学习、宣传、贯彻《中小学教师职业道德规范》的工作列入重要的议事日程,并结合我校的实际情况,制订具体实施方案,更广泛地开展“立高尚师德,树教育新风”活动。

  2、要把贯彻《中小学教师职业道德规范》和《教师法》等教育法规统一起来,通过认真贯彻,让教师树立科学的世界观和高尚的职业道德,以规范为指南,进一步增强自律意识,使全体教师真正做到爱岗敬业,为人师表。

  3、结合贯彻《中小学教师职业道德规范》,继续抓好教师的职业培训和自学进修学习,积极鼓励教师参加各类进修学习不断提高业务水平。

  4、充分调动教师的积极性,加强对青年教师的业务进修和岗位考核,培养中青年骨干教师。学校领导成员要分包干各级组,带领各级组并展开学习。

  5、认真组织学习《中心小学依法治校管理规范》,落实责任制和加强责任感。

  二、积极推进素质教育,全面提高教学质量。

  1、教学是中心,质量是生命,提高教学质量是教育的永恒主题,首先我们要统一认识,坚定地抓好以下几个方面。积极推进素质教育,素质教育是当今教育的主任务,首先要对素质教育有一个全面正确、透彻的理解,要把握其实质。一要重视主体性以人为本、以学生为主体,重视学生掌握学习的'方法,形成了以思维能力为核心的开发。以能力为重点,特别是创新能力和实践能力为重点的培养。二要重视整体性,重视学生的思想素质、知识素质、能力素质、身心素质和谐发展。三要全面性。面向全体学生,大面积提高教学质量。四要基础性。继续抓好文明礼貌的养成教育,通过创建文明学校、文明班级、文明小组等活动,培养学生文明行为习惯,进一步促进良好校风、班风的形成和发展。其次是积极挖掘教材内在因素,发挥主渠道、主阵地的作用,以积极开僻好第二课堂活动。充分促进好学生的思想素质、知识素质、能力素质和身体心理素质的全面发展。

  2、以素质教育为核心,深化教学改革,全面提高教学质量。认真加强对教育教学理论的研究学习,提高认识,转变观念。进一步加强教学常规“五个环节”的管理,使教法和学法合符规范,合符科学,有利于全面提高教学质量。深化课堂教学改革,优化课堂结构。课堂教学要面向全体学生,采取“抓两头,促中间”的办法,使每个学生的学习成绩都能在原有的基础上得到应有的提高。建立健全奖教奖学机制,对取得成绩的教师给予表彰奖励,对停步不前的教师要认真找查原因,促其成绩不断上进。学校领导要端正思想,摆正位置,把主要精力放在教学工作上,要以身作则,深入课堂听课,索取教学工作上的第一手材料,并积极鼓励教师互相学习,共同提高。学校要根据不同学科的特点积极开展教学研究,如语文加强听、读、说、写的能力训练;英语科重视理解兴趣和语言环境的训练。总之各个科的教师要根据教学内容和对象特点选择教法,做到讲求实效,积极探索研究。

  3、做到教学、教研和培训“一体化”,通过教本教研,组织教师反思自己的教学行为,加强教学的交流和互助,从而转变教学观念,树立教学新理念,钻研新教材,尽快适应新课程的教学工作。

年度计划 篇8

  在迎接教育强县的大好形势下,要全面推进学校德育、教学、师资队伍建设,夯实双常规管理,加强教研教改力度,推进素质教育,实现学校管理制度化、规范化、科学化、民主化,根据上级教育部门要求,结合学校实际,特制订本计划。

  指导思想:

  在教育局领导下,深入贯彻落实科学发展观,以科学发展统领学校工作全局,以全新的理念和视角理性审视现实,以提升教师专业化发展为抓手,深化改革,内涵发展,创建书香校园,全神贯注抓质量, 科研新校,以人为本,素质优先,全面建设和谐校园,办成社会满意的学校。

  工作目标:

  1、继续强化科学、规范管理,确保质量稳步提升,办学生喜欢、家长信任、社会认可、人民满意的学校

  2.以学生全面发展为宗旨,以“素质质量”为中心,完善细化绩效量化考核办法。

  3.注重德育实效性的研究,扎实抓好学生行为习惯的养成,落实在校一日行为规范要求。

  4、以信息化带动学校教育现代化,实现在信息化基础上各项教育要素的有机整合,促进学生和老师在学习方式、教学方式上的变化。

  5、创新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,课堂教学形式等方面有所创新。又好又快提高教育质量。

