工作年度计划

时间:2023-04-10 19:39:42 年度计划 我要投稿

工作年度计划模板汇编6篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,立即行动起来写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的工作年度计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作年度计划模板汇编6篇

工作年度计划 篇1

  在学校宣布的《学期工作要点》的统筹之下,制定本学期学生处的工作计划。

  一、指导思想:紧紧围绕我校的精神文化内容,力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。

  二、重点工作:

  1.安全教育。

  2.养成教育。

  3.综合实践活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。

  4.加强对六、七年级学生的引导和管理。

  5.校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

  三、具体说明:

  1、安全工作。

  以此作为学生工作的首要工作,通过如下措施把安全工作落在实处:

  行政干部、大队部加强督导和引导。

  教师值周实行分楼层负责制,安排三位值周教师。

  学年组针对此项工作做出切实的`校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。

  班级必须成立“安全检查小组”,以学生管理学生,主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。

  充分发挥大队部的学生干部作用,加强课间和活动时间的巡视和管理。

  重视主题班会:利用主题班队会时间,进行常规的安全教育。

  除了加强督导和管理外,重要的是把安全行为内化到学生身上,使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故,力争使安全事故发生率降到最低,最好没有。

  2、养成教育。

  针对此项工作,学生处提出如下建议:

  养成教育,结合我校的精神文化,本学期侧重培养学生高雅言行,进行文明礼仪教育;诚信教育;健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。

  继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯,进行分析提炼。

  养成教育要落实到学年组,使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。

  3、继续完善“家——校——社区”教育模式,并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络,开展有益的社区自组织活动。(按学生家庭居住社区为单位,成立学生组织,开展社区活动):

  各学年组制定出家长会计划,确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、中、低学年组分别组织一次综合实践活动,坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。

  集中居住的小区学生,周末社区组织活动进行实验试点,大队部负责。

  积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作,对于有具体行动的班级,要给予班主任一定的奖励。

工作年度计划 篇2

  20xx年对于我来说是一个充满压力同时挑战与机遇并存的一年。进入社会开始工作已经是第四个年头了,回想这几年的工作经历,确实也让我成长了不少,从一个没有任何社会经验的大学生走到现在,所有的经验教训时刻提醒我克制自己的莽撞和那颗不服输的心,但是所有的小成绩又在不断的激励着我,促使我必须去了解自己、经营好自己。不论我们怀揣怎样的梦想,实现她唯一的'途径其实都普通得不能再普通,即是脚踏实地的努力,克己求实的发挥。我感谢在成长路上激励过我的人,是你们让我羽翼渐丰。

  一、熟悉公司规章制度工作流程

  熟悉公司的各项规章制度,严格要求自己遵守,明确相应的操作流程和汇报审批流程,为今后顺利开展工作明确方向;

  二、学习业务知识,跟进项目情况

  学习公司现有项目资料,了解公司业务范围和运作模式。

  三、制订学习计划

  学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。适时的根据需要调整学习方向,来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我们所必须掌握的内容。

  四、增强责任感、增强团队意识、增强服务意识

  1、增强责任感古人云:“不患无策,只怕无心”责任是分内应做的事情,是一种客观需要,也是一种主观追求。有了责任心,工作起来才有激情和动力。不讲责任,不愿承担责任,不敢承担责任的行为,必然造成工作上敷衍了事、庸碌无为;随心所欲、弄虚作假;明哲保身、患得患失;缩手缩脚,无所作为。

  2、增强团队意识众人拾柴火焰高,在团队精神的作用下,团队成员会产生互相关心、互相帮助的交互行为,显示出关心团队的主人翁责任感,在工作中能够积极主动的为团队服务,为团队补台,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体荣誉为重来约束自己的行为,从而成为公司自由而全面发展的动力。

  3、增强服务意识很多时候服务意识能很好的帮助我们去了解项目情况、完善项目过程,这是一种积极的主管能动性。所有项目的市场就在我们的服务意识里,服务意识应该在我们每一位员工心中,我们只有把服务意识转化为具体的最佳服务,才能打动客户打开市场。