  6、以教书育人、服务育人、环境育人为重点,加强师德教育,提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素质,营造良好的育人环境,运用信息的育人方法培育学生。

  7、以骨干教师为主导,开展集体备课活动,提高备课质量,培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。

  8、加强学校安全防范工作,做到安全工作警钟常鸣,让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。

  工作任务和措施:

  一、着眼学校发展,完善学校各种管理机制

  努力创设能激发教师工作主体意识的平台和搭建促进教师能力提升的舞台。着重抓学校的制度建设和内涵发展。 “率先发展,争创一流,平安稳定。”,全体教职员工要确立“四种意识”:发展意识、责任意识、率先意识、创新意识。学校领导班子及行政管理人员要不断提升 “四项能力”:调查研究的能力、决策设计的能力、组织执行的能力、反思调整的能力。根据教育局新的教师考核要求,修订完善我校各项考核管理办法。

  二、以“学生发展”为本,全面提高学生素质

  1、德育工作求实效。

  我们要切实根据小学生的实际特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,提高学生的思想素质。认真扎实抓好学生行为习惯的养成,即:礼仪、诚信、卫生、学习、健体、勤俭习惯;落实在校一日行为规范要求。

  继续规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,培养学生爱国意识和集体荣誉感;以重大节日和重要纪念日为契机,利用演讲、读书、主题班会、参观德育基地、知识竞赛、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动,有针对性地对学生进行爱国主义教育,提高德育工作实效;开展好综合性主题教育活动,认真在教师节、迎“国庆”、迎“新年”组织各项活动,精心安排主题活动内容,引导更多的师生参与到活动中来,要将各项活动的举办成为师生互动、全校参与的盛会。

  2、切实加强德育常规管理工作。

  “常规”往往最能体现一所学校的管理水平。要从日常行为规范教育入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育。通过逐步完善“德育量化考核”、播放“行为规范专题片”,要把学生的行为规范分解、细化,确定每个阶段的训练重点,形成序列。在教育训练的过程中坚持低起点、高标准、多层次、严要求的原则,做到要求明确、训练到位、反馈有效,力求通过严格的训练、使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。

  班级是学校管理最基本的单位。要进一步加强班集体建设,注重良好的班风、学风的培养。在抓好行为、纪律、卫生等班级基础性工作的基础上,各年级、各班要根据学生的情况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼仪教育,力求逐步形成良好的学风、班风。学校将进一步加强“梯队式管理模式”、“争星榜” 德育管理模式。

  班主任在学校德育工作中发挥着十分重要的作用,是学校管理的中坚力量,可以这么说,一所学校校风的优劣在很大程度上取决于各班班风的情况,而班风形成的关键在于班主任。班主任工作又是一项既辛苦又光荣的工作。要进一步加强班主任队伍建设,通过“班主任培训、举办班主任经验交流会”等,使班主任在班级管理中能耐心细致地做好班级日常管理工作。在日常管理中进行深入思考,深刻反思,不断总结班级管理成功的经验,大胆创新,勇于实践,努力形成具有鲜明特色的.管理模式

  3、做好少先队工作,发挥少先队组织的育人功效。少先队工作是实施德育的重要途径,要加强德育工作的实效性和针对性研究。一是德育常规既要规范又有创新。二是要能根据小学生的心理特征,贴近学生的思想实际,精心设计和组织形式新颖、吸引力强的道德实践活动,做到在贴近中引领、关怀中教育,使我们的教育能入情入理,能转化为学生成长的动力和航标。三是要加强少先队组织建设,培训少先队干部,在少先队自主管理、自主教育上下功夫,让少先队员能做学校管理的主人。四是继续办好红领巾广播站,不断丰富广播栏目,力争打造出一至两个精品栏目。

  三、紧抓教师队伍建设,进行好课堂教学改革

  1、坚持以师为本,塑造教师集体优秀教风。要求教师个体在教育细节上下功夫,创设“敬业爱岗,追求一流”的校园文化氛围。首先抓教师的职业素养和团队精神。要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。全体教师要进一步理解教师这一职业的深刻内涵,牢固树立“学高为师,身正为范”的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽思想的影响;关心爱护全体学生,真正做到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方。从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”,人民满意的园丁,社会称赞的楷模。

  2、建立“以校为本”的教研机制,引导教师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高,是学校发展、教师成长和课改推进的迫切需要。本年,我们将着力构建三大平台,强势推进校本研究。

  学习平台:确立“工作学习化、学习工作化”的意识,把学习作为一种习惯、一种生活方式,形成组织学习的机制,构建学习型组织。充分发挥图书和阅览室的作用,开展“推荐好书”活动,提倡工作之余的自主学习,摘抄学习笔记,撰写学习心得,及时在校园网或教育博客上发布推荐文章、学习体会。

  实践平台:课堂是素质教育的主阵地,“上一堂好课”是教师的基本素质。要通过多层次、全方位的课堂实践来提高教师新课程实践水平,如新任教师汇报课、师徒帮带课、骨干教师示范、课改专题观摩课等。要实施“备课—说课—议课—上课—评课”的操作流程,上课教师写好说课稿,年级组教师写好评课稿,组织互动讨论,并在教育博客上发表自己的观点,着力打磨每一节课,提高实践课的效能。

  反思交流平台:要大力倡导反思性教学,把“反思”作为开展校本研究的重要途径和手段。开展如“教学叙事”“教学案例”“教学日志”“教学反思”等形式的研究活动,从自身的教学实践中发现寻找问题,继而转化为课题来研究。教师定期在教育博客上发布自己的教学反思。

  3、加强教育科研,增进学校发展内涵。一是结合当前课改实际,要做好两个重点课题的结题及成果申报工作;二是建立“课题组长负责制”、“课题组例会制”,各课题组要认真制订阶段工作计划,定期分析研究工作。三是要做好各课题研究过程资料的收集、整理、归档工作;组织好教师校本培训;争取上级教科研部门领导和专家的指导。

  4、深入开展“唱红歌、读经典、诵古文、学英模贤达”活动,是推进社会主义核心价值体系建设的重要载体,是加强精神文明建设、提升学生品德的重要抓手,是发展学校教育文化、加强思想政治教育的有效形式。“唱红歌”能凝聚人心,鼓舞士气,有助于发扬优良革命传统,培养群众的爱国精神;“读经典”能增长知识,启迪智慧,有助于传播先进文化,提高教师教学能力和教学水平; “诵古文”能提升境界,陶冶情操,有助于传承优秀民族文化,提升广大师生的人文素质;“学英模贤达”能弘扬正气,引领风尚,有助于增强广大师生的社会公德意识,促进和谐社会建设。扎实开展好这项活动能把师生的智慧、干劲和热情激发出来、凝聚起来,形成共同的理想信念、良好的道德风尚和强大的精神动力,为实现奋战三五年,崛起“十二五”的目标而共同奋斗。

  5、体卫艺工作规范化

  要高度重视体卫艺等学科课程的教学,严格执行教学计划,提高课堂教学质量和效益;建立教学质量评价体系,促进学生的全面发展。

  要牢固树立“健康第一”思想,认真贯彻体卫工作《两个条例》,积极进行教育教学改革,加强体育课外活动,保证学生在校一小时体育活动,增加小型单项比赛,多开展体育活动,提高体育教学质量和运动水平。制定落实相关小学生爱护眼睛预防近视的相关措施。

  艺术教育要从基本知识、基本技能入手,加强素质能力培养,组织开展艺术单项竞赛活动,提高学生审美能力和艺术教育质量,加强学生劳动技能训练,培养学生良好的劳动习惯和生活自理能力。开展科技教育活动,增强学生的动手动脑的能力,培养他们学科学、爱科学、用科学的科学意识。

  四、以特色建设为抓手,进一步丰富学校办学内涵

  创建特色并不是学校的最终目的,只不过是学校办学的一个抓手,最终目的是借特色建设来培养教师和发展学生,以提高学校的整体办学水平,促进学生的全面发展。学校发展无止境,为此,要做好以下几方面工作:

  1、注重办学特色,做强做亮强势特色项目。力求在写字教学、艺术教育、文明礼仪等方面有所突破,进一步扩大学校的知名度。

  2、构建阅读生态,打造书香校园,提高校园文化建设内涵。通过校园美化建设,书籍、电脑开放,阅读考级,长廊文化,橱窗校报,为学生创造良好的成长环境。

  五、加强安全教育,创建平安校园

  1.切实加强安全工作的领导,确定由值周领导、教师负责每天日常安全工作,落实好《安全工作计划》和《安全值勤管理办法》。

  2、落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,坚持安全工作“逢会必讲,逢活动必预案”的原则,全面贯彻落实县教育局安全工作会议精神,完善学校安全工作制度、安全管理档案资料,适时开展安全法制教育活动,加大安全工作的监督检查力度,建立健全安全管理长效机制,为师生创造良好的校园安全环境。

  3、建立健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,利用广播电视、网站、校报、家长学校加强师生安全知识教育,积极进行安全疏散演练和应急培训,提高自救自护能力。

  4、做好学生常见病预防和传染病防控工作,组织好学生体检工作。

  5、落实安全目标责任制,加强安全管护工作,政教处落实好每日安全检查制度,落实责任到人,并做好检查记录。

  20xx年是中心小学各项工作再上台阶,全面创新的一年,在新的一年里,在全校教职工齐心协力、踏实工作下,学校的工作必将会取得一个全新的发展。

年度计划 篇9

  一、20xx年危险废物的产生、处置情况:

  (一)危险废物的判定

  根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》的规定,危险废物是指列入国家危险废物名录或者根据国家规定的危险废物鉴别标准和鉴别方法认定的具有危险特性的固体废物。公司主要废物为废机油、占染废机油的手套及抹布等、生活垃圾。

  据此断定,废机油、占染废机油的手套及抹布等属于危险废物。

  (二)危险废物的处置

  危险废物处置方法:废机油暂存于危废暂存房由专人保管,存满后交由具有环保资质的厂家回收。占染废机油的手套及抹布等可重复使用,归类放置在危废暂存房,直至不使用后,交由具有环保资质的厂家处理。

  二、危险废物专用场地管理制度

  1、目的:确保危险废物的合理、规范有效的管理。

  2、根据相关法律法规的要求,生产过程中所排放的危险废物,必须送至危险废物专用储存点。并由专人管理危险废物的入、出库登记台账。

  危险废物管理人员:吴华。

  3、危险废物储存点不得混合放置其它物品,应配备相关的器材及危险废物标识。

  4、应保持储存点场地的`清洁,危险废物堆放整洁。

  三、建立危险废物台账管理制度

  (一)建立危险废物台账的依据

  《固体法》第五十三条规定“产生危险废物的单位,必须按照国家有关规定制定危险废物管理计划,并向所在地县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门申报危险废物的种类、生产量、流向、储存、处置等有关资料。”

  (二)建立台账的意义和目的

  建立危险废物台账,如实记载产生危险废物的种类、数量、利用、贮存、处置、流向等信息,是危险废物管理计划制定的基础性内容,是危险废物申报登记制度的基础,是生产单位管理危险废物的重要依据。提高危险废物管理水平以及危险废物申报登记数据的准确性。可靠性。

  (三)建立危险废物台账的要求

  跟踪记录危险废物在生产单位内部运转的整个流程。与生产记录相结合,建立危险废物台账。

  四、发生危险废物事故报告制度

  1、为及时掌握环保事故,加强环境监督管理,特制定本制度。

  2、环保事故分为速报和处理结果报告二类。速报从发

  现环保事故,一小时以内上报;处理结果报告在事故处理完后立即上报。

  3、速报可通过电话、传真、派人直接报告等形式报告市环保局。处理结果报告采用书面报告。

  4、速报的内容包括:环保事故发生时间、地点、污染源、主要污染物质、经济损失数额、人员受害情况等初步情况。

  5、处理结果报告在速报的基础上,报告有关确切数据、事故发生的原因、过程及采取的应急措施、处理事故的措施、过程和结果,事故潜在或间接的危害、社会影响、处理后的遗留问题、参加处理工作的有关部门和工作内容、出具有关危害与损失的证明文件等详细情况。