  以上,是我在新的一年中对自己的要求和计划,对于我来说这一年是崭新的,是充满激情和挑战的。

工作年度计划 篇3

  一、工作目标

  1.提升工作室成员的政治素养、理论水平和管理能力,让每个成员学会建立现代教育管理制度打造成员所在学校的办学特色,为东至教育界输送优秀的中青年学校管理者。

  2.认真总结经验,积极探索学校管理新模式和新方法,研究解决学校管理的新问题。

  3.个人目标:整理自己的办学思路,凸显自身学校办学特色,激活学提升自身管理能力。

  二、工作室工作思路

  1、确立科研课题,明确研究方向,设定研究计划;

  2、学习借鉴前沿理念,储备管理知识;

  3、名著研读:工作室成员每人选择相关学校管理专著进行研读。本年度要完成一部学校管理专著的研读,写读书笔记或心得体会不少于3000字。

  4、课题研究:结合成员所在学校的办学情况,选择1-2项校本课题进行研究,着重探索本校办学特色发展出路,并将研究成果和取得的经验以书面形式向工作室汇报,优秀成果可推荐至工作室之间的论坛上交流共享。基本按如下步骤进行:

  ①成员向工作室提交所在学校的《学校三年发展规划》。

  ②课题研究期间适时向工作室提交参与名校长工程培训的感受。

  ③对学校办学思想、办学特色进行系统整理和提升,撰写并提交一篇高质量的论文在省级以上刊物发表。

  4、研修访学:本工作室要为成员们积极创造研修访学机会。本学年争取安排两次研修访学机会,组织成员去省内外名校和相关专家、学者处参观访问,拜访一些名校校长、基层教学骨干。通过专家们的传帮带,让成员有所感悟。基本按如下步骤进行:

  ①按池州市教育局相关规定,经市教育局同意并联络好访学对象,选择合适的时间进行研修访学。每位成员都要准备相关问题、材料。

  ②研修访学期间认真做好参观、访谈和会议记录,并整理成文,附上心得提交工作室存档。

  ③将访学成果贯彻进自己的校本课题研究中,并完善自己的研究成果。

  5、实践探索:在提升工作室成员的'管理实践能力,组织工作室成员进工作室内学校进行调研指导。通过组织工作室成员对成员学校实地考察和调研,结合各个学校的实际情况,提出自己的指导意见,并帮助成员寻求办学特色发展的出路。

  6、经验交流、观点分享

  (1)经验交流

  在市教育局的帮助下,本年度组织或参与1-2次工作室之间的专题论坛,交流工作室研究进展和阶段性成果,促进学校管理经验的研讨交流。

  (2)通过网络平台发挥工作室辐射作用

  建立“**名校长工作室网页”,通过网页和成员博客群,进行“名校长风采”、“管理特色”、“课题研究”、“工作简报”等栏目,发挥工作室的社会辐射作用。让工作室成长动态被市教育局和成员所在学校等及时了解。让网络平台成为名校长工作室的一个动态工作站、成果辐射源和资源生成站。

工作年度计划 篇4

  根据清远市“教师工作室”的工作规划,充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速教师专业化发展,培养造就更多的优秀教师,提高教书育人水平,特制定本年度教师工作室活动计划。

  一、指导思想

  严格执行清远市“教师工作室”章程,以人为本,遵循名师成长的规律,突出针对性、实效性、实践性和先进性,按照理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,在观察体验、学习思考、参与研究、实践总结的反复过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室成员的教学中,让工作室真正起到培养名师基地的作用,成为人才成长的前沿阵地。

  二、工作目标

  (一)做好工作室硬件配套设施建设。

  (二)制订工作室制度、规划及成员职责。

  (三)加强理论学习,提高工作室成员的理论水平。

  (四)建立工作室博客、Q群。

  (五)开展一次区级以上教研活动。

  (六)申报一项市级以上课题。

  (七)工作室成员每人执教一节教学研讨课,撰写一篇论文。

  三、具体措施

  (一)做好工作室硬件配套设施建设

  把学校的卫生室改造成教师工作室,购置办公桌椅、书架、电脑、打印机等设备,更换窗帘,安装一台空调。做好“工作室成员简介”,把工作室相关制度等一并上墙。

  (二)制订工作室制度、规划及成员职责

  制订《工作管理制度》、《工作室规划》、《工作室主持人职责》、《工作室成员职责》等一系列制度,并把制度上墙,召开工作室成员会议,组织成员学习各项制度,明确成员的职责。