  五、环境保护岗位责任制

  1、贯彻执行国家、上级有关部门及公司安全生产、环境保护工作的方针、法律、法规、政策和制度,负责本单位的安全(环保)监督、管理工作。

  2、组织制定、修订并完善本企业职业安全卫生管理制度和安全技术规程、各项环境保护制度,编制安全(环保)技术措施计划,并监督检查执行情况。

  3、参加本单位建设项目的安全(环保)“三同时”监督,使其符合职业安全卫生技术要求。

  4、深入现场对各种直接作业环节进行监督检查,督促

  并协助解决有关安全问题,纠正违章作业,检查各项安全管理制度的执行情况。遇有危及安全生产的紧急情况,有权令其停止作业,并立即报告有关领导。

  5、负责对环境保护方针、政策、规定和技术知识的宣传教育,检查监督执行情况,搞好环境保护,实现文明生产。

年度计划 篇10

  各位同事,

  下午好!

  (刚才X总讲了企业做大做强,全面预算是关键,纵观20xx年全球500强企业,基本上都采用了全面预算,可见全面预算作为一种管理工具能够给我们带来的强大管理能力和显著的经济效益。)

  今天召开的会议是年度预算与月度资金计划的会议,这是一个非常重要的会议。大家知道,今年是我们制度全面确立的一年,是全面执行的一年,而预算又是非常有用的一个管理工具,具有非常重要的意义:

  一、预算能规划未来

  集团需要确立所得预期、费用预期、人员需求预期和未来的增长预期等指标。预算流程为集团实现既定目标提供了一个框架。没有预算所提供的总的行动框架,单个管理者的`决策制定将毫无方向可循,并且各个管理者之间的决策也缺乏协调。没有预算,集团的营运将十分被动,不能采取具有前瞻性的行动积极地应对未来的挑战。

  二、预算能加强沟通和协调

  在预算编制流程中,集团中的各个部门均需沟通各自的计划与需要,这样所有部门均能评估其他部门的计划与需要对本部门的计划和需要会产生怎样的影响。为实现预算目标,集团中的各方必须相互协

  调彼此的行动。预算编制使得集团目标能传达给集团的所有成员,包括那些并不参与预算流程的集团成员。预算编制使得集团的所有成员均能为实现集团目标而共同努力。

  三、预算能监控集团目标的实现程度

  预算设立了标准或绩效指标,管理者据此可以监控集团目标的实现进度。通过比较某一期间的实际结果与预算结果,管理者能明确集团是否偏离了其目标轨迹。将集团的总预算分解至分部和部门层次,这样集团的每一层级均能得到评估。

  四、预算可以作为员工评估的指南或考核的工具

  一旦确立预算,管理者就需承担与预算绩效相关的责任,管理者需努力完成预算中应由自己负责的那部分。通过比较特定期间的实际结果与预算结果,可以评估管理者绩效。

  再者,今年也是我们推行全面预算的非常重要的一年。我们通过建立全周期的全面预算管理,制订明确的成本费用依据,锁定全部成本,从而锁定全部利润,只要执行到位,股东的利润就获得保障。事前我们制订项目全周期全面预算对收入、成本、利润进行规划;在此基础上,每年编制年度预算将项目全周期全面预算落地,对资源进行配置;每月通过编制月度资金计划对资源进行细致、具体分配;过程中通过全成本的动态监控来及时发现问题,及时纠偏;项目完工再通过项目后评估来检查项目全周期全面预算编制的是否合理,成本费用是否得到控制,利润是否得到保证,通过每个项目的后评估,建立知识管理库,加强知识管理,取得更好的管理效益。当然,有些制度还不完善,我们在过程中再逐步完善。

  但总之,目前年度预算和春节前的资金计划都在编制过程中,请各项目公司管理层要引起足够的重视,从成本、效益和配置资源的角度出发,从实际的经营计划的角度出发,认真的编制年度预算和月度资金计划。

  谢谢大家!

【年度计划】相关文章:

销售年度计划03-16

关于年度计划03-20

销售行业年度计划03-21

公司年度计划培训03-21

精选年度计划四篇03-24

年度计划八篇04-05

物业年度及年度计划04-06

主管年度计划范文04-04

物业电工年度计划03-30

学生年度计划03-30