  (三)组织工作室成员学习有关理论

  组织工作室成员学习有关教育学、心理学的理论,理解“课程改革纲要”、“学科课程标准”、“课标解读”的基本理念、目标和各阶段的要求等,使工作室成员自觉更新教育观念,树立适应现代化建设的教育观、质量观和人才观。自觉改进教学,使自己的教学在新的教育理念的指导下,提高到一个新的水平。

  (四)创建多种方式的交流平台

  1.建立工作室Q群。

  建立工作室Q群,通过Q群相互沟通,在Q群上发布一些学习材料,让成员们共享,通过Q群布置工作室的.工作。

  2.开通工作室博客。

  博客也是成员之间互相交流和成员与外界交流的一个很好的平台。工作室成员开通自己的博客,成员们在博客上发表自己的一些反思,展示自己的成果等。

  (五)开展一系列教学教研活动

  在校内、校外开展教学教研活动,为全校、全区教师提供高质量的观摩课、研究课、送教下乡课,组织教学策略研讨,提高教师的教学水平。本年度计划到清城区源潭镇举办一次送教下乡活动。

  (六)申报一项市级以上课题

  组织工作室成员开展教育科研活动,力争在20xx年8月成功申报一项市级语文课题。

  三月

  1.选拔工作室成员,报市教育局教研室备案。

  2.学习《中小学名师工作室章程》。

  3.制订工作室管理制度。

  4.制订工作室活动计划。

  四月

  1.召开首次工作室全体成员会议,明确各自的职责、任务、及近期、中期和远期目标。

  2.组织工作室成员学习有关教育教学理论。

  3.建立工作室成员档案。

  4.组织工作室成员参加区语文专业素养比赛活动。

  5.制订工作室成员发展规划。

  6.组织工作室成员建立博客。

  五月

  1.组织工作室成员互相听课、评课。

  2.做好课题申报的前期准备工作。

  六月

  1.继续做好课题申报的前期准备工作。

  2.带领工作室成员送教下乡。

  七月

  1.小结工作情况。

  2.搜集整理资料。

  3.填写课题申报书。

  八月

  1.上交课题申报书。

  2.学员自学有关教育教学理论。

  九月

  1.制订学期工作计划。

  2.邀请有关专家进行工作指导。

  十月

  1.组织工作室成员互相听课、评课。

  2.带领工作室成员送教下乡。

  十一月

  1.在学校举行一次教育教学专题讲座。

  2.参加市“三名工程”培训。

  十二月

  1.总结工作情况,对工作室成员进行量化考核。

  2.搜集整理资料。

  3.做好下一学年的工作计划。

工作年度计划 篇5

  新的一年,面对新的形势、新的困难,我们必须要充分准备、积极应对,我们的工作思路、指导思想、工作重心必须与之适应,工作质量必须不断提高,积极围绕公司经营目标确定营销战略,完善服务体系,巩固学习型组织建设,提升人力资源素养,打造职业化员工队伍,加强精益化管理,努力解决成本管理中的瓶颈问题,全面完成经营管理目标,为股东、公司、员工和社会创造更多的收益!

  所以,在20xx年我们要重点做好以下工作:

  1、防微杜渐,永续管理,安全工作常抓不懈。XX年,我们开展了安全应急预案演练、百日安全生产无事故等活动,收到了显著的效果。XX年,我们依然要把安全工作放在首位,进一步完善安全生产宣传教育和培训体系,切实加强对安全生产工作的领导,认真落实各级安全生产责任制,强化安全生产监督管理,继续深化安全生产专项整治,把安全监管的立足点始终放在防范事故上。利用各类行之有效的安全教育活动,制定和实施一系列对策办法,夯实基础,提升意识,让各级领导和员工正视安全、重视安全,从而有效预防各类安全事故的发生,努力实现全年安全生产无事故的目标,力争比XX年做得更好。

  2、确立营销战略,灵活运用完善高效的服务体系,平稳掌握市场。营销管理产生信息源,在保持上年好的方面的同时,及时发现并捕捉市场机会,重视市场机会信息的预测、搜集、提炼与分析,继续做好区域市场的竟合工作,努力开拓新的市场,加大直销力度,严格授信额度的控制,保持较高的现金流量,最终确保净利润的完成。

  3、以市场为起点,全面细化工作,拓宽成本范围,不断提升公司核心竞争力。从原料采购到产品进入市场,进行全过程集约化控制。在搞好外部关系优化原料品质,确保产品质量,降低物料成本的同时,努力寻求新的矿产资源,选择高品位石灰石和低价铁质校正材料,努力降低回转窑煤耗,最终降低水泥中原材料成本所占比例。同时在生产中通过技术攻关和缜密控制实现产能的突破,解决成本管理中的瓶颈问题,全面完成经营目标。

  4、建立学习型组织,发挥激励和约束机制效力,正确看待人员流失现象。员工队伍职业化的建设是企业提升竞争能力的源泉,企业的各项指标和创新能力的体现来自于员工的职业化素养。面对新的挑战,公司将本着“培养的人才流失了,也是报效社会的一种形式”的`思想,不遗余力的培养员工,用“只要留下的就是最好的”的理念来强化员工队伍,用心留人,提升员工忠诚度,通过持续培训,不断提升人力资源管理技能,使公司核心技术水平稳中有升;

  5、巩固“6S”成果,深推“6S”工程。“6S管理”是一项循序渐进的工作,贵在坚持和保持,形成自己的管理模式和风格,最终养成一种良好的习惯。XX年,我公司“6S管理”取得了一些成果,也走在了公司的前列,但通过一个冬天的生产,目前 “6S管理”工作较前期有所退步。今年,我们必须在通过运用不同载体去推广、提炼“6S管理”成果的基础上,深入拓展,自主推动,不断挖掘管理的漏项和难点,在“6S”大的宗旨和规范原则下,以职能部门指导和车间创新结合为主,采取切实有效的措施,因地制宜,求新挖潜,做到各有特色、百花齐放,形成一种独特的文化氛围。

  6、团结力量,凝聚坚强,全面提升团队建设。我们知道,一只木桶能够装多少水,正常情况下,取决于三方面的因素:第一是每一块木板的长度,最短的木板决定盛水量;第二是木板与木板之间的结合是否紧密;第三是有一个很好的桶底。如果我们有很多的长木版,但木板与木板之间存在缝隙或缝隙很大,就无法装满水;同样如果没有好的桶底,盛水只能是空想,这就是“新木桶”理论。现代企业的团队建设与新木桶理论有着异曲同工之妙:一个团队的战斗力,不仅取决于每一个成员的水平,也取决于成员与成员之间协作与配合的紧密度。所以,加强团队建设,也是我们XX年度一项非常重要的工作。

  朋友们:XX年的生产号角已经吹响,面对新的困难和挑战,我们必须同心同德、义无返顾,为完成全年目标任务贡献自己的力量。我们坚信,通过我们的不懈努力、扎实工作与和谐共处,一定能够全面完成各项任务指标!明天的喝彩一定属于我们!

工作年度计划 篇6

  一、指导思想

  我校体卫艺工作将严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》,以《xxx区教育局20xx年工作要点》、《xxx区教育局教育科20xx年工作计划》为指导,依据《20xx年度xxx小学工作计划》,切实搞好学校的体卫艺工作,以增强学生的身体素质,培养学生良好的卫生习惯和卫生意识,促进学生身心健康发展,提高学生总体修养水平。

  二、工作重点:

  1、继续开展阳光体育大课间活动,做好阳光体育大课间与“体育、艺术2+1”活动的有机结合。积极参加xxx区教育局举办的20xx年全区中小学生田径运动会及球类比赛,促进学生健康发展。

  2. 全面实施《国家学生体质健康标准(20xx年修订)》,规范学校测试、统计、分析、上报工作。

  3. 严格执行新课程标准,开齐上足上好体、健、音、美课程,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。

  4、加强学校体育安全管理,做到活动前有安全预案,杜绝一切安全事故的发生。

  5、开展卫生、传染病的宣传工作,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。

  6.积极参加学校和上级举行的各类竞赛,争取优异成绩。

  7.组织好学校每年度一次的艺术节活动。

  三、具体工作措施

  (一)体育教育工作

  1.全面落实“体艺2+1”项目,深入开展“阳光体育”运动。

  扎实落实好学生的每天一小时体育活动,坚持做好眼保健操、广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让全部同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。

  2.按照上级教育部门的要求,开齐、上足、教好体育课、体育大课间,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的`维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。

  3.全面《实施国家学生体质健康标准(20xx年修订)》

  按照《国家学生体质健康标准(20xx年修订)》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。

  4. 认真组织学生参加全区中小学生田径运动会、球类比赛,要求体育组老师精心组织与筹备,力争在比赛中取得好成绩;迎接4月底大课间活动的落实情况的检查。

  (二)学校卫生工作

  1. 有针对性地持久地开展常见传染病防控工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,继续建立健全各项制度、预案、措施等,将晨午检病因追踪、消毒、疫情上报等工作落到实处,并经常对教室进行消毒和通风。

  2. 以《吉林省中小学校健康教育工作考核标准(试行)》为依据,认真开展健康教育工作,协助做好学生体检工作。

  3.做好近视眼防控,开展学生“爱眼护眼周”活动,教育学生养成良好的用眼卫生习惯。

  4. 树立教师对学生健康的责任意识,把关注学生健康作为教师教育教学管理和教师业务的重要内容。

  5.心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和体育教师对学生进行心理疏导。学校开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。切实落实健康教育课,广泛开展健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康等内容的宣传教育,每学期一次的健康教育讲座。

  (三)艺术教育工作

  1. 创新校园体育艺术活动内容与形式,因地制宜开展丰富的文体活动,提升学校体育艺术工作水平,培养学生良好的体育锻炼习惯和较高的审美、人文素养。

  2.积极组织学校每年度一次的文艺活动汇演活动,组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的艺术活动,动员教师和学生积极参与,展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,弘扬中华民族优秀文化。

  3.根据《国家“2+1项目”体育与艺术技能标准》,以课堂教学为主渠道,以学生兴趣小组建设为切入点,进一步丰富学生课外文体活动的内容和形式,让学生选择自己喜爱的活动内容,参加自己喜爱的艺术项目,确保每个学生自主发展一项艺术特长。

  4.加强学生课外兴趣小组,提高教师业务水平和团队指导能力,培养学生艺术才能,提高学生艺术素质,营造和谐的校园艺术氛围。

  5. 开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。

  四、工作安排:

  二月份

  制定体卫艺工作计划。

  三月份

  1、体育、美术、音乐各兴趣小组的宣传与组建,按要求开展活动。

  2、各科进一步规范课堂常规教学,各年级规范两操。

  3.选取参加区田径运动会的参赛队员,并做好训练,制定《迎接区田径运动会的安全预案》做好运动员的训练工作。

  4.认真做好训练,迎接大课间落实情况的检查。

  5.筹划文艺汇演。

  四月份

  1.迎接大课间落实情况的检查。

  2.按上级要求做好各项工作。

  3.举行全校50米加速跑比赛。

  五月份

  1、参加xxx区中小学生田径运动会。

  2、进行个人卫生大检查。

  3.“六一”文艺汇演。

  六月份

  1.“体育、艺术2+1项目”考核。、

  2.学生体质健康测试抽测。

  3.学生“爱眼护眼周”活动。

  七、八月份

  1、收缴各种总结、材料。

  2、进行各种评价。

  九——十一月份

  1. 组织学生进行体质健康测试。

  2. 举行校级运动会。

  3. 参加xxx区中小学生围棋、象棋和球类比赛。

  4.参加20xx年xxx区中小学生书法大赛。

  5.将学生体质健康测试结果通报家长。

  6.启动冬季长跑活动。

  7.校级跳绳比赛。

  8.参加区花样跳绳比赛。

  9.20xx年阳光体育冬季长跑运动启动仪式。

  十二月份

  1. 收缴各种总结、材料。

  2. 年底总结。

